我最喜欢的老师小学作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我最喜欢的老师小学作文,欢迎阅读与收藏。
我最喜欢的老师小学作文1在这五年五彩缤纷的小学生活里,时间白驹过隙,眨眼间到了跟同学们说再见的时候了,我仍忘不了这五年里与这所学校的点点滴滴,与同学们一起学习生活的情景,更忘不了老师们对我的悉心教导。我最喜欢的老师是我的语文老师,姓段。她平时讲课时,她声音比较温柔,并不大大咧咧,平时喜欢笑,喜欢边走边讲课。记得有一次,学校里收作业本费十元钱,下星期一交上。到了下星期一,我带了十元钱来到学校,先交上了作业本,后来不知道我是怎么一回事,竟以为自己已经把钱交上了。后来,同学们一一交给收钱的同学,收钱的同学把同学们的名字记下来,交给了段老师,段老师把钱数了一下,总共三百九十元,还差一个同学没交。我怕自己没交,翻了一下书包,发现当初装钱的口袋里没有十元钱,这才放下了心。没想到,段老师念了一下名字,这才发现没交钱的是我。段老师问我交钱了没,我说:“我忘了,可能我没交,但我没找到我没交的十元钱。”段老师让我回去。第二天,我手里又有了一张十块钱,那张钱是我从家里要来的,但自己少不了一顿臭骂,谁让我弄丢了十元钱呢?到了学校,段老师告诉我不用补交十元钱了。原来在昨天,钱就要集全交上,我没交少了十元钱,段老师不假思索地用自己的钱给我交上了。就在这时,一个老师说,找到我的十元钱了。原来,在我掉前的那天,一个同学发现了我的十元钱,交给了老师,那个老师由于事多,忘了这件事。后来,段老师和老师们说了这件事,那个老师才想了起来。幸好那个老师想了起来,我回家才没有了担忧。而我更感谢的是我的语文老师,因为她是如此的相信我。在这种情况下,极少有老师反应这么快就帮我补交了十元钱。我的语文成绩一直很好,但有时也会发挥失常,成绩下降。有一次,我考了九十二分,我想语文老师一定会火冒三丈,没想到,老师只是轻描淡写地说了一句:“这位同学可能发挥失常了,下次努力。”更令我万万没想到的是,第二天考试,我又一次发挥失常,只考了八十九分,我想语文老师一定会狠狠训我一顿。更令我惊讶的结果是,语文老师又轻描淡写地说了几句,就没再说。我喜欢我的语文老师,因为她善良,信任我们,更不会和平常老师一样只会盲目训我们,不讲究效果。再见!亲爱的语文老师。
我最喜欢的老师小学作文2她,中等身材,腰身匀称,宽圆的肩膀。端庄秀丽的脸,白皙白皙的,粗发浓眉,一双炯炯有神,特别明亮。她就是我心目中最喜欢的英语老师——Miss Hu,也是最美的一位年轻老师。
她上课总是笑容满面,精神抖擞;讲的课不但清晰易懂,娓娓动听,而且特别有趣,我们都非常喜欢,聚精会神,像许多花儿在静静接受辛勤园丁的浇灌。要是有一部分的同学在课堂上说话,她没有大发雷霆,而是教我们把手指竖在嘴唇,用英语说“嘘---嘘,停止讲话。”,嘿,这招灵。有时她会教我们唱英文歌。那次,她唱起了“one little,two little,three........"声音如同泉水声那么动听,那么甜美,使人沉醉在喜悦与音乐当中。她拍起手一句一句地教我们,那张嘴笑得更灿烂,宛如阳光。
她为了让我们更好掌握单词,总是教我们朗读很多遍,再给我们十几分钟的时间,让我们记住单词的拼写,。然后举行各种各样的小型游戏,或者叫我们默写;讲英语课文时,她会找几个同学扮演角色(很多次包括我),好的话还会鼓掌,不好呢,她就会露出无奈的表情。她把一个个对英语不感兴趣的同学拉到广阔的英语海洋,有时会把大家的神思带到一个美妙的境界。
miss Hu给予人很大的力量。一次,英语老师刚好抽到我的号数,叫我到讲台上朗诵”Public signs”这篇课文。我心里怦怦乱跳,像弹棉弓上的牛筋绷得那样紧。不过,我使劲告诫自己要平静。我带上扩音器,一句一句地朗读。突然有一处读错了,miss Hu在我旁边帮我指正,顿时我似乎吸取了甘露,很流利了。尽管后来有些读不出,我也没着急,因为老师用清泉滋润着我。朗读完毕,传来一阵掌声。
她,miss Hu,我最喜欢的老师,因为她在我们面前打开一扇窗户,让我们看到了丰富多采的新世界!
