成长小学生作文300字

【推荐】成长小学生作文300字汇总九篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的成长小学生作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长小学生作文300字 篇1

简单 的事，只要把馅放到面皮里不就包好了吗？妈妈开始包饺子。只见妈妈先把和好的面揉成面团，然后用刀切成一小块，再擀成饺子皮，再把馅放进去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一个又大又漂亮 的饺子就包好了。我也照着妈妈的样子，先把馅放进去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，饺子馅象火山爆发一般喷涌在我的脸上，顿时，我的脸像炸开了花，旁边的小表弟笑着说：“哥哥 变成了大花脸猫了！”妈妈见状也笑了，我失去了信心 ，想撒手不干了，这时，妈妈对我说：“包饺子要有窍门的，左手托着皮，把馅放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一个元宝状的饺子就包好了我费了九牛二虎之力，才勉强包好一个，可是放下后那饺子像无主心骨一样扁躺在那里，呀，好难看哟！我在妈妈的指导下，继续努力 越包越好，越有自信 。不知不觉，我报了七八个像模像样的饺子。”啊！我终于学会了！“我非常高兴 的喊了起来。十几分钟后，饺子上了

餐桌，看着一盘盘热气腾腾的白花花如元宝似的饺子，我心里别提有多高兴了！

我第一 次包饺子这件事会让我难忘，它告诉我：无论做甚么事都要善于观察 并且要有耐心 地去学习 才会干好。

成长小学生作文300字 篇2

在我成长的道路上经历了许多风风雨雨，许多磨难挫折，也有许多酸甜苦辣。

记得二年级下册的寒假。

那日上午，妈妈打电话问我作业做完没有，我在电话里说：“我作业已经做完了，您放心去上班吧！”没想到妈妈回家想换一双鞋子再去上班。当妈妈的脚步声慢慢地靠近家门的时候，我一下子慌了神 ，想：妈妈不是说她去上班了吗？怎么还回来了？当妈妈开门时，我心里就象有一块石头一样掉在空中，总是坐立不安。当妈妈到家时，看见桌子上还摆着文具盒、字典和作业。妈妈显得非常生气。

但是，妈妈并没有对我大骂，而是对我说：“儿子，你这次骗了妈妈不重要，只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再，再而三的撒谎骗人的话，将来，那你不是就要骗同学，然后骗老师，再骗警察 ，再着骗社会？”听了妈妈这番话，我不知有多后悔，不知有多惭愧。我下定决心要改掉撒谎的习惯。

成长小学生作文300字 篇3

一次自然课上，丁老师对大家说：“想养蚕宝宝的同学明天带个盒子到我这里拿。”我听了又惊又喜。第二天，领了蚕宝宝以后，我发现蚕宝宝和蚂蚁一般大小，失望极了。

蚕宝宝一天一天的吃着桑叶，慢慢长大了，可是有一条又黑又小的蚕宝宝已经瘦得不成样了。它的哥哥姐姐拼命地吃，它却被挤到了一边去了。可怜的小家伙，不久就被饿死了。

别的蚕宝宝越来越能吃，有一条最大的吃了一片还不够，还要去抢别人的，一天都要放六七片桑叶了。这天晚上，我又去看了一下蚕宝宝，惊奇地发现那条最大的蚕宝宝蜕皮了!一开始，我还不知道，以为是哪条蚕宝宝下面的东西掉了，吓坏了，妈妈告诉我是它们在蜕皮，我这才放下心来。

眼看着它们一天天长大，我心里为它们高兴，我正等着它们结茧呢!……

成长小学生作文300字 篇4

在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的欢乐。

玩是我成长的欢乐。体育课上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就必须比你多;我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和欢乐传递给对方;我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、应对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。

学习是我成长的欢乐。语文，让我们感受到了文字的魅力;数学，能让我们的大脑进取转动起来，;英语，能让我们能和外国认交谈。

读书是我成长的欢乐。读书能使我们走进新的一个世界，在那里，你能够了解你所不明白的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。

学习提高是我成长的欢乐。提高了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一齐赛跑。学习提高了，教师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中构成了动听的音乐，时时伴奏着让人心境愉快的曲子。

我期望这些欢乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。

成长小学生作文300字 篇5

我十岁了，瘦瘦的，小小的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师……都喜欢我，可不知道为什么，大家都叫我“小不点”。

我真的是“小不点”吗？

每次考试，我总是考全班第一或第二。去年和今年两次全镇的普通话演讲比赛，我勤学苦练，喉咙哑了也不休息，结果我战胜了十多名六年级的“大不点”，得了第一名。少先队大队部让我分管的工作，我都能认真做好。如午休时有的同学不安心休息，我就轻轻地碰碰他们，他们马上就安静地入睡了。碰到有的同学不理解，我就用眼睛盯他们几下，再指指他们的红领巾，他们就再也不闹啦，我每个学期都被评为“优秀学生”或“优秀干部”。

