【精华】小学生作文500字锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生作文500字7篇,欢迎阅读与收藏。
小学生作文500字 篇1
烈日炎炎。马路上,又堵车了。炎热的天气为人们的心情又添了几分烦躁。有人不停的摁喇叭,有人甚至冲出车门,破口大骂。
在这盛夏时节,路那忍了数十载的怒气终于忍无可忍。“车!”它吼道,“你真不是什么好东西!”
路上的行人与车辆被震了三震。良久,才有一辆车结结巴巴地说:“我们……我们怎么了?”
路说:“你们就不是什么好东西!今天让我来好好数数你们的罪状!”
人们纷纷摇下车窗,洗耳恭听。
于是,路开始细数车的不好之处:“第一,自从有了你们出现,我的身上就没有一天不是‘车满为患’,整天拥堵不堪,我实在是……”
还没说完,人就急不可待的打断了这番滔滔大论:“你们路造出来是干什么的?不就是给人通行的吗?你这么说,实在是太自私了一点吧!”
路连忙辩驳:“我还没讲完呢……”
人说:“你不用讲了!我们的车我们心里有数!”
路急红了脸:“车子的危害你们还没看见吗?自从有了车,你们人类平白无故损失了多少无辜的生命你们知道吗!自从有了车,你们人类又呼吸过几口清新的空气了!而你们现在却把这个恶魔当成好人爱惜着,我真是看在眼里,急在心里啊!”
人们听了这番话,统统低下头沉默不语。许久,才有人说:“对不起,我们知道我们错了!”车子也低下了头,惭愧地看着路面。
路意味深长地说:“你们意识到自己的错误,也就有挽回的余地。车子固然是为你们的生活提供了方便快捷,可你们一定要文明行车,不让车从你们的好伙伴变成杀死你们的凶手!”
人们都应和着:“对啊……”“说得对……”
路,一下子畅通无阻了。
小学生作文500字 篇2
有很多人都有自己的梦想。有人想做一名医生、有人想做一名护士、有人想做一名歌手、有人想做一名明星、有人想做一名宇航员、有人想做土豪、有人想做一名大老板、有人想做一名工程师、有人想做一名科学家……我的梦想是什么你们一定不知道吧!来!把你的耳朵靠过来,我悄悄的告诉你:我的梦想是做一名医生。
我记得有一次,我和妈妈在大街上看到一次车祸,有很多人都受伤了,那个场面真是惨不忍睹啊!看着就吓人。要是当场就有好几名医生都来就那些身受重伤的人该多好啊!可是哪里当场没有医生,只有很多普通人。当时我就震惊了,要是我当时是一名医生的话,我就不可能让这么多的人都早早死去。
我记得还有一次,我是和爷爷、奶奶、弟弟一起看到的。那一天,我们一起去街洗澡,我们刚洗完澡不久,就在澡堂不远处发生了一次车祸,那是一辆大车和一辆小轿车发生的车祸。这次的车祸现场的场面更是惨不忍睹啊!有一个人他的头上全部都是血,那个人他在地上坐着。好像在发呆,又好像还没有还过神儿来一样。当时我们洗完澡都很饿,刚好对面就有一个超市,我们就进去买了一些吃的。买完东西之后我们就开着车去逛街了。
每一次的车祸现场都会是惨不忍睹的场面,让人实在是看不下去了!都不敢看,都是睁一只眼闭一只眼地在车祸现场围观那些场面。
我要当一名医生,长大后去帮世界、帮社会去拯救一些需要帮助的人。
小学生作文500字 篇3
我是一个名副其实的小网虫,一玩起电脑来就忘记了一切,但有一天我家的电脑不知怎么的,突然黑屏了。叫技术人员来修,人家说电脑中了病毒,要拿回去修,而且还是几天。从那一刻起,我没有电脑的日子就开始了。
第一天
我早早的起了床,做完了早操,准备上楼去上网,走到楼梯的一半,才想起电脑坏了,拿去修了,结果又下去看无聊的电视,看着看着就到了吃午饭的时间了,我忧郁的吃过午饭。就去睡午觉(注:我以前因为上网,是从来不睡午觉的。)睡完了午觉,我出去呼吸了新鲜空气,又帮着煮饭。没过一会儿,就吃饭了,吃完后,我跟着妈妈一起去散步,就这样我没有电脑的日子就这样结束了。
第二天
