难忘的小学作文300字

【精品】难忘的小学作文300字3篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的难忘的小学作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文300字 篇1

炎热的下午，太阳还没有落下去，蝉在树上“知了、知了……”地叫着。我拿着冰棒走在马路上。突然，“轰吱、轰吱、轰吱……”的声音，引起了我的注意，只见，一个老伯吃力地骑着沉重三轮车。他穿着一条短裤，一大把年纪，头上流着汗，脸上刻满了岁月留下的皱纹。我想过去帮他但我害怕。正犹豫时，一个大哥哥跑了过来，卷起袖子，帮着老伯推车子，汗水湿透了他的衣服。头上的汗水，就像刚洗过脸没擦一样。我羞愧万分，想了想自己的生活，天天坐在空调房里，吃着冰棒，过着舒服的日子，而他们天天在太阳下工作。我觉得我们不该再像以前一样，在家像个小公主、小王子一样什么事也不做了。从现在起我们这些孩子应该多帮父母做家务，减轻父母的负担！

此时，风吹着树上的叶子，沙沙作响，仿佛一首美妙的歌曲，花儿也在对我微笑。现在看来，夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。

夕阳西下，晚霞的光辉洒落在大地上，我永远也忘不了今天的那一瞬间，那个老伯和那个大哥哥。

难忘的小学作文300字 篇2

随着一阵“叮铃铃”的清脆铃声，让我想起已经上语文课了 。我快步走进教室，等着吴老师的到来。

吴老师迈着轻盈的步伐走进教室，说：“今天我们上新课。”于是，我们随着老师的'思路学习新课文。基础部分我预习得很充分，总是能回答出老师的问题，所以我得意洋洋的。看着有些同学总是把字音读错，心里想：哈哈，幸好基础我都会好好预习，过关喽！

在我得意的时候，吴老师对我们说：“很好，基础部分大家都能过关。现在请大家自由朗读课文，读完后思考一个问题：这篇课文讲了一个什么故事呢？要概括的哦。现在开始！”我绘声绘色地朗读完课文后，苦苦思考这个问题，不晓得从哪儿开始入手，心想：这怎么办啊？唉，这我可没有预习充分呀！万一老师抽到我，我该怎么说呢？

“好了，大家安静！”吴老师大声说道，“现在有谁想说？”有两三位同学在举手。老师扫向我们这些不举手的同学时，大家你看看我、我看看你，我也忐忑不安，心虚虚的，心“砰砰”地跳，不知道该怎么概括。当一位同学回答出正确答案时，我才知道这是如此简单。我羞愧极了。

这堂语文课令我难忘，它让我知道了每次预习都要认真对待，这样就能跟上老师的脚步了。

难忘的小学作文300字 篇3

他是我曾经的数学老师，也是我们的朋友。是他告诉我们“莫比乌斯圈”和“统筹方法”。此刻，我想说说我和曹老师的故事。

那是一个阳光明媚的下午。我在器械区一会儿在双杠上倒立；一会儿在单杠上翻来翻去；一会儿像个猴儿一样爬上竖杆。但是我最渴望的是能爬上云梯，坐在高高的云梯上俯视大家，这感觉肯定非常惬意。这里的云梯有两个，一个高些，另一个矮一点。我想我还是从矮的开始爬。

我开始使劲跳，蹦了好几次，都离云梯有一段距离。我真想长高一点，就能轻松地上去了。我又往上跳，这一次我挨到上面的杆子了。我紧紧地抓住，感觉胳膊有一种撕裂痛，可是我不想放弃。这时一只大手把我轻轻地托了起来，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以搁到云梯上。我一看，是曹老师。他笑得眉毛弯弯的，很帅气的样子。我说：“曹老师，快点，就差一点点我就爬上了。”曹老师爽朗地说：“好，坐直升机咯！”他用有力的胳膊把我顶了上去。

我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起来。曹老师仰起说：“何思钰，你可不要得意忘形，不然会摔下来。你要多吃点饭，这样才长得高，没人帮你时你也可以上去。”

虽然曹老师已经不再教我们，可是他那亲切的笑容令我永远难忘。