失去的一天小学作文

失去的一天小学作文（精选10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的失去的一天小学作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　失去的一天小学作文1

一日，我翻阅杂志时，看到了《失去的一天》这篇文章。文章虽不长，语句也实属平淡，但其中蕴含着非常深刻的道理。

这篇文章讲的是一个孩子虚掷光阴的故事。在一个休息日，母亲给他布置了两项任务：植一棵树，阅读《远处的青山》一书。可这孩子悠哉悠哉，总认为时间还早，到了晚上，孩子却一件事都没做。母亲于是领他去观看别人劳动一天的成果，孩子这才意识到时间是多么的珍贵。

光阴似箭，日月如梭，时间是无法用任何东西交，换来的。你不珍惜时间，时间就会一分一秒的从你身边溜走，叫你无可奈何，一事无成；而对于有准备的人来说，珍惜时间重于一切，时间就是生命、就是力量，时间就会给他丰厚的回报。一个人之所以是人，就在于他不能总是无所事事、不在乎身边悄悄溜走的时间而虚度一生。

在《匆匆》一文中也说得好，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃化谢了，有再开的时候。但是，我们的时间却是一去不复返的。

我们都是时间的过客，没有一个生命体能长存世间，但是，我们人拥有智慧，拥有双手，我们为什么不用有限的生命去创造无限的精神、物质财富呢？

人生就是这样残酷，但当你创造了财富，或为他人做出了贡献，人类的生命就得到了升华。

让我们用有限的生命，去创造无限的财富吧！

　　失去的一天小学作文2

清晨，妈妈去上班。她把九岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假。你今天的任务是：在农会旁边栽一棵树，读写《远处的青山》这本书。”

佩佳想再睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！当他醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活。不过他又想了想：还来得及呢！

佩佳传代在一棵高大的绿阴如盖的桑树下，他想：我在这里坐一会儿再开始干活吧。于是，他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，而后又在桑树下坐了下来。

傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么？”

可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。

“你要知道，我的孩子，今天，地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在，无论你多么努力，也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么。”

妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”

妈妈把儿子领到用砖砌成的墙前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦，瞧，砌工干得多么出色！”

妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前，这里的一切——空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好——都散发着面包的芳香。

“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作，汽车一开来，面包就运到商店里去了。”

最后，母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架，书架上摆着很多书。

“这些书是今天大家看完后还回来的，而且他们又借走了同样多的书。”

“可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。

　　失去的一天小学作文3

今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理！是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？

看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候，就会刚到十分羞愧。以前，我回到家放下书包后，我不是去做作业，而是跑到电脑前玩CF，或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业，我便会不耐烦的说：“哎呀，今天作业很少，况且还有大把时间呢，放心吧，会写完的！”妈妈看着在手机前痴迷看着的我，无奈的摆了摆头。到了八点钟，我才拿出笔和作业本，慢慢吞吞的写着，到了九点钟才写完。妈妈看着我说：“不是说作业很少吗，怎么写那么久？”我低着头，不出声，妈妈叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依然不改。

读了《失去的一天》后，让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握现在的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。

　　失去的一天小学作文4

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话大家都很熟悉吧！今天，我读了《失去的一天》这篇文章，更让我读懂这句话的意思和道理，从中还悟出了更多的道理和知识。

《失去的一天》主要讲的是九岁的佩佳在一天之内必须完成好妈妈给他的任务——看完《远处的青山》这本书，还有在院中栽一棵树苗。可是佩佳总是认为还有许多的`时间，他不是与蝴蝶玩耍，就是在绿荫下吃东西。不知不觉中，时间过去了一大半，佩佳仍然无所事事、游手好闲。妈妈回来时，看到佩佳没有完成任务，便带他去看面包师，建筑工人等一天之内干完的活，佩佳这才感到羞愧。看到这儿，我不禁想起了班中的一些同学。他们对于老师布置的作业任务不理不睬，他们认为：今天太忙了，留给明天吧！有些同学还存有侥幸心理：老师不会检查作业，就算检查了，只不过被批评一两句也不可以打同学，过后，所有的事情不都迎刃而解了吗？对于这样的同学，我感慨万分，老师也反感，不是说没教育过，而他们身上都背负着一个“懒”字。唉！他们必须要意识到这是在浪费时间、虚度年华、浪费生命。时间总是最恶毒的小偷，偷走童年，偷走青春，偷走生命……所以，我以后要更加节约时间，与时间赛跑！

我记得自己有一个关于时间的亲身经历。那是个晴朗、风和日丽的星期天。我还赖在床上，一看到太阳都出来了，才懒洋洋的爬起。一看任务条单：一，今天完成一篇作文，二，学会拼魔方，三，打扫自己的房间。一看这三项任务时，我就愁眉苦脸，心想：唉！这任务太多了！我先我吃完早餐，再玩会儿就做任务。于是，我来到书桌前，可是刚一动笔写几个字儿，就又想出去玩了。我竭力抑制住自己，好不容易才写完了这篇作文。哎，顾不得第二，三项任务了，去玩先吧！时间很快过去了，可是剩下的任务我却没有完成，爸爸下班回来，知道我没有完成剩下的任务，说了番语重心长的话，还特别让我记住一句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。从此，我都会好好珍惜每一分每一秒。

