小学作文

关于小学作文六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学作文 篇1

“叮铃铃……”“没交卷的同学，快点交卷，延迟3分钟。”随着数学老师“海豚音”我不禁打了冷战，还有三分钟啊！

我快速的审着每一道题生怕出现什么差错，“一个题，两个题，三个题……”我不禁吐口气。

刚要交上去的时候，忽然听见一阵小声的对话：老师，这个题是不是先算出一个三角形的面积，再……“”不对，应该这样……这样才对。”

“改吧！现在偷着改还来的急，要不然就没机会了。”心里的小人说道，可是我手里的笔一直颤抖着，到底改还是不改，刚要改的时候，我又听见了一个人的声音：别改，这样不是自己的真实成绩，反而是在欺骗自己，也会成了一个习惯的。就在这两种声音不停的在我身边围绕的时候我把试卷交上了。我也不知道自己为什么这样做，但是我相信我这样做是对的，不会触犯到其他人的。

到了第二天，试卷发下来了。我一看成绩单就知道悲催了，我又去看求阴影部分这道题果然错了，扣的分那是个狠啊！扣14分……

我虽然考砸了，但我感觉充满了神圣感，比考试考上100分还要自豪，因为我做到了自己的真实，自己的诚实，不去吃别人啃过的馒头，而是自己努力所蒸出来的馒头，又香又可以吃的饱饱的。

小学作文 篇2

那次掌声，是那样的响亮，我的心仿佛已被融化。

记得那一次，我和我们班同学振航一起走进跆拳道的教室，别人的目光投向我们俩个，他们一直盯着我和振航走到位子上，坐了下来，我们把手上的乐谱转身立了起来。“好，我们开始上课。”老师用响亮的声音对我们说。接着老师又大声说道：“我们先学第一个动作横踢，请问，哪几个同学会横踢啊？”我的'手就像千斤一般重似的，但是我还是把手微微伸了出来，别的同学似乎和我一样，举起手来就像举石头般一样支支吾吾举不起来。

只听见老师说道：“来，刚刚举手的那个男同学。”我从队中缓缓跑出，站在老师身旁深深徐吁出一口气，做了准备姿势，只听见老师说：“一。”我马上踢标准的横踢，站在一旁的老师说：“横踢好不好？把掌声送给他！”一阵掌声从我耳边拂过，那阵掌声就像一朵花傲然挺立在我心中的沃土里。

那阵掌声，已在我心中响起，也像一朵花在我心中绽放。

小学作文 篇3

俺老爸的大名刘开勇也，1974年生于岩嘴，今年5月满38岁。俺老爸可是俺的好哥们，脾气又好，又幽默。俺老爸还是一个纯粹的农村人，俺就喜欢他这点。

每周星期五一放学，俺老爸连人带摩托车一同出现在校门口，那种翘首可待地样儿，又是让人忍俊不禁又是让人感动。每每坐在老爸的摩托车后面，紧紧搂着老爸的腰，心里顿生一种幸福之感。有时，我在静静地享受这种幸福感的时候，老爸他可忍受不了寂寞，说一些惹我发笑的话和事，弄得俺们父女俩笑声连连，不知情的人看到这幅场景，可能认为这摩托车上坐着俩疯子。

俺老爸有俺这一个女儿和俺老弟这一个儿子，让他心头乐呵呵地。有时，顽皮的俺和俺老弟故意学着村里面的人叫俺老爸“缺牙佬”，他像没事的看了看我们，接着，又做他的事去了；村里的人有事无事地唤他一声“缺牙佬”，老爸不但不会生气，而且还笑咪咪地回应一声“哎”。瞧，俺老爸就这样一幅好脾气。后来，奶奶告诉俺俺老爸之所以有这样的“雅号”，是因为他小时候不小心摔掉一颗牙齿，从此，这颗牙齿就再也没长出来了。但老爸他不至于这样不顾忌自己的形象，整天让人家呼来呼去的。有时，俺忍不住问俺老爸，别人这样叫你，不影响你的形象？你猜俺老爸怎样说，不这样叫他，别人还记不住他。哦，我晕。

俺老爸以前可是个“烟鬼”——每天至少吸两包，就连上床睡觉都要吸上一两口，弄得屋里是乌烟瘴气。有时我和老弟故意咳嗽，老爸就慌张了，吸烟有害他的孩子，他不敢再抽了。如果真来瘾了，他就吃我们的零食。这样，俺老爸的烟是戒了，可又染上了打牌。不过，俺老爸的牌瘾还不大。

说俺老爸是纯粹的农村人，是有原因的：那是那天，老爸带我去买烧烤，在回家的路上，被人撞了，那位撞了我们的肇事者，慌忙问老爸：“你们没事啵？”头上流着血的老爸连忙说：“我没事儿，看看我女儿她怎样了，伤着哪里了？”老爸不顾自己，四处查看我的“伤情”，发现我没事，心里舒坦多了，然后，就叫那位肇事者离开了。如果是别人，这样的情况，肯定会“讹”上一笔，可老爸觉得他女儿没受伤，是上天修来的福气，哪还有叫人赔之理？听老爸这样解释，我嘴里好盐，我忍不住哭了。这父爱真的很痛。

这就是俺老爸——一个Iloveyou的老爸！

小学作文 篇4

我记得，很多年前曾无意中到过一次东林小学。那是一个星期天，我和同事一起慕名去参观东林书院，因为那里有着一副名闻天下的对联——“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，那天没想到就在东林书院的西厢房内，我看到了许多孩子在拉手风琴，心想这怎么像我们学校周日举办的兴趣小组活动呀，后来果然在门外发现了并不显眼的东林小学的校牌，才明白原来东林小学就办在东林书院内。其实，东林小学的前身就是享誉中外的东林书院。