我趴在床上,睡觉睡到11点钟,又下楼去吃饭。一晃眼,就到了下午的2点钟了。我正在家里看书,突然我听到有人正在叫我,原来是我的一位同学,他叫我去玩,我正想婉绝的时候,猛的一下想到我已经很久没有跟同学一起出去玩了,今天就出去吧!就这样,接受了那位同学的邀请,我们一起出去玩,玩的好开心,好开心,好久都没有有过这样的感觉了
第三天
我今天格外兴奋,因为就在今天我的电脑就会回来,我坐在亭子里,我期待着电脑的来临,我盼啊盼,终于,那天修电脑的师傅又回来了,我几乎是兴奋得跳了起来。我等待这那位师傅能够快点修好电脑。一下,两下,耶!电脑终于修好了,我快速的打开了电脑,我操纵自如着,虽然我现在还痴迷于电脑,但是至少没有像以前那样沉醉了。
我明白了,网是可以上的,但要适度,也要经常出去玩,这样才能走出网络这个小圈,进入社会这个大圈。
小学生作文500字 篇4
在我的书包里,永远躺着一位我忠实的好朋友——文具盒,它每天与我相伴,寸步不离。
记得在我九岁生日时,妈妈送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最爱,当时我激动地抱着它爱不释手,心想:我一定要让你成为我忠实的朋友,永远和我在一起。
拿着文具盒,首先印入眼帘的是两只可爱的小熊,在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛,粗壮的的手臂和一身丰满的肌肉。左边是一只粉红色的小熊,头上别着一只漂亮的发夹,发夹上面镶着一朵艳丽的小花,红色的花瓣,鹅黄的花蕊,分外美丽。浅蓝色的背景上面有苍茫的远山,葱绿的小树和绿油油的草坪。文具盒旁别有八个英文字母:BENIBEAR,原来这是一对兄妹熊,正在野外春游呢!
打开文具盒,又看见一副漂亮的图画,那对兄妹熊正热情的向你招手。文具盒的上层用来放我常用的文具,如:铅笔、钢笔、橡皮等。下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。
这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡,但在考试时却发挥很大的作用。答题时,熊哥哥微笑着看着我:“做题要认真哟!”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查!”当我考出好成绩而沾沾自喜时,它提醒我;“不要骄傲,继续努力哟!”;当我成绩不理想垂头丧气时,它们轻轻地安慰我:“没关系,不要气馁,再接再厉,加油哟!”总之,它一直是我忠实的伙伴,是我学习上的好朋友。
我心爱的文具盒不但为我保管文具,还在学习上给予我帮助,我要永远爱护它,让它陪我度过美好的学生时代。作文
小学生作文500字 篇5
水,是万物的生命之源。人类的生活与水有密切的关系,比如日常生活中的洗衣、做饭、洗脸、解渴等,哪一样都离不开水。
据说有人做过实验:七天不吃饭但有水喝,不会有生命危险,但三天不喝水,不吃含有水份的食物,他的生命三天也保不了。所以,爱惜生命,就要爱护维持生命的水源。我们南方是水源丰富的地方。比如我的家乡建宁就是个水源丰富的地方,这里不仅有闽江源,金铙山有雌雄双瀑,濉溪还有鸳鸯湖,濉溪在濉城绕了一个“上旬月形”,让一小城美在温柔雅致在画里……夏天,人们可以在濉溪里畅游,濉城人还喝上了黄坪栋的山泉水,多幸福啊。
可是,生活在水源丰富的人,也要节约用水,比如,洗了菜的水,可以拿去浇花菜,洗米的水可以用来洗碗,洗脸的水可以用来洗衣……还要注意保护水资源,注意保护森林、植树种草,不往河流里倒垃圾,不在靠河的地方建工厂……
这段时间,西南数省几个月不见雨,河流干涸,水库见底,他们几天不能洗脸,几个月不能洗澡,甚至不能洗衣,用不上干净的水做饭,牲畜都瘦了几圈,现在春天了,种不下庄稼……多少人在盼雨啊,多少人在找水啊!多少人焦心如焚啊!