我最喜欢的老师小学作文3人的一生中会遇到许许多多的老师,如数学老师、语文老师等。可我认为影响我最深的是五年级才开始教我们语文的孙老师。
孙老师上课时神采飞扬,那激情投入的神态让我们好像被什么吸引住了一样,认认真真地听讲,看看周围聚精会神的同学们,你一定会惊叹:没一个跑神啊!
进行高效课堂改革之后,老师根据我们每个人的特点进行了分组,并让我们竞聘上岗,在好奇心、好胜心的驱使下,忐忑不安的我犹豫好久,毅然走上了讲台,在同学们期待的目光和热烈的掌声中,成为全班唯一的男组长,那一刻我第一次知道了什么是责任,什么是担当。
上学期,老师见我和有些同学成绩下滑,于是把我们组成学习对子,每天早晨到校后,孙老师亲自给我们提问听写生字词,在紧张有趣的竞争中让我们提高了学习的热情,而老师40岁头上便有了丝丝白发。
我的老师有时对我们好像很放松,有时又很严格。上周同学们想自己举行一次联欢会,孙老师欣然同意了,还和我们一起分享欢乐;可歌咏比赛时我们班虽然取得了第一名,但个别学生观看其他班表演时纪律不好,老师没有表扬我们,而是狠狠地批评了我们。老师认为:一个人首先要有公德心,其次才是文化知识的学习。认真观看,认真倾听,是有公德心的表现,是对别人劳动成果的尊重!在这一松一紧之中,我们明白了:一个人即使拥有再高的学识但没有公德心,也无法在生活中获得他人的尊重。
我的老师还很讲诚信。记得刚教我们班的时候,她对全班说:“我绝不会因为一两个同学的过失而批评全班,要是批评一次,就请全班同学的客。”老师是这样说的,也是这样做的。近两年来,她从来没有因为某一两个同学而批评全班,只有大多数同学出现问题,她才会严厉的教育大家。
这就是我的老师,为了同学而华发早生。她的每一分钟无不是为我们挂心着;她的每一条规定无不为我们着想着;她像天使一样美丽,像巨人一样保护着我们,在她门下受业两年,让我明白了太多!
感谢你!我的老师!