现在的东林小学位于东林书院旧址西侧约1千米处，估计占地面积10亩左右。整个学校建有一座六层的环形教学大楼，有1800余名学生。没有看见学校有环形跑道的操场，哪怕只有200米。仅有一条大概50米长的直跑道，但有一半还是建在一幢一楼架空的教学辅楼的底层里。尽管学校范围很小，但各种专用教室一应俱全，有一流的乒乓球馆、新颖的科学室、多彩的美术室、舒适的阅览室、古色古香的书法室、高雅的音乐室、新建的校史室等。

东林小学就像一本装帧精美典雅，内容丰富的文体的教科书，散发着浓浓的文化气息。学校中心文化广场上的文化墙上，浓缩着东林小学的历史与办学精髓，草地上的巨大石头上篆刻着陶行知的儿童诗。错落有致的假山上，一股股清泉潺潺注入一弯小池溏，小池上有弯弯的小木桥，旁边还有一些供休憩的小木凳。

学校各楼层设有主题大厅，并用不同的色彩加以区分。历史厅中建有巨幅浮雕，校友长廊中陈列着著名校友的事迹，以及以著名校友命名的新一代“东林之星”的巨幅彩照。环保厅中的内容警示着学生们环境保护刻不容缓，从我做起，从现在做起;科普长廊将上百种的昆虫标本、贝类标本等搬到了室外，供学生们随时观看，营造浓厚的科学氛围。书画厅展示着学生们的书画作品。音乐厅展示着学校音乐教师的风采和学校艺术团学生演出的照片。英语厅布置了大量的图片，打开了学生的眼界，引领学生走向世界。

学校各楼层还根据房屋的特殊结构巧妙地设置了开放式书架，里面陈列着许多优秀儿童读物，供学生们随时翻阅。每层都在大厅里放置了三台触摸式的电脑，供学生们随时使用。楼梯间印有小脚丫，默默在提醒着每个学生要养成上下楼梯靠右走的良好习惯。饮水区划有“1米线”，提醒学生们学会给人留下空间。一日常规从“一个问候”、“两个轻声”、“三处整齐”、“四项自觉”抓起。“两个轻声”即说话轻轻，走路轻轻。“三处整齐”即书包、文具盒、课桌内摆放整齐。“四项自觉”即早读、午餐、劳动、自修自觉。

给我留下深刻印象的还有学校民乐队与合唱队的精彩演出，有这么多学生能演奏众多的民族乐器，而且演奏水平这么高，实属罕见。

东林小学以“为每一个孩子的人生奠基”为办学理念，弘扬陶行知“爱满天下”的精神，坚持面向全体，面向生活，面向生命，面向人生，形成了鲜明的“生活教育”办学特色，有许多的经验值得大家学习。

小学作文 篇5

春天来了！春天来了！

我们冲出家门，奔向田野，去寻找春姑娘。春姑娘穿过小花，小花苏醒了；穿过小草，小草苏醒了；走过小溪，冰块融化了；穿过太阳花园，太阳花好像撒上了金粉，金灿灿的，可鲜艳了！走过火红的杜鹃花，杜鹃花说：“春天终于来到了。”春姑娘走过柳树的面前，柳树浓密的枝叶又长出来了。 春姑娘走过热闹的屋子，许许多多的小朋友在唱歌、跳舞、开大会，可开心了！春姑娘走过小鸟的屋子，那里有很多可爱的小鸟，正在搬运食物，好像要搬家呢！春姑娘还看见了小太阳，白云姐姐……

春天是一个美丽又精彩的季节,还给我们带来了快乐,我爱这春意盎然的春天!

小学作文 篇6

我与四季有个约会，悄悄走进四季，用心去感受，那里面有无限的情趣。

春——生机活力

听！一首华丽的圆舞曲拉开了春的序幕，充满了生机与活力。鸟儿唱起婉转的曲子，花儿散发出沁人心脾的芬芳。柳树垂下秀发似的碧绿枝条。微风习过，翩翩起舞，宛若凌波仙子跳着迷人的舞蹈。正所谓“碧玉妆成一树高，万条垂下绿树绦”。谚语有云：一年之计在于春。于是，人们充满了动力和希望，仰起头，追赶春的朝阳，追寻金色的理想！

夏——激情乐章

听！树上的知了放开了嗓门，宣布夏的光临人间。瞧！那一条条缓缓的小溪哼起欢快的歌曲。池里的荷花，也争先恐后地露出笑脸。伫立在火热的骄阳下，想起那首“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”微微笑意，在夏的热情里澎湃生命的激情与豪迈。不停息追逐夏的脚步，是对生命认真的诠释。

秋——硕果累累

听！一支小夜曲引出了秋的旋律。瞧！那一个个熟透的果实，沉甸甸的垂挂在枝头上，你挤我，我挤你，你靠我，我靠你，一个挨着一个，好不活泼热闹！那一片片犹如火一般燃烧的枫叶，慢慢地飘落。一叶而知秋，秋之静美，全在这飘零中。想起“停车做了爱枫林晚，霜叶红如二月花。”

智者乐春，仁者乐秋。我恋秋的心，忧郁成愁，却化在了丰收的喜悦与来年的希冀中。

冬——银装素裹

听！一首经典的弦乐重奏迎来纯白的冬日。漫天的雪花，是她跳动的音符。远远望去，仿佛到处都披上了一件银色的棉袄。不紧然间，梨花幽香，遥望仿若繁华正闹，也道是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。爱雪，爱冬日，爱她的纯净，爱她的含蓄。素雅银装，来年佳期恰如梦。雪莱说：冬天来了，春天还会远吗？

我爱这四季，四季的轮回了，爱她的生机活力，爱她的激情烈日，爱她的硕果累累，爱她的银装素裹。