我喜欢《失去的一天》这篇文章，它教会了我珍惜时间。学会了珍惜时间，就能合理安排时间。学会了合理安排时间，就会挤出时间。这个道理我永远铭记在心头。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”将会成为我永远的座右铭。

　　失去的一天小学作文5

周日一早，妈妈就将我从被窝中叫醒：“你听话，我要去加班，今天的任务是：写你的作业，全部完成；将《国耻·国魂》”再读一小段。”说完便离开了。

可我连动都没怎么动。“被窝可真缓和！再睡一会呢，还是现在就起床呢？”我自言自语道，“哎呀，不管了，睡会吧，时间还长呢。”于是，我再次合上双眼。

起床时……“不好了！”我像接火警一样，“咯吱”“咚”，便飞跑过去。还好！没耽误多少时间。

我拿起笔……“咕……咕……”

回来之后，我再次拿起笔，写了一段，又放下去，“不对，今儿是放假第一天，还有三天时间呐！妈妈让我今天就完成任务！”

于是我便拿起就放在一边的《语文》，翻了翻。当我看到20课主人公佩佳时，笑了笑，而后思索：“要是他在我身边，我就去告诫他一顿。”

可当我看到“我今天却游手好闲”八个字时，时间仿佛僵了，我的笑容不见了。我的胸口好像被一口千斤大锤砸中。

这我联想到我的现状。然而，这种想法只困扰了我短短几秒钟，继而电视开了，课外书翻了，“星球杯”不见了……

中午妈妈回来，“上午，孩子，你都干了些什么？”妈妈照例询问。可我只写了一点。我不敢看妈妈。结果就是我受到了妈妈的责备。

原来，我失去的不仅是我的读书时间，我的作业时间，我的课余学习时间，更重要的是我把自己如金子般的时间随意抛洒浪费……现在，我认识到了什么叫早失去的一天。

　　失去的一天小学作文6

时间从来没有情，它不会为谁多一分，也不会为谁少一秒。它来得匆忙，去得更是匆忙，不珍惜它的人怎会发现它的离开呢？

今天的我事事不闻，沉醉在自我的世界里，忘了时间，忘了所有，看着窗外漂浮的白云，在那傻傻地发一下呆，也许就花上半个钟头了吧。自以为是感悟生活，殊不知那只是虚度光阴罢了。

看完了那“充满艺术”的浮云，我回到房中，在梳妆台旁坐了下来。看着镜中的自己，突然又忆起了过去，未曾想时间过得如此之快，从前的小女孩已变成了如今风华正茂的少女。这样又整整过去了一个钟头。直到一天过去，我才不禁的感慨，我竟如此的忘我。

现在的我坐在书桌旁，拼命的挥动笔尖，想弥补自己没有珍惜的光阴。可是不珍惜时间的人，时间如何不会抛弃他呢？额头已滑下因自责过度而出的冷汗，突然笔尖一歪竟把整张白纸画出了一道伤痕。我叹了口气，放下笔扶着额头，我知道我是后悔的，可世界上怎会有后悔的药给我吃呢？我看向窗外才发现天暗了，不远处的那片森林都看不清了呢。对呀，时间的确不早了，一天快过去了，我做了什么呢？今天好像没有任何一件有价值的事在我身上发生呢。我这么的浪费光阴，时间怎么就不愤怒，不来惩戒我呢？是不屑吗？我该感到幸运的，因为心中的那份自责就够我受了，我如何还能受到别人的训诫啊。

虽然虚度了一天，但我也从中明白了，时间是无情的，它从不会为谁多一分，少一秒，只有我们把它紧紧的抓住，生活才会变得有价值。

　　失去的一天小学作文7

早上，妈妈煮好了早饭，把我叫醒，对我说：“你今天要在博客上打一篇文章，再在家门口贴一副对联。”“我先睡一会儿再做。”我懒洋洋地说。

我一吃完早饭就津津有味地看起了电视，成为了小“沙发土豆”。到了中午，我一看表：“哎呀！已经十二点半了，我什么还都没做呢！“。过了一会儿，我心想”“打字很累的，还是先贴对联吧！”我提起笔正想写对联，才发现一点思路也没有。还是先玩一会儿电脑吧！灵感也许会无中生有呀！于是，我玩了一个下午的电脑。到了晚上，妈妈回来了。她问“这一天你都干了些什么？”“我一件事也没做。”我只好羞愧地低下了头。“你知道吗？博客上少了一片文章，家门口少了一副对联。我会告诉你在你失去的一天中别人做了些什么。”

