熊猫小学作文

【必备】熊猫小学作文合集8篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的熊猫小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

熊猫小学作文 篇1

今天，爸爸妈妈带我去看了一部风靡全球的深受小朋友喜爱的动画电影—《功夫熊猫》。阿波是一只憨态可鞠，挺着一个肥嘟嘟的大肚子的“懒”熊猫；还有英姿飒爽的蛟虎；挥舞着两把大刀的螳螂；身手敏捷、来去自如的猿猴；腾云驾雾的仙鹤和柔弱无骨的蛇，他们深受阿波的崇拜；博才睿智、高深莫测的乌龟长老；猎豹大龙虽有盖世神功，但心术不正，狂妄自大想成为一统天下的神龙大侠，得到梦寐以求的秘籍。熊猫阿波是和平谷里公认的最懒的动物，但他却对武功情有独钟，于是就有了一出出让人捧腹大笑的故事。

师傅原先对阿波很有成见，但是乌龟长老却语重心长道：“要学会相信，相信别人，相信自己！”于是师傅试着一步步去相信丝毫不具备武功天赋的阿波，阿波也相信自己，用自己的平淡与勤奋造就了一代大侠，打败了狂妄自大的大龙！

影片中使我深有感触的就是乌龟长老的那句话：“我们要学会相信！”在生活中，我们由于不相信别人，总会遭遇挫折；由于不相信自己，总会与成功擦肩而过，我们要学会相信，相信自己，才能超越自我名师点评：影片中几个主要人物的介绍，主人公发奋，直至成功的简洁过程，还有小作者看完影片后的感受等等，说明对于小作者来说，写读后感这类文章，已经是“小菜一碟”。

熊猫小学作文 篇2

熊猫是世界上最珍贵的动物之一。熊猫的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭里，数量十分稀少，属于国家一级保护动物之一，被人们称为“国宝”。

熊猫一竹子为主食。它们最喜欢吃箭竹了，他们吃竹子是先剥皮，看看有没有纤虫，经过一番检查之后，才可以吃的。

熊猫刚出生只有150克左右重。相当于妈妈体重的千分之一。但是，过了一个月以后，熊猫的体重可达2公斤，过三个月后，体重可达5、6公斤重了。

妈妈经常把熊猫宝宝搂在怀里，轻轻地抚摩，外出时也会把小熊猫叼在嘴里，或使用背驼着。迈着瞒姗的步子走来走去，熊猫母子也经常嬉戏玩耍，高兴的时候，也会在平坦的地上翻筋斗。非常亲热的。

熊猫的毛又黑又亮，毛茸茸的面孔上嵌着一对黑乎乎的眼睛，好似戴着一副墨镜，可爱极了!再加上一身黑白相间的毛，更显的美丽了!

熊猫睡觉时，腹部朝天，有时，它还用前爪轻轻地拍着肚子，也有时它会翻一个身，用前爪揉揉惺忪的眼睛，然后伸个懒腰。好像人的样子似的。

等小熊猫四、五个月大时，熊猫妈妈就会教小熊猫爬树、洗澡、游泳剥食等本领。

长大以后每天要吃20公斤的箭竹，有时我也会捕捉竹林里的竹鼠“美餐一顿”哦!

熊猫完全长大后身体软胖，四肢粗壮，身体长约15米，肩高约70——80厘米，体重约70——125公斤。

小朋友们，听了我的介绍，你应该更加了解熊猫了吧!

熊猫小学作文 篇3

大熊猫是我国一级保护动物，是我们国家的国宝，由于其憨态可掬的样子非常惹人喜爱，所以它也受到了世界各国人民的追捧，大熊猫分布在我国四川、陕西的交界处，因数量之稀少，也被国际公约组织列为世界一级保护动物！随着我国对大熊猫繁殖工作的展开，和认为保护意识的增强，大熊猫的数量也在逐年升高，这对于我们每一个中国人来说无不欢欣鼓舞！

大熊猫毛茸茸的皮毛是黑白相间的，它的四肢是黑色的，雄壮有力，好像能搬动任何东西，但走起路来却摇摇晃晃的很是悠闲。它的眼睛是黑色的，就像戴了一副墨镜，简直酷毙了。它的耳朵也是黑色的，像极了一坨小绒球，更加凸显了它的可爱。其余的大部分地方都是白色的，就像穿了一身白色的小马甲。

