【精品】我们小学作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我们小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们小学作文 篇1
一个晴空万里的早晨,我发现我飞到了地球上空,俯视着被严重破坏了的地球,真让我目瞪口呆:只见那一条条河被废物堵塞的水流不通,原来那清澈见底的河水不知被谁下了“毒药”那正是——我们人类。旁边的几条臭水沟里发出一阵阵令人恶心的臭味,苍蝇发出令人烦的“嗡嗡”声。
在河里的一条鱼看着我,好像在想跟我诉苦:“从前我们的伙食很好,都是我爱吃的。一切都那么美好,生活美好,自由自在,不愁吃,不愁呼吸。平时和河水一起玩耍,一起休息,快乐得不得了。近几年来,我们的伙食极为差,有些同伴吃了这些食物便中毒死了,河水也发出令人讨厌的恶臭味。现在,你们人类到处乱丢垃圾,许许多多的垃圾流到了河中,沉积了下来,随着时间的流逝,垃圾越积越多,垃圾堆在我们身上,压得我们无法呼吸。以前,我们的生活是美好的,而现在,什么都愁,愁吃的,愁良好的环境,甚至愁呼吸。”
我心里真为鱼儿们难过,俯视着遭到破坏的地球,我心里真不好受。
“咦?我怎么在床上,唉,原来是一场梦啊!”梦醒后我一直在想,我们身边有许多这样一些被污染的景象:道路上,垃圾四处乱丢;河流中,满是废水;空气中,各种“毒气”乱排放。给我们的生活带来了重大的伤害!
我们必须控制好自己,不乱扔垃圾,就能少一份污染,多一份绿色;多安装一台废水过滤机,多一份洁净健康:少排放废水,还我们一个湛蓝的天空!
让我们一起行动吧!保护地球,做一名环保小卫士!让我们一起低碳生活;一起携手绿色,一起携手环保!
我们小学作文 篇2
我,有一个幸福快乐的家,家里有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,当然,还有我。
我的奶奶是一个喜欢热闹的人。自从我出生起,奶奶就时常带着我到邻居家去串串门、谈谈天,周围的邻居都对我很熟悉。我上了小学,每天走在上学路上,总会有许多的爷爷奶奶从我身边经过,我遇见了也总会和他们打招呼,而爷爷奶奶也会和蔼地问我:“小天!去上学了呀!”我总会点点头。
每逢过年过节,隔壁的爷爷奶奶们总会一起做糕点、切糖,并分给我们吃。而我的奶奶也会做她拿手的包子、肉麦饼,拿给邻居的爷爷奶奶们一起分享。这一来,邻里之间的感情更加亲密,就算有时家里没人,只要和大家打声招呼,也会有人帮我们照看着。我觉得,这种和谐是我们邻里之间特有的。
离我家不远,就是我的外公家。
从小,我们家就有一个习惯。每个周未,只要有空,就一定会去外公家吃中饭和晚饭。
每一次到外公家,进门时,爸爸和妈妈都会叫上一声:“爸!妈!”而我在一旁,也会甜甜地叫道:“外公!外婆!我们来了!”外公外婆听了后,也会回应我们:“小天!你来啦!”这一句话,每一次听到,总会让我小小的心,多一丝温暖。进去以后,爸妈总是会帮助外公烧菜,帮助外婆拿筷子、拿碗、盛饭。等大家都坐齐了,一起吃饭。这一切,从小到大我尽收眼底。
现在的我,长大了,每一次去外公外婆家时,还是不会忘记叫一声:“外