她把我带入一所学校。“听！学生们早上还对文章一无所知，现在已经读得朗朗上口了。”

我们来到操场上，操场上挂着许多画。“瞧！早上这只是一张张白纸，现在已经变成精致的画作！”

“可我却不务正业……”我又一次低下了头。这回我终于知道什么叫“失去的一天”了。

　　失去的一天小学作文8

语文书里夹杂着一股神奇的味道，吸引着我，我迫不及待地打开语文书，里面散发出淡淡的香味，令我如饥似渴地读了起来。我正津津有味地阅读《失去的一天》这篇作文。

这篇课文主要讲了一个名叫佩佳的小男孩接受了妈妈交给他的两件任务却没有完成的事情。

想想我自己，在家里总是一副吊儿郎当的样子，家里人总对我无可奈何。记得有一次，我正在玩电脑，妈妈走到我旁边叮嘱我：“记得一会儿去倒垃圾，扫一下地，还有把校服先泡上，我回来洗掉。别忘了。”我心不在焉地回答：“嗯，我知道了，一会儿就去。”很快时间就过去了。下午，妈妈回来了，一进门就说：“这地咋还跟早上一样，宝贝你是不是没有扫地呀？”妈妈看见我还在玩电脑，心里就不高兴了，对着我说：“我早上不是给你说了吗？少玩电脑你就是不听。”我说：“你早上哪叫我少玩电脑了？”妈妈说：“口误不行？再说了我叫你扫地，你咋不扫？”我支吾了半天也没有说通一句话。现在我想起这件事不由地感慨道：“从出生到现在，都不知道失去了多少个一天了。”

读了《失去的一天》我明白了：时间一去不复返，要珍惜时间，不要虚度光阴，做一个时间的好主人。

　　失去的一天小学作文9

今天，又是一个周末，我被妈妈的喧闹声吵醒，我睡眼惺忪地伸了一个懒腰下了床，妈妈宣布了任务，写一篇日记，做一张英语卷，完成语文的预习。

妈妈去看姥姥了，我却瞥见了昨天刚买的国际大奖小说，我心想：看一会儿书没关系吧！我一连看了半个钟头后，我抬头看了一下钟表，还来得及呢！于是磨磨蹭蹭地开始做卷子。一小时后，卷子总算做完，大功告成。我看距妈妈回家的时间还有两个小时，我长吁了一口气，我赶紧走到客厅，打开电视机看了一小时后，才意识到自己的任务还未完成，于是我赶紧关上电视，回房做完了一篇日记，我一看时间只剩10分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我正准备预习语文时，却已听到了妈妈高跟鞋踏击楼道地面的声音，我心里一惊：糟了，回家妈妈一定会批评我的，我该怎么办呢？

妈妈回家后，温柔地问我作业完成了吗？我吞吞吐吐地说出今天的事，并羞愧地不敢看妈妈的眼睛，妈妈听后，并未气愤，而是用严厉的口吻说：“你自己回想一下今天在做些什么，多余的时间又去干什么了？”我仔细地回想今天所做的一切，发现妈妈的布置的任务只需要1小时，而我却用来看书、看电视……如果我将这些宝贵的时间全部利用起来，又能收获更多的知识。我羞愧难当，现在我总算明白什么叫做“失去的一天。”

　　失去的一天小学作文10

今天，我们学习了《失去的一天》这篇课文，使我感受很深，母亲说的话十分有道理！《失去的一天》主要讲了：九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，他认为今天的事可以留给明天去做，妈妈带佩佳去观看别人一天的劳动成果，用大量的事实使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是无法弥补的一天，别人在一天中都做了事，自己却游手好闲。

看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候，就会感到十分羞愧。以前，每次舅妈喊我做作业，我都会先玩一会儿，看看电视，或者说等下再写。直到舅妈发脾气了，我才慢吞吞地去写作业。每次写作业都拖拖拉拉，一会儿在书上乱画，一会儿又看看窗外，一会儿又玩指甲，总要拖到晚上八九点钟。每次语文考试，大家都交卷子了，我作文还没有写到一半。尽管舅妈每次都给我讲道理，可我这种坏习惯依然不改。

学了《失去的一天》这篇文章后，我才知道：光阴似箭，日月如梭，时间无论用任何东西都换不来的。如果你不珍惜时间，时间就会从你身边悄悄溜走，叫你无可奈何，一事无成；而那些珍惜时间的人，时间就是生命，就是力量，因为他们懂得如何运用时间，时间就会给他们很大的回报。朱自清写的《匆匆》一文中也说得好：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的时间是一去不复返的。

我们就如同是时间的过客，没有一个生命体能长存世间，但是我们有智慧，我们有双手，我们可以在我们的时间用尽时去创造精神，创造物质财富！

最后，希望所有的人珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握现在的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。