大熊猫非常喜欢吃竹子，这个我们基本都知道，但是你们知道为什么坚硬且不好折断的竹杆它是怎么消化的呢？原来据科学家检测，大熊猫的胃里有一种强大的酶，这种物质可以帮助它充分消化吃到肚子里的竹子，使之顺利的将排泄物排出体外！而且他吃竹子的样子也是悠然自得，就像我们人类吹笛子一样，不停的咀嚼竹子底部，那个样子别提多自在了！

大熊猫虽然看上去有些笨拙，但是你还是小看它们了，它们在遇到危险，或者需要休息的时候，可以不费吹灰之力爬到树的顶端来躲避危险和休息！而且它们跑起来的速度也是很快的，每当饲养员叔叔阿姨出现在他们面前的时候，它们可以从大老远的地方冲过来，扑到饲养员的怀里撒娇！

多么可爱的大熊猫，希望我们人类可以和它们做朋友，永远的善待和保护它们！让它有一个安全的家，不会受到任何猎杀或破坏！

熊猫小学作文 篇4

今天，街上换然一新，以前很脏的垃圾箱换成了新的熊猫垃圾箱。在下面有一个圆形的底座，底座的旁边有一道小们，是方便清洁工人把熊猫里的垃圾清扫干净的小门。底座的上面有一个小熊猫抱着一根竹子，这根竹子就是让人们把脏东西仍进去的。而小熊猫的身上黑白相间，看上去非常美丽、可爱。人们非常喜欢它，总是爱把脏东西仍进去，小熊猫每天对着我们微笑着，好像在对我们说：”不要乱仍果皮纸屑，乱吐口痰，这样会污染我们的环境卫生的。”

今天人们的美好品质，是小熊猫的微笑感动了我们每个人的心。

熊猫小学作文 篇5

说起大熊猫，我天生就和他结下了不解之缘。因为我姓熊，又带着一副眼镜，班上的调皮鬼就叫我“熊猫”。时间长了，同学们便不再叫我的名字了，都叫我“熊猫”了！

有一天，爸爸对我说：“今天我带你去动物园看看真正的熊猫！”我很高兴，到了动物园，就直奔熊猫馆。虽然在电视上已经看过大熊猫，但我还是想看看真正的大熊猫到底是什么样儿？

哈，大熊猫真是可爱！它的身体胖乎乎的，圆滚滚的，像个大绒球似的'。它的四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。更有趣的是，白色的脑袋上嵌着两个圆圆的黑眼圈，真像戴着一副黑眼镜。怪不得同学们叫我熊猫，我摸了摸自己的眼镜，忍不住笑了起来。

这么多人围在笼子外边，大熊猫也不害怕。看，一只大熊猫正在懒洋洋地晒太阳呢！旁边的那只则在慢条斯理地啃着竹子。大熊猫啃竹子的样子可真好玩，它靠在一块大石头上，抱着一根竹子，不慌不忙地往嘴里塞。

爸爸告诉我，熊猫是国家一级保护动物，现存数量很少。全世界只有中国才产大熊猫，其他国家的熊猫都是中国赠送的，所以熊猫也是中国人民友谊的使者。听了爸爸的介绍，我更喜欢大熊猫了。

如今，有两只幸运的大熊猫将飘洋过海，到祖国的宝岛台湾去安家了。我希望它们能平平安安地到达台湾，希望它们在那里也和在老家一样幸福的生活，更希望它们把我们渴望祖国统一的心情带给台湾同胞。

熊猫小学作文 篇6

今天，我和妈妈、妹妹一起去广州香江野生动物世界的熊猫馆看熊猫。

刚进熊猫馆，我就看见五只大熊猫躺在地上呼呼呼地睡觉呢！它们分别叫：友友、婷婷、耀耀、仙女、丽丽。它们都是从四川来得。只见第一只熊猫自己占了一片地，喘着粗气，在那里睡觉；还有一只熊猫靠着石头睡觉，它们睡得很香，我也不好意思吵醒它们。