假如,我们就是生活在那些贫水地区的人,你想过怎样生存下去吗?你还能那样用起水来大手大脚吗?你该为节约用水或保护水尽到什么责任?
假如,地球上有一天真的没有了水……我不敢往下设想。
水,生命之源。保护我们的生命线!我们要从小做起,从我做起,从现在做起,养成节约水、爱护水好习惯!
小学生作文500字 篇6
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
犹太人在孩子刚出生的时候,就把书涂上蜂蜜,让孩子舔,好让孩子从小就觉得书是甜的,我就是这样一个把书当做甜品的孩子。
妈妈说:小时候我最喜欢的玩具就是书。刚会坐的时候,自己翻着花花绿绿的小书,就非常投入。再大一点,还不太会说话,妈妈说出书中的前半句,我就能接上后半句。妈妈说:春天——,我就说:来了。妈妈说:池塘里的水——,我就说:暖和了。现在这都成了我和爸妈最美好的回忆。
小时候听爸爸妈妈读书是我最喜欢的“游戏”。一看到书就吵着让读,有时爸妈刚进卧室,看我坐在床上拿着书,吓得赶紧撤,要不又得一遍又一遍重复那个“昨天的故事”,现在想想,我真是个天生的“小书虫”。
读书让我认识了许多字,然后可以读更多的书。上学前班时,我是班级里识字最多的,经常给小朋友读书。现在随着年级的增高,我读过的书也越来越多,收获也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”,名人故事激励着我,一定要做个有用的人,积极向上的人。
书伴我渐渐成长,是我不可缺少的朋友。像高尔基说的,“我扑在书上,就像饥饿的'人扑在面包上。”我经常拿起一本书,就忘我的细细品味,那时的我就会忘了一切,忘了正在写的作业,听不见妈妈的呼唤。
想象一下:将来我老了,一定是坐在椅子上,戴着老花镜,手里拿着一本书,在给我孩子的孩子读书……
书,与我知识,给我快乐,伴我成长,她将是我一生的闺蜜。
小学生作文500字 篇7
岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
懵懂的童年,对我来说只是一些回忆,看到相册中天真的自己,思绪渐渐飘远。四岁的我,傻傻的,只会笑,那是天真的、毫无顾虑的笑,每天背着小小的书包,在上学途中留下一串无忧无虑的足迹,满载着那时的欢乐。
六岁时,我上了小学,肩上的书包变重了,在学校里学到了更多的知识,懂得了认真学习、团结友爱,但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑,我在校园里留下了一串或深或浅的足迹,诉说着我心中的不解。
转眼间又过去两年,我已经八岁了。随着知识的增多,我也开始报补习班。妈妈对我解释说,大家都在上补习班,要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂,虽然我很想多玩会儿,但还是点了点头,背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹,倾诉出我的茫然。
时间飞逝,我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本,还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时,我学到了更多的知识,开拓了自己的视野。但是,一次次的考试、一次次的排名,将我压得喘不过气来。每次考试前,我都会心惊胆战,怕考试会有太难的题;而考试后我会提心吊胆,生怕自己考不好,会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去,迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。
风吹动了相册的一页,思绪渐渐回到现在,那一个一个的足迹,组成了我的回忆。但是,我们现在要做的不是回首过去,而是要展望未来,用自己的生命,在世界上留下一个最大最美的足迹。