风雨小学作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的风雨小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风雨小学作文1河边的芦苇在秋风中“哗哗”地唱着歌,大雁们要启程南飞了。小雁哭着对妈妈说:“妈—妈,飞那么高,那么远,我,我不行,我怕!”望着天空的雁群,妈妈驮着小雁起飞了……
“拍,拍,拍”大雁们煽动着有力的翅膀,似乎毫不费力地展翅飞翔着,“妈妈,您累不累呀?好像有好一会了!”妈妈说:“不!你不累,我就不累!”小雁担心说:“妈妈,您都喘气了!还说不累!要不我自己飞一下吧!”“不,你不行的,你还没太会飞呢!”“没关系,我在您上面飞,你可以托我一下呀!”小雁小声地说。“嗯,那就试试吧!,小心点儿!”妈妈叮咛道。“拍——拍——”小雁小心翼翼地、展开翅膀,摇摇晃晃地飞了起来。“宝贝,加油!你可以的!”“小雁,加油!小雁,加油!”许多雁妈妈大声鼓励着。“拍,拍,拍!”小雁听了,精神一振,更加努力地飞……
“沙沙沙——哗哗,哗哗!”下雨了!大雁低飞了,小雁晃得更厉害了,但不管怎么晃,雁妈妈总能稳稳地在小雁下飞着,保护着小雁。妈妈鼓励道:“坚持!阳光总在风雨后……”雨过天晴了,展现在眼前的是一幅崭新的画面:蓝天,白云,还有一道艳丽的彩虹。雁群又飞得高高地。小雁高兴极了,越飞越稳,越飞越有力。雁妈妈欣慰地说:“孩子,你是最捧的!”“妈妈,我明白了!阳光总在风雨后!”小雁说完,又和大雁们一起,煽动着双翅,引颈长鸣,展翅高飞!
风雨小学作文2轻揉的雨洒在树上,飘在脸上,依托在小草那脆弱的身躯上,走在风雨中作文。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的。这一切都在无声无息中进行着。它是如此的美丽短暂而又弱小。
我喜欢在雨中慢慢的走,特别是在那细细的雨中,听雨慢慢从耳边滑过的感觉,听雨那无言的诉说,诉说她那美丽的传说,她那美丽的一生,其中夹杂着不少的美丽。
听落叶在风雨中哭泣,高中作文大全《走在风雨中作文》。感知她从身后悄然落下的叹息。
一个人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净,原有的显现得一清二楚,明明白白。
风中走过了不在叹息,雨中走过了不在流泪,风雨中度过一切才显得坚强。
喜欢走在风中雨中,一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢?风也过,雨也过,这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。
暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深,那份惆怅更浓!更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。
我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞。
风雨小学作文3阳光总在风雨后,大家应该听过这首歌吧!不过我们今天不是来听歌的哦!下雨时,你可能会感到很郁闷和枯燥,可是下雨过后,往往是阳光和彩虹,这可是自然界里一个奇异的景象,如果下雨了,你不要烦,等雨停了,出去走走,听听鸟叫声,闻闻泥土的清香,一切都很不错的。今天,我哭了,窗外的雨也哗啦啦的下,我和雨默默地配合,今天,我数学考试没考好,连90分也没有上,我觉得这实在是太不公平了,我为什么要粗心,我责怪自己,心里无比的悔恨。“叮叮”上课了,我走进教室,哦!英语考试,我完了,数学考完又考英语,我不能再粗心了。雨还在下,考场很静,只能听见外面下雨的声音,考试很快就结束了,我非常害怕,可是没有用,我想我这次仔细检查了,没有理由考不好的。第二天,宣布成绩了,我考了100分,我无比的惊喜,跑上讲台,拿了我的奖品和试卷,我反复看了几遍,真是100分,我实在太高兴了!下课时,我看见了太阳,啊!原来雨早已经停了,五颜六色的彩虹挂在了我的心上,我闻到了一股诱人的芳香,那是泥土的芳香。100分其实并不重要,重要的是内心要始终保持阳光,阳光一直留在心中。总之,我们要记住:阳光总在风雨后!