你不要以为熊猫不会游泳，这可是年轻的熊猫最爱作的事了；大熊猫怀孕3—5个月；刚出生的熊猫重90—130克：3—4月以后的大熊猫才能走路。

关于大熊猫还有一个美丽的传说：

从前有一只大熊猫掉进了坑里，一位阿姨就了它，自己却死了。为了感谢这位阿姨，熊猫们使劲地哭，把眼睛哭黑了，大熊猫很伤心，有使劲地哭，把眼睛哭得更黑了，毛就变成了白色。这就是大熊猫的美丽的传说。

大熊猫是不是很可爱呀？

熊猫小学作文 篇7

今年暑假我和妈妈再次来到的北京，上次来北京错过了去北京动物园的机会，这次我一定要去北京动物园看一看。

来到北京的第二天，我和爸爸、妈妈乘坐地铁来到了北京动物园的门口，爸爸买了门票，我们便走进了动物园，刚进门口我一眼就看见了熊猫馆，于是我就拉着爸妈的手快步走进熊猫馆。

一进熊猫馆我就看到了一只大熊猫在睡觉，它腹部朝天，用前爪轻轻的拍着肚子。突然，它两腿一蹬就翻了一个身，我还以为它睡醒了，其实它还在睡。

熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住竹叶往嘴里送。它最爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎，还有牛奶和鸡蛋。

熊猫吃饱了，还得喝水润润喉咙。它来到水池边，低下头咕咚咕咚地喝了起来。看到它那副模样，真让人发笑。熊猫真是一种珍贵的动物，很惹人喜爱。

熊猫小学作文 篇8

今天，我们班来了一只胖乎乎的“大熊猫”。手里拿着一根嫩绿的竹子。可惜的是它没有嘴巴，两颗大眼珠可怜兮兮地望着我们，仿佛在说：“小朋友，来帮帮我吧，帮我把嘴巴贴上吧！”

“同学们，今天我们来一场比赛，给熊猫贴上嘴巴，让它能吃到美味可口的竹子好不好？”老师微笑着说。原来这堂课是让我们帮这只可爱的“大熊猫”贴嘴巴呀，我恍然大悟。大伙认真地听完比赛规则，趁着比赛还没开始，同学们个个磨拳擦掌、跃跃欲试想先练练手，找找感觉，好让自己能在比赛中又快又准确地帮大熊猫贴上嘴巴，让它吃上甘甜的竹子。

在一阵阵欢笑声中，终于轮到我上场了。当我戴上眼罩的一瞬间，四周一片漆黑，伸手不见五指，仿佛掉进了无边的黑洞一样。我按照比赛规则转了三圈，顿觉天旋地转，东南西北都分不清了。我努力地站稳身体，甩了甩头，让自己镇定下来，我摸了摸身边的桌椅，凭感觉慢慢的、小心翼翼地前行……终于我摸到了白板！我双手在白板上不停地摸索着，脑袋里努力地回忆着大熊猫的位置。当我打定主意，屏住呼吸想把嘴巴贴上去的时候，原本安静的教室响起了杂乱的指挥声：“上！上！”“不对，过了！下！下！”“哎！往左！右！往右……”在同学们七嘴八舌地指挥下，我忐忑不安地把嘴巴贴上了白板，指挥声在一霎那停止了，接着便传来同学们地哄堂大笑。我心里咯噔一下，顿感不妙，迫不及待地摘下眼罩，啊～，嘴巴贴在鼻头上了！我摸摸鼻子，在同学们的笑声中失落地回到座位。

又有几位同学铩羽而归后，何宇轩最后一个上场，我们把希望都寄托在他身上。只见他从容地戴上眼罩，就地转了三圈，不慌不忙地移步来到白板前，我们眼睛一眨不眨地盯着他，他仔细地摸了摸白板，确定好位置，在我们还来不及出声时，果断地一贴，呀！他把嘴巴准确地贴在了熊猫鼻子底下，成功了！那只憨态可掬的大熊猫更加生动了。同学们欢呼雀跃非常开心。

在欢声笑语中，比赛结束了。虽然我没有赢得比赛，但是我很高兴，因为大熊猫在我们大家的共同努力下终于找回了嘴巴。那白板上的大熊猫仿佛正在津津有味地吃着鲜嫩爽口的竹子，我的心里也美滋滋的。