足球小学作文

足球小学作文十篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的足球小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

足球小学作文 篇1

今天，我出奇的无聊，我站在足球上面发呆，突然冒出一个想法：把足球洗干净！

我正愁着该怎么洗足球，忽然想起妈妈洗衣服的样子，于是就想用洗衣服的方式来洗足球。

我把足球抱过来，放到盆子里，然后把盆子倒满水，滴一些沐浴露，用鞋刷使劲地刷。刚开始，我刷了很长时间也只见一点水，然后我用出了吃奶的劲拼命地搓呀搓，终于搓出一些泡泡来。接着便又使劲搓，搓出好多泡泡了。

这时又遇到一个新问题，我的足球全洗得变花了，都不知道哪里洗了，哪里没洗。想了很久，终于想到一个办法：我的足球有五种颜色，分别是：红、蓝、黄、绿、橙。我每次洗一种颜色，不就可以不会搞混了吗？

想着想着我就按照这个方法去洗了。我先在红色的部分上挤一点沐浴露，再拿出九牛二虎之力，用刷子刷、刷、刷，刷出了一大片泡泡。接着，我又用手把水抹到球上，把泡泡抹下去。看着洗完的一部分，再看没洗的部分，差别可真大啊！

最难洗的部分就是黄色了，因为它的颜色最浅，所以它露出的脏东西最多！我把好多沐浴露都挤在了上面，洗一洗，擦一擦，也都洗干净了。最后，我拿出抹布，好好的擦了擦，足球就洗干净了。

眼前的足球看起来，简直就是个新的，我太开心了！

足球小学作文 篇2

每当看到电视上播放足球项目的比赛时，我都会看得入了迷，眼睛一眨不眨地盯着电视屏幕；每当看到足球比赛场上那一个个身轻如燕的足球运动员，能够轻而易举地突破对方的防线，把足球踢进球门，我也跟着兴奋；看着那些足球运动员在足球场上奔跑、弹跳，脚上的足球就像在他们的脚上生了根一样，伴随着他们的动作一起运动。这时只要球员把握好时机，轻轻一踢，球就会像发射的火箭一样射向球门，投入到球门中，而取胜。我看了很多场足球比赛，始终都看不懂他们是怎么样进球的，也弄不懂其中的技巧，可看到球员们在运动场上激情澎湃的那一刻，我也很想试一试。

终于，新学期的社团开课了，我毫不犹豫地报名参加了学校足球社团。社团老师可以教我们踢足球了，我非常期待。第一节社团课，老师先教我们踢地滚球。老师做的示范那叫一个棒，直接贴在地面上擦。看着我们有些迷茫的眼神，老师只好把动作分解开一步步教我们。只见老师先把球放好，再顺着球的方向往后退了一大步，再向前助力跑，把左脚放在球的左侧，接着右脚一抬，用右脚的内侧一踢，球就贴着地面上擦起来了。老师告诉我们要注意：“你的左脚往哪个方向冲着，球必然往你脚冲的地方飞去。”在老师的指导下，我们开始练习了，我们一个一个的只是学了一点皮毛，就已经累得满头大汗了。这时我突然想起了妈妈常挂在嘴边的一句话——台上一分钟，台下十年功。

这次足球入门训练让我学到了一个小小的道理：别光看别人在台上做的多么轻松，只有自己亲自去尝试，才能知道其中的困难和不易。每个人都知道做事情都是有难度的，只要你肯努力，再难的事情也能做好。

足球小学作文 篇3

一个阳光明媚的下午，一群男孩子高高兴兴地来到这片空地上，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员，脸因为紧张、兴奋涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，因为大哥哥比他强，所以他只能当替补队员了。他想到这儿，有点得意

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真地观看起来。你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧地锁住小足球队，坐着一动不动，生怕自己错过什么精彩的片段。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中大声喊道：加油！踢！太棒了！站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧锁，好像对小足球赛不怎么感兴趣。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛紧紧地盯着场中的足球，看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧，他一边轻轻拍着手，一边自言自语地说：真精彩，太不可思议了。更可笑的是：他的脚边，还懒洋洋的趴着一只可爱的小狗，它可对足球不感兴趣，因为他们抢的不是骨头。现在，它正无所事事地在草地上打呼噜呢。

咚——咚——咚——，七点了，该回家了，那些小足球迷们都依依不舍地回家了，草坪上还回荡着伙伴们的阵阵笑声......