我最喜欢的老师小学作文4世界上最遥远的距离是什么?不是生与死,更不是你不知道我爱你,而是我捧着一本数学书,却根本不理解里面的题。
数学,真是一门奇妙的学科,它不像历史一样饱经风霜,也不像语文般华丽美妙;它不仅仅是一个个数字的叠加,而像一场生命的较量。这门奇妙的科目更让我认识了一个奇妙的物种——数学老师。
教我们的数学老师姓何,同学们都亲切 ……此处隐藏2763个字……欢听张老师的语文课,他那略带沙哑的嗓音,像甘蔗的汁液一样清甜,一句句都带着心窝里的笑声。轻轻的,柔柔的,由浅入深的,像细雨一样滴入心田。她经常出人意料的讲一些小故事,让同学们发出会心的笑声。在笑声中同学们不知不觉的学会了许多知识。
新的学期又要开始了,我们张老师也一定会习惯梳理成一个崭新的发型。因为,每当新学期开学的第一天,张老师的发型都会是全新的。我最喜欢张老师那短短的,黑黑的,密密的,还带着波浪的发型。她站在阳光下,轻轻一摇头,头发就会发出五颜六色的光,而且还带着淡淡的花香,真像置身在花园里一样。让同学们羡慕不已,浮想联翩。
张老师崭新的发型,代表着她对教师职业的执着和责任,也象征着对我们学子们的关爱和希望。张老师的全身上下都焕发着健康向上的力量,张老师的一举一动都是我们的榜样,一言一行都是对我一生的恩泽。
张老师我喜欢你!当我看到您第一眼的时候,我就知道这辈子我就是您的学生。
我最喜欢的老师小学作文9不知不觉间,我的小学生涯也快结束了。有学生,就有老师。老师是园丁,是培育祖国花朵的园丁,是辛勤培育祖国花朵的园丁。在这六年里我遇到了形形色色的老师,他们都无私的教育着我,让我懂得了许多知识。其中,我最喜欢的是教我二年级的语文老师——杨老师
杨老师有一双明媚的大眼睛,飞鸿一瞥便可勾魂夺魄。樱唇一抿,两个小梨涡便涌现出来,让杨老师变得更加不可方物。一头乌黑亮丽的长发随风飘扬,精致的五官摆放在杨老师宛如白瓷的脸上,洁白的皮肤细腻光滑。杨老师只是站在那便有独特一种气质随之而出——那是自信。
杨老师教我们时还是一位刚来学校的新老师。她像大姐姐一样辅导着我们,教导着我们,对我们很好。我们做错事时,她总是软声细语的纠正我们。如果我们还做错了,杨老师就会由温柔的兔子变成一头狂暴的母狮子。母狮子就很厉害了,还是一头狂暴了的母狮子,那更是雪上加霜。杨老师一改以前温柔的形象,彻彻底底的成了破口大骂的泼妇。(PS:杨老师从不骂人,这里只是比喻)但是我们都知道杨老师是为我们好,她怕我们把这些陋习带到以后的学习生涯中。俗话说的好“千里之堤,毁于蚁穴。”这一个小小习惯,就可能毁了我们一生。
杨老师不仅会教导我们,还会和我们玩游戏。
我们学校在早上9:40时有一个大课间,要老师和同学们一起玩游戏。可是,和同学们玩游戏的老师少之又少,但是杨老师就是为数不多的和我们玩游戏的老师。杨老师经常带我们玩老鹰捉小鸡。通常是她当老母鸡,其他的人轮流当老鹰。当老鹰的同学可不懂得怜香惜玉,杨老师那么好的美人计都对他没用,对着杨老师身后的“小鸡”一阵猛攻。我们在杨老师身后转来转去,总有一些“小鸡”落单被“老鹰”抓走。这时杨老师就发挥出了她的作用,对着老鹰“虎口夺食”,硬生生的把那些同学抢了回来。本来我们对杨老师的敬佩之情就犹如涛涛流水般绵绵不断了,现在更是在上一层楼了。
杨老师是我们班同学都喜欢的好老师,她对我们的爱我们都看在眼里,记在心里。她永远都是我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师小学作文10初二时,有一次在值日回来的路上,看见一位身穿深蓝色西服,个子不高,头发发亮,看起来很精神的老师。我向他问好,他向我温馨地说“好”露出了又如核桃似的脸。他让我感到很亲切,很和蔼,觉得这老师真好。
