长城小学生作文

实用的长城小学生作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的长城小学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

长城小学生作文 篇1

长城是中华民族的伟大建筑，也是世界文化遗产。长城修建在山脉上，雄伟高大，蜿蜒一万二千里，像中国人民的脊梁。

今年的七月上旬，我和爸爸妈妈登上了山海关，城楼上挂着“天下第一关”的牌匾。我和爸爸妈妈坐着旅行团的车子来到“老龙头”，这里是长城的最东端。向东看是碧蓝碧蓝的渤海，向北看是燕山，气象万千。我们在“老龙头”旧址照相，在海神庙撞吉祥如意钟，到孟姜女庙参观，在箭楼上流连忘返……

在一个炎热的下午，我和爸爸妈妈又登上了八达岭长城，到了“好汉坡”，在毛爷爷写的“不到长城非好汉”这块碑前照了相。我们看见了射箭垛口，还有烽火台。站在长城上看，长城好像一条巨龙，蜿蜒在崇山峻岭之中，气势雄伟，非常壮观。

长城的地势这么险，长城又修得这么高，古代人没有起重机、没有汽车，材料全靠人工搬运，居然修了这么好的长城，他们真了不起呀!

长城小学生作文 篇2

八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，走起来气喘吁吁，好不容易才走到好汉坡，大家都累得汗流满面。妈妈说：“不到长城非好汉，到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励，我又坚持往上登，终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我：这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民用肩挑手扛，用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动。

我将抚摸长场面，看看长城的雄伟壮大，也感受到了秦代的`“悲剧”，明白长城的思想价值、经济价值、政治价值和军事价值。那是我一辈子学不完，用不尽的，我还没到过长城，可长城的真正意义、价值，那高大的形象，永远树立在我心中。

长城小学生作文 篇3

多姿多彩的暑假生活中，发生了许许多多的事，有欢乐也有悲伤；有笑声也有泪水。但其中有一件事情，令我记忆犹新！

记得那天晚上，听说爸爸要带我去长城，我高兴地一蹦三尺高！躺在床上我翻来覆去，怎么也睡不着。好不容易盼到天亮，我一骨碌从床上爬起来，匆匆穿好衣服，连早饭都没顾得上吃就出发啦！我和弟弟一路上欢声笑语，时间过得可真快，不到半天，我们便置身于峰峦起伏的群山之中。透过车窗向外望去，燕山松柏漫山遍野，青翠欲滴；朵朵无名野花夹杂其间，令我心旷神怡！“长城，八达岭长城到了！”只听一个小妹妹大叫一声。我探头一看，举世闻名的万里长城映入眼帘，犹如一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

长城十分宽，五六匹马可以并行在上面，左右两旁是两米多高的垛子，每两个垛子之间的是了望孔，供观察用。垛子下面是射击孔，仔细观察一下，孔上还有花纹呢！研究完后，我们便向第一个烽火台出发。可不知怎么回事，每迈出一步都是那样艰难，就好似有人将你向下拽，我费了九牛二虎之力才到达第一个烽火台。我们又向好汉坡前进， 曾在自己的诗词中提到：不到长城非好汉。这七个刚劲有力的大字使我情不自禁地欢呼雀跃起来：“我是好汉喽！”慢慢的，腿脚变灵活了，不像一开始那样拘束。我们登上了长城的最高点，书上曾说：长城全长13000多里，有两千余年的历史。据说在宇宙飞船上还能看见长城呢！我望着图画般的壮丽景色，手轻轻的抚摸着古老的城墙，仿佛看见了昔日古代劳动人民修筑长城的景象。此时雾慢慢散去，向下望去，人们五颜六色的服装，把古朴的长城点缀得像一条绚丽的彩带。俗话说“上山容易下山难。”脚下的方砖经过了两千余年的风风雨雨，变得十分得滑，一不小心就会滚下去。我小心翼翼地走着，上身向后微微倾斜，这样就会减少冲力。我们来到了八达岭长城的最末端，在那儿还遇到了两个老外，我用简单的英文与他们对了话，还在他们的相机中占了一席之地呢！

下了长城后，我想了很多：长城是无数中国人的骄傲，你令无数中国人为你自豪！长城，是古代神工巧匠智慧的结晶；长城，饱含了无数劳动人民的心血与汗水！长城，我爱你！