足球小学作文 篇4

晚上，做完作业，我下楼去跟一个二年级的同学踢足球，别看人家二年级，但他踢足球踢得特别好，他的同学也来了。

二年级的那个同学叫张奇，他和其他两位同学为一队，他说：“我们三个人挑战你们吧！”

比赛开始了，张奇一个飞球就进了他们的球门。我说：“现在比分1比0。”

我们又一次抢起球来。抢着抢着，这时，我把球一歪，朝球门踢去。他们队的守门员没守住，我们又踢进了一球。

又开始抢球了。我来了一个招式——冲刺飞球，从空中把球吊进了他们的球门。现在比分是3比0。

他们队发怒了，来势凶猛，踢进了我们一个球。张奇也来了一个他的招式——无敌大球，球飞进了他们的球门；张奇又来了一个飞球，可这次球飞进了附近一人家家里，我们找不到球了，球赛只好结束了……

足球小学作文 篇5

有一块空地，非常适合在哪儿进行足球比赛。有一天放学之后，一位孩子约了他们的几个伙伴来赛足球。

嗬！这些孩子们都是聪明绝顶。他们分成两组，因为没有球门，他们就把书包和帽子拿来代替，就这样赛了起来。一些小弟弟小妹妹被吸引了过来，路过的高个叔叔也坐到场边，津津有味的看着这场球赛。

那一个留着平头，穿着黑衣服的守门员，炯炯有神地望着对方。虽然他的膝盖受伤了，但他却毫不在意。在他后面的那个小男孩，好像是候补的，一心总想快点儿让自己上场，好大显身手一次。

守门员与那些群众们都注视这远方的场地。那位搂着小弟弟的男孩儿可能来晚了吧！所以坐在了最左边。那位头上戴着蝴蝶结的小妹妹可能因为看不见球赛，所以站了起来。再右边的那个小男孩也津津有味地看着球赛。戴着红帽子的小女孩因为别人挡住了她的视线，就把身子探了出去。抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直得，脸上没有什么表情。再右边的穿绿衣服的小男孩神情十分紧张，可能是第一次看球赛吧！不知道谁家的漂亮的白狗跟着主人一块来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢！

看得最入迷的就要数大个子叔叔了，他面带笑容，仿佛看着球赛就想起了自己的童年。

足球小学作文 篇6

在我记忆里，有一张黑色的脸蛋，那一头鸡冠似的头发，高高个子，还有那强壮的身子，一张看上去冷峻，帅气的脸庞，这就是我的足球老师——高老师。

我和高老师已经分开一年了，记得初见高老师那天，高老师出现在我的眼前时，他的打扮让我很是惊讶——穿得好时尚！

高老师时常会笑，教我踢足球的.时候，有一点我没有做好，他就会笑着教会我；当我作业没做好，被老师留下的时候，他也会笑；当我比赛没踢好球，射门射歪了，他也会笑。

老师教导我说：“要学会控制球的技术。”每天，我放学回到家，就坚持练习控制球。可是现在，那慈祥的微笑已经不见了，重庆的一支足球队，看中了高老师的足球技术，便邀请他入队。高老师加入了这支重庆足球队。

但我没有忘记高老师教我足球技能时的情景。

每天放学，高老师都会在我们学校的足球场，带着我们训练，他先让我们做准备活动，然后再练习传球。他说，传球是基本功，要把教绷直踢出去，球的力量就特别大，会有一种冲击力。高老师还让我学会区别长传和传球，记得他说：“传球是把脚弓绷直，长传就是把脚背往下放一点，搓到地面，球就会飞起来。”

跟着高老师学习了球队打配合。高老师说，在打配合中，要注意你的控球技术和配合能力。

还记得在学习射门诗，高老师还未我们摆设找障碍，让我们带球冲过障碍后射门……

高老师，你快回来，继续教我们踢球！

足球小学作文 篇7

我们和六班踢足球赛，六班先发球，作为前锋，我摆开手臂，向着守门员扔球的地方跑去。球飞过来了，我用胸一顶，球乖乖地停在了我脚下。

开始进攻，我用脚把球一拨再一转，看的对方球员眼花缭乱，紧接着我上演“帽子戏法”，直接连过五人，现在只剩下最后一道防线，那就是“门神”，一脚抽射，球向门的方向飞去，哼哼，我的回旋球没人接的住哦，不会吧！“门神”竟然一伸手就接到了我的球，我惊讶的下巴都快掉下来了。

