电梯小学作文300字

电梯小学作文300字3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的电梯小学作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

电梯小学作文300字 篇1

一个很热的夏天，我们去鑫都大酒店游泳，刚进电梯不久，电梯突然不动了，爸爸说：“是不是超重了？”刚说完，灯就黑了，我吓得大哭起来，爸爸按了几下“紧急呼救”按钮，但是没反应，这时，一位叔叔赶紧打电话给酒店总台：“你害得我们上上不得，下下不得，出出不得，进进不得！到底是怎么回事？”话还没说完，电梯门开了，我们“得救”了，我也长长的松了一口气。

做勇敢的人我们没有想到被困电梯这件事会给孩子带来如此大的恐惧心理，导致她特别害怕乘电梯，后来发展到无论去哪里，首先问到的就是“要不要坐电梯？”她宁愿一层一层爬上去，也绝不碰电梯一下。我们真实啼笑皆非！首先要消除她对电梯的恐惧。孩子不懂电梯的工作原理，就耐心地讲解给她听，告诉她电梯其实是最安全的运输工具。然后，教给她一些保护自己的措施，遇到事情不要自己先慌了神，要冷静地思考，勇敢地面对，做个勇敢的孩子。假期快结束了，孩子对于电梯的恐惧也渐渐消除了，虽然还不敢独自乘坐，但也不再抗拒了。

电梯小学作文300字 篇2

今年五一，格外热闹。瞧瞧，这商场里人山人海，挤着走。像我这种弱小者就经常会被挤倒。

好不容易才在爸爸妈妈的“保护”下挤到了电梯口。我的天！没戏，等下一次吧。

爸爸踮起脚，向前倾着身子。随时叫我和妈妈朝里冲。

“冲！”说完，爸爸便护住我，拉着妈妈冲了进去。

人们疯狂地朝电梯拥去，电梯里的人则疯狂地朝外挤，人们乱成一团，不时传来一两声喊叫。

电梯里还有一位叔叔没有出去，也许他是想等人进完了再出去吧。他有一个特点：他的手非常大。

这时，走来了一位妇女，后面还拉着一个小男孩。

妇女刚进来，电梯门就开始关闭了，可小男孩还没进来。眼看就要夹着他了。那个叔叔伸出他的大手，迅速按下了“开”键，很快门又退了回去，小男孩没被夹着！

那个叔叔走了，看着他的大手、看着他的背影。他用自己的大手保护过一个小男孩。那双大手，我会一辈子记得。

难忘那双大手……

电梯小学作文300字 篇3

前天，我在《新闻晨报》上看到一则消息：电梯又关人了。电梯关人，这可不是偶然的事。近年来，随着人们生少条件的提高，许多大楼都装上了电梯。可是，电梯也不是完美的，它有时候也会“发脾气”。文中介绍的关人的电梯是在一憧新造的`大楼里。由于楼刚造好，电梯的报警装置未安装，被关的人们只能大声喊求救。

据文中讲，被关人有七名，当他们乘电梯升到三楼时，忽然“噔”的一声响，然后开始坠落，接着又是“咔”的一声，电梯悬挂在1～2楼之，由于电梯不透风，他们不久就感觉到呼吸困难。多亏几位民工机智，在门缝中扒开一个一厘米左右的口子，才通了气。

电梯的确给我们的生活带来方便，但它一旦“发火”，那就麻烦了。一些房产公司不仅要在购买电梯时仔细挑选，还要让物业公司定期维修。

这些被关的人最终还是被救出来了，但是它引发的一些问题，还是要提醒我们做什么事要注意安全。