神奇的海底世界小学作文

神奇的海底世界小学作文

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的神奇的海底世界小学作文，希望能够帮助到大家。

神奇的海底世界小学作文1

"没看过海底世界别说你到过青岛"我以前去过两次青岛，但是我从来没去过海底世界。这个暑假，我就怀着无比激动的心情再次来到青岛，专门到青岛海底世界玩。

一进入海底世界的大门，我就像进入了神奇的海洋世界。有各种各样的鱼虾，如："匙吻鱼"她的嘴巴长长的，像钥匙一样。"清洁虾"他总是跑到别的鱼的嘴巴里去给他们清洁牙齿，所以大鱼都不会吃它。"比目鱼"他的眼睛都长在右边，样子很奇怪。可是你知道吗，比目鱼刚出生的时候可不是这样的，它出生的时候，眼睛和正常的鱼一样也是一边一只，随着它的成长，它的左眼慢慢向右眼靠拢，最后左眼就完全到右边去了。"水母"本身粉红色的颜色加上灯光一照变得很美丽，在水中自在地飘来飘去。还有海狗、海豹、海狮……数不胜数。

最让我记忆犹新的还是水族馆。我进到了一个隧道，坐上传送带，往前走。周围都是鱼，游来游去，我仿佛置身于海洋之中，和小鱼一起玩耍。突然来了一条大鲨鱼张着大嘴巴，好像要吃掉我一样。又有一群大大小小的鱼，成群结队地游来，那壮观的景象不由得让人惊叹。再往前有很多红色的、黄色的海星趴在玻璃上，一动不动。正看得入迷，突然听到人们的叫喊声，原来右边有一位潜水员在给大鱼小鱼喂食，还给我们打招呼呢。我从电梯上走下来，跟潜水员合了个影。心想：我也好想当潜水员，在水里自在的游泳。

走出海底世界的'大门，我恋恋不舍。希望有机会再来吧。

神奇的海底世界小学作文2

你见过波澜壮阔的大海吗？在神奇的海底又是什么样子的？在海底旅行会是什么感觉？这些问题的答案，就在法国科幻小说作家凡尔纳写的《海底两万里》里！

1866年，海里出现了海怪。于是，阿尤纳斯教授和远征队一起寻找海怪，但不幸的是他们却落入“鱼口”。这只海怪也就是这只“鱼”，其实是尼摩船长设计制造的一只潜水艇－－－鹦鹉螺号。尼摩船长驾着潜艇和教授等人游历了万尼科罗群岛、海底火山、毁灭的城市等，看到了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极等神奇的地方。最后，教授成功的离开了潜艇，脱险了。

读着这本书，我仿佛也来到了海底世界。认识了许许多多的鱼类：漂亮的箭鱼、背部带斑点的虾虎鱼、娇美无比的琉璃鱼，还有河鲈、白班狗鱼、蝶鱼、鳗鱼、海龙鱼、鲟鱼、鳐鱼、黄盖鲽、七鳃鳗等。还认识了很多岛：万尼科罗群岛、希腊群岛、波罗尔岛等等。

其中我最感兴趣的是美丽的海底森林。那里有柔软的沙滩、无数的贝壳、珊瑚，高大的木本植物。奇怪的是那里的树枝竟然都是直的，还有无数怪石、柔软的海草。真是太神秘了、太迷人了！我真想亲自去看一看、摸一摸。

读完这本书，我对海洋又有了一个全新的认识。海底的世界有数不清、说不完的秘密，有一天，我一定会去探索、解密！