没想到出三分班竟分到他的班,这时我才知道他姓李,是语文组组长。李老师对同学们很慈祥,就像一位父亲。她经常和大家谈天说地,像是朋友在聊天,嬉戏。
我字写得一直都不好,他发现后,就天天看着我练字,还帮我找原因,当他观察到,我写字只用腕力而不用指力时,他就手把手地教我用笔,用力。
他每天都是第一个来,最后一个走,风雨不变,来照顾我们。当有一个同学因贪恋网吧要辍学不念而离家出走时,李老师便不吃不睡,找了两天两夜,找遍了城市的每一个网吧,终于在一个结交看到了他的身影,他见老师就跑,老师在后面一直追着,追了好几里才追上。当时老师差点昏倒。他奉行“一个都不能少”的原则,对我们真的很负责。
李老师的讲课方式很独特,它不像别的老师那样,拿着书本讲课本,而是训练我们诵读,教我们诵读的方法;叫我们必须掌握而上高中又不细讲的语文的结构成分。告诉我们想问题要深入,办事情要全面,而且还会通过一些事情,引发我们去思考。
有一次李老师帮英语老师批英语单词,把我叫到前面去,问“C”是大写还是小写,我说是大写,老师又问,大写小写的区别是什么?我想了一会,没答上。李老师说,只有当大写与小写在一起时,通过比较才可分大写小写。如这样“Cc”。这时我恍然大悟:做人办事只有通过对比分析才能明辨,绝不能仅看一面一点就判断是非功过。
李老师学识渊博,不仅会语文,更擅长物理化学,有时候大家什么地方听不懂,什么题不会做,他就细细地给大家讲,帮助大家消化理解,而且还会出一些有关的问题,让大家思考。
一年的时光转眼即逝,中考的成绩下来了,大家的语文分都很高,老师笑开了花,他那核桃小脸更加灿烂。我真的很难忘记和他相处的日子,虽然有中考的压力,但很充实,也很快乐。那段时光将会是我心中永远的甜蜜回忆。
亲爱的,敬爱的老师,您一定要永远健康快乐呀!
我最喜欢的老师小学作文11我是一个幸运又幸福的小孩,从小就被无所不在的爱环绕着。所有的长辈都疼爱我也对我照顾的无微不至,虽然我不是出生在富裕的家庭里,却也从未缺过任何东西。疼爱我的人很多,但是除了亲人之外,我很感谢疼爱我的老师,中年级时期的班主任,我们都昵称她为飞鸟老师。
飞鸟老师的名字鸾不好写,但是老师的昵称飞鸟笔划就少了很多,而且很特别的是他还跟我外婆同名同姓,连生日都巧合的在同一天,所以飞鸟老师对我来说也像是亲切的奶奶,就连老师特别的腔调都有我回到外婆家时,熟悉的乡下感觉。
不知是不是这些巧合的原因,感觉飞鸟老师很疼我。因为从小喜爱昆虫的我,总是一直遇到害怕昆虫的老师,有时候因为害怕,老师还会阻止我去接近昆虫。不过飞鸟老师很特别,她不只鼓励我从事喜爱的活动,还因为我每天发现不同的昆虫或是成功饲养不同的昆虫,给我奖励,让我第一次遇到欣赏我的老师,感受到除了家人之外特别的关爱。
飞鸟老师不只欣赏我的兴趣,还鼓励我写作,并且把我的昆虫纪录和生活日记自费出版一本书。当文章变成印刷成册的书籍时,又另外赠送我一辆漂亮的自行车。看到我的文章被印刷成整齐漂亮的书本,又能骑着新自行车到处逛,真是有说不出的痛快和数不清的兴奋。
虽然升上五年级之后换了新老师,但是在校园里遇见飞鸟老师时,我总是会大声向老师问好,一方面是老师年纪大了我怕他没听到,一方面是我想让她知道我每天都很有精神来上学。遇上飞鸟老师是我的好福气,虽然其它老师也很照顾我,但是飞鸟老师在我心中是特别的亲切。
飞鸟老师是一个亲切用心的奶奶老师,虽然年纪大了,但是很用心,我希望她能继续的一直在学校教书,永远健康快乐,因为能够遇到这样的老师很幸福。老师很疼我也很疼她所有的学生,所以每年都会增加一群和我一样幸福的学生,学校就会很温馨。