他难道真的是“门神”吗？这种球也接的住，就在我愣神的时候，队长冲着我喊：“小岳，小！”我定睛一看，四面夹击，外面还有一个球朝我飞过来，躲是来不及了，我脚用力一蹬，跳了起来，脑袋一甩，把球顶了出去，然后继续带球，左闪右晃，骗过了对方两名队员的阻拦，来到了对方的近区，再来一个漂亮的“克鲁伊夫转身”轻松的甩掉对方的“门神”。

不妙！就在我起脚射门之时，守门员又跑到我的面前，挥舞着双手，又蹦又跳。我立刻做了个假动作，好想要踢出一个高高的弧圈球，他反应还真灵敏，立刻跳起来准备接球，接着，我迅速来了个“滚地球”，“门神”眼睁睁地看着足球穿裆而过，先是愣了一下，等到想要去抱球时，球已经滚进了球门。

太棒了，我进球了！

足球小学作文 篇8

一场紧张又激烈的小足球赛开始了！

队员们争着做前锋、中锋、后卫和守门员。他们用书包堆成四堆，每两堆摆成一个门，两方的守门员都目不转睛地看着裁判手里的足球，他们双手握拳，做好了扑球的准备。

蓝队先开球，蓝队队员立即以排山倒海的阵势向前冲，红队队员立即上前守卫，蓝队一号队员将球勾起，球马上飞到空中，只见他一个“飞毛腿”将球长传到四号的脚下，四号立刻带球向前冲，他把球带到了对方的禁区，一个红队后卫见他到了禁区，冲了上去，只见后卫一个铲球，四号看他想自己铲来，当机立断的他一脚远射，红队守门员一个鱼跃将球扑了出来。现在到红队开球了，只见他们以迅雷不及掩耳之势向前冲去，但是，他们的一个重要的弱点被蓝队发现了——跑得慢，蓝队大军而上，红队队员见他们来势汹汹，想回传，结果半路被蓝队五号截到了，正当五号跃跃欲试时想远射时，被红队十七号铲去，蓝队也不甘示弱，想一脚把球铲回来，但是，他们低估了对方的实力，十七号将球勾起，躲过了这一击，将球踢到蓝队球门门杆，这时，比赛发生了奇迹，蓝队门将一脚将球踢进了红队家大门……

最后，蓝队稳中求胜，以2：1获得了冠军！

足球小学作文 篇9

在学校的后面有一块空地，每天放学都会有一帮小孩子在踢足球，他们把书包和衣服叠在一起放在两旁当球门。比赛开始了，球员一个闪球进了球门，那时守门员为了扑住闪球把皮给滑破了。他仍然不放弃，在书包里拿出创可贴，贴在伤口上，比赛仍然继续。在此，一个大个子叔叔看见进了球情不自禁地大喊：“好球！”原来，这场足球赛吸引来了大个子叔叔。然后又跑来了戴风雪帽的小男孩还有抱着洋娃娃的小女孩、扎蝴蝶结的小女孩，有一位红领巾在全神贯注地看球赛。

戴红帽子的小女孩从人群中探出头来生怕有什么东西会遮住她的视线，一位红领巾带着自己的弟弟匆匆忙忙跑过来害怕球赛会结束。也不知道是谁家的小狗跟着主人跑了过来但它并不在意球赛有多么激烈，它正在闭目养神呢！

忽然，从人群中跑来一个穿红色衣服的小男孩站在守门员后面，好像想帮守门员扑几个闪球。

足球小学作文 篇10

这个暑假已经过去了一大半了。记得那是星期三的上午第四节课，我们踢足球。

我和阳适骏、李子钰、张劲捷一组；高兴、程致越、朱一鸣 、胡嘉伟一组。阳适骏发完球就冲上去把球抢走了，我们的心里希望的火花，高兴和朱一鸣要抢阳适骏的球，阳适骏来了个调虎离山，把它们 弄的晕头转向。阳适骏把球传给了我，让我趁 这个机会踢球，我一踢呀！球进了。第二局高兴发球，发完球阳适骏又抢去了我和李子钰去分散高兴、朱一鸣、程致越、胡嘉伟 的注意力。这一球又进了 ；第三局高兴发球，他们吸取上次的教训把球拿了过来，我们都去要球，可是，朱一鸣踢了个高球，正好落在我的旁边，我说：“朱一鸣，谢谢你了。”然后我把球传给了阳适骏，阳适骏又把球传给了 张劲捷，可是就那一刹，胡嘉伟把球踢走了又跑到我们球门踢去进球了。这样我们一局一局的踢着最后10：8胜过了他们。

这个暑假太慢长，我真想早点开学，再跑我的同学踢足球。