虽然我力气不如别人大，可我干活细致，干得好；虽然我受不了委屈老爱哭，有时眼睛红上半天，可是赖宁哥哥一岁时也爱哭呀。他到十四岁就成了大英雄，难道我不会成为英雄吗？再说，我以后再也不会哭了。如果因为我力气小，因为我爱哭，就叫我“小不点”，多不公平呀！我虽然小，可我也有赖宁哥哥一样的理想和志气，我长大了，还要当一个医术高明的医生为病人治病呢！你说，未来的医学家能叫“小不点”吗？

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……请别叫我“小不点”啦！

成长小学生作文300字 篇6

今天是开学的第一天，也是农历的正月十五。正月十五有吃元宵，看花灯，猜灯迷的风俗习惯，我们学校举行了“智趣闯龙年，书香伴成长”猜谜的活动。

早晨，一走进校园就看见到处挂满了大大的红灯笼，一股喜气洋洋的气氛。灯笼上面写着各种各样的灯谜我们班同学找到了“第一只克隆羊”，“十月一日”，“春天的故事”，“张震，来震”，“曲项向天歌”，等谜面。郭老师告诉我们，谜底都是老师的名字。同学们你猜一个我猜一个从这些谜面上，我们分别猜出了我们班的郭老师，郑老师和音乐老师的名字。

我们四（3）班有自已班的谜面。如果自已班的迷面猜对了，就可以找到“谜底”老师领取一份奖品，我们班的谜面是“七彩云”，在老师和全班同学的努力下，我们猜到了谜底——她就是周彩霞老师。同学们找到了她，领取到了奖品一本＜爰的教肓＞的书和上面写着许多名人名言的小卡片，小卡片可以当书签呢！

拿到了这些奖品，同学们心里可高兴了。今年的“智趣闯龙年，书香伴成长”猜谜活动真有趣呀！

成长小学生作文300字 篇7

小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇椅子。摇着摇着，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。

我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要称呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫阿姨，跟奶奶岁数差不多的称奶奶又一天，幼儿园放学了，我到爸爸工作单位那边去。爸爸的女同志围了过来，都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看，有的叫阿姨，有的叫奶奶。爸爸走过来问我把她叫什么，我端详了半天，后来我临时发明了一种称呼阿奶。我一叫阿奶，在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫奶奶。

上了一年级我开始跟爸爸学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢!

童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

成长小学生作文300字 篇8

成长的每一次过程都是一种蜕变，经过蜕变的阵痛，你就会发现自己比原来更美丽了。

小时侯曾用羡慕的眼睛看着那些大哥哥大姐姐背着书包走向独山子二中的大门。他们豪放，自爱，自信，机警触动着我幼小的心灵，我渴望长大，我也在渴望中成长。渐渐的那扇门离我越来越近，最后，我跨过了那扇门，而门了有的不光是我脑海了的'豪放，自爱，自信，机警。还有激烈的竞争，和压抑的气氛。

随着成长，有出现了叛逆，任性，开始注重自己的看法，观点，理想。

随着成长，我们要注重的事很多，要在乎别人的立场，说话注意场合，什么事情该做，什么事情不该做，什么是对的，什么是错的。该进就进，该退则退，总之，事事都要有分寸。随着成长，逐渐懂得了放弃，放弃玩乐和放荡不羁。成长，有着不同的味道，酸甜苦辣充实着我们的生活。随着成长，有了自己的理想，挫折成了理想的对头，刃性在挫折中磨练，一直在艰苦中形成，在成长的道路留下一个个深深的足迹。

挫折是成长的过程，痛苦是着一过程的不可缺的课程。就像一杯冷却的咖啡，苦后才有甜；就像蛹，经过蜕变后才能飞翔。

成长小学生作文300字 篇9

我———周晨思，来自五（1）班。我在班里但是是出了名的“幽默大师”呢！只要班里哪儿一有哭声，我一赶过去哭声立刻转为笑声。别看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少，因为我喜爱毛笔字。说道毛笔字，还有一段小插曲呢！一开始我一听到“毛笔字”我就头疼，每次都是在爸爸的一再监督下完成的，一直到我看了一次电视节目，让我领略到了中华汉字的独特魅力，我才渐渐的喜欢上了“毛笔字”。我啊，还要动静结合，全面发展！这不！“拉丁舞”也是我的一绝！第一名.第二名……的奖牌也是琳琅满目。我自己觉得，我已经很不错了，因为我为自己奋斗过，我坚信这句话：只要你超越了自己，你就胜利了！

名师点评：

文章写得非常好！全文内容简洁、明了，意义深刻。老师为思思优秀的表现而感到高兴！你幽默、会写毛笔字、会跳拉丁舞……可都是让人羡慕不已！不得不称思思为“文舞双全”的好孩子哟！不要做一个普通人，要超越！超越那看来有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潜能。老师相信思思一定会做得更好！