风雨小学作文4大家好!我叫王**。
我想,每个人一定都有自己的愿望吧,那我就说说我的愿望。
我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙,能探索出宇宙的奥秘,能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字,比如:地球、月球、太阳、水星、火星、金星……
我想当宇航员还因为老师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说,关于太阳和月亮,还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣,比如:月球的年龄比地球的大还是小?月球的火山活动比地球的晚还是早?月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想,等我长大了,一定要探索出这些问题的答案,而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想,这是宇航员应该做的事。另外,我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章,让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣,也去当宇航员,探索出我们没有发现的秘密,让他们一代传一代。
现在我要好好学习,争取让我的愿望早日变为现实。
风雨小学作文5那是一个乌云密布的下午,雨点无情的打在我身上,天空是那么的暗淡,让我不由得想到了上午的那场失败的篮球赛。
上午的体育课,同学们都抱着篮球去占场子,当然,我也不例外,好不容易占到了半个场子,却和别的班发生了冲突,我们决定用公平的法子赢得场子,于是我们展开了一场篮球比赛。
我们队先发制人,抢到球权后,给对方来了个三分球,可对方也毫不示弱,进行了猛烈的攻击,我仍苦苦支撑着,双方的分数很快的上升,从10分到20分,依然分不出胜负,我这一球是最关键的一球,尽管我已经很小心了,可是还是被对方来了个反杀,时间到了,我们队失败了。
我失落的走在回家的路上,天天渐渐晴了,路边的小树苗,居然没有被雨水冲倒,我惊奇的发现,是什么力量使他坚持这么久?我思考着,我逐渐觉悟了,人生就是要努力才能走得长远,谁会知道人生会有多少困难呢?我不能被这点困难难倒。
又是一个乌云密布的夏天,雨点还是无情地洒在我身上,雨是那么大,但是经历了这一切,我的心中充满了希望的光芒。
风雨小学作文6我记得曾有一首歌:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。珍惜所有的感动,每一分希望在你手中......”直到现在我才明白这句话的含义。
记得那一次,期中考试如暴风雨般来临。大家都在紧张的复习着,我也不例外。豆大的汗珠一滴一滴地从额头上掉下来,我不管三七二十一地将汗珠擦在卷子上。电风扇有气无力的吹着,但是不争气的汗珠还会不知不觉的掉下来。
当我们得知语文老师要给我们做一张去年的试卷,我们如活死人似的说:“上帝啊!帮帮忙吧,又考试了。 ……此处隐藏1397个字……总是狂风暴雨,很是吓人。台风刮过的夜晚,一睁眼,外面是一片狼藉,雨还在哗哗的下着,大树一棵棵东倒西歪,没了平日一丝风采。
可每次台风刮过,总有一道靓丽的风景线,总有着清洁工人拿着扫把,小心翼翼的打扫着路面,为行走的车辆开出一条道来。残枝败叶,转眼间,被他们打扫的干干净净。我有些奇怪,转头问母亲:他们不会害怕吗?外面还在下雨,漆黑黑的,台风还有可能随时再来的呢。为什么他们不回家躲躲。
母亲放下手中正在干的活,却很是轻描淡写:他们是城市的清洁工,却也是城市里最可敬的人。没有他们的坚守岗位,我们没有那么干净美丽的城市。总觉得在风雨中的清洁工显得十分渺小,母亲却为了描述他们而放下手中正在干的活,母亲说:描述他们用再华丽的词语都彰显不出来,最简单的,往往是最朴素最好的。
我点点头,他们,很平凡,却在一瞬间,他们从风雨中的渺小变得高大了起来。
风雨小学作文11黄昏刚过,天却多云,一副漫天青色等烟雨,濛濛风雨迟迟临的样子!蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,百鸟归巢,风雨的片前曲,就是这么别具一格!
到了十点,我推开窗看,昏暗的灯光下,风雨还这么“僵持”着,风雨还没来,那灰黑色的鸟儿却唱起了悲哀的、婉转的歌儿。好似在召风儿、雨儿来!
不久,雨就携着风儿来了。那清风缓缓的跳着舞,呼唤起了落叶和小沙子,不停的转圈;雨儿也轻轻弹起了那晶莹的乐器,声音幽幽作响,所有的生灵都在静静地欣赏着,是催眠曲,轻快而温暖;是月光曲,高雅而轻柔;是欢乐颂,热情而蕴含美的快乐!
我感觉到,清风越跳越凉爽,穿过桦林,“哗哗哗”叶儿震动着却快乐着!经过小河,刮过河水,响“叮咚”!飞过青草地,草儿都弯腰给他敬礼,风儿高兴,草儿开心!
雨儿不甘落后,更加快地弹着它的乐器,她用琵琶弹了忧伤的曲调;用琴弹出了幽静清秀的美;用自己的歌喉唱出山水锦绣的情形,唱出了这小村的美好!
风儿、雨儿相交加。地上朋友都迫不及待的想看,草儿伸长了头;连娇嫩的花儿都从睡梦中醒来,睁大眼睛来看;树儿摇动满头葱绿的枝叶,表示热烈欢迎!
风儿跳舞,雨儿弹唱,风舞雨歌,风转雨弹。潇潇风雨满街庭,吹动了柳枝,滴青了柳叶;吹绿了小草,滴艳了花儿;拨动了自然之美,吹出了自然之丽!
小村一夜,风雨无限,美好无限,生机无限!这一夜风雨是美的来袭!
风雨小学作文12我喜欢听歌,闲暇时总会听上几首。有人说:“音乐是开启智慧的钥匙。”是啊,音乐是多么美妙啊!一首美妙的歌曲,得经过多少人的心血啊!每个人都有一首自己喜欢的歌曲,当然我也不例外。我喜欢的歌不但好听,还包含了人生哲理。这首歌的名字就叫-——阳光总在风雨后。每当听到这首歌的时候,我的思维就像插上了翅膀似的。我不但听这首歌的曲调,还会想想歌词蕴含的`道理。一句歌词,一个道理,整首歌,就像一个人的人生,有喜乐,有悲伤。
每个人所拥有的东西,都是经过努力得来的,并不是天生就有。一份努力,一分收获,努力越多,收获越多。打个比方:考试分数有的多有的少,这是为什么呢?就是因为成绩好的同学比成绩差的同学付出的努力多。没有付出,怎能有收获呢?
在人生的旅途上,难免会遇到困难与挫折。这时,你有可能会退缩和逃避。你只要勇敢前进,勇敢地向自己挑战,这样,你就会成功度过每一条坎儿。风雨后的阳光总是最珍贵的,因为这是你通过努力而得来的。难道你会不珍惜通过自己努力后而得来的东西吗?
我相信,只有不怕困难,勇于挑战的人才是最后的成功者。只有这样的人才能夺取成功的桂冠。无论什么时候,在什么地方,遇到了什么困难,你都要记住一句话:阳光总在风雨后!
风雨小学作文13大家好!我叫王乐胜。我想,每个人一定都有自己的愿望吧,那我就说说我的愿望。
我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙,能探索出宇宙的奥秘,能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字,比如:地球、月球、太阳、水星、火星、金星……
我想当宇航员还因为教师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说,关于太阳和月亮,还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣,比如:月球的年龄比地球的大还是小?月球的火山活动比地球的晚还是早?月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想,等我长大了,一定要探索出这些问题的答案,而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想,这是宇航员应该做的事。另外,我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章,让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣,也去当宇航员,探索出我们没有发现的秘密,让他们一代传一代。
现在我要好好学习,争取让我的愿望早日变为现实。
风雨小学作文14人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击……是的,人生少不了暴风雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击,然后经过了这种种之后,我们会惊奇地发现,我们获得了新生,然后会由衷的感叹:阳光总在风雨后!
曾几何时,听熟了耳畔潮起潮落,赏惯了庭院花开花落,看惯了天边云卷云舒,于是当望见了那只竭力挣扎要破茧而出的蛾时,心中不觉升起怜悯之情,动手剪破了那茧,好让蛾能顺利飞出,然而我错了,被人破茧而出的蛾死了,静静地躺在那儿,永远安息了,它由于我的不忍而没能挨过那刀削般的疼痛,没有挺过磨难。
我内疚,我想象着那蛾化作美丽的蝴蝶在空汇总自由自在地飞舞,如此美好的生命啊!不觉眼眶湿润了,千万思绪在脑海中浮现:蛾是要经过挫折也磨难啊,是有在那时丰富了翅膀的承载力,磨练了蛾的意志,才能化作美丽的象征,获得更新的生命。
我懂了,阳光总在风雨后!
曾读过这样一句话:磨砺是成功的前奏。是啊,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
朋友,努力吧!阳光总在风雨后。
风雨小学作文15春天,虽说是下蒙蒙细雨的,但有时也会下暴风雨,而且说来就来。我们正在上课,可突然发现天色变了,起了风,我们就赶紧把窗关上,这时,大风便来了。大榕树的树杈在风中猛烈地摇动,一条条树枝像一根根皮鞭在狂风中猛烈地挥舞着,抽打着。有的枯枝随风旋转着,慢慢地飘落下来。过了不久,狂风中掺夹着密密麻麻的雨滴有节奏地落在地上。仰望天空,那原是蔚蓝的天,()现在变乌黑一片,像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南天扑去。片刻平静后,突然一阵轰鸣,炸得人们心惊肉跳,过了一会儿,天边又划过一道刺眼的闪电,给周围的一切都照上了一层银光。
这时,我向窗外看着无比宽大的珠连,蒙蒙一片。雨落在对面的教室上,溅起水花,像一层薄烟罩在屋顶上。水从缝隙中流下来,像断了线的珠子一样,渐渐地连成一条线。越来越多,最后汇成一条小溪。大榕树的树枝在雨中7愉快地抖动着。地面上一个个大水泡就像一颗颗的大珍珠,随水四处飘溢。半个小时后,云收雨停,阳光照射着大地,天空中隐隐约约出现了一道彩虹。我打开窗,一股泥土的清香向我扑来,外面的空气新鲜极了。抬头仰望天空,一群小鸟在蓝天下自由自在地飞翔,它们越飞越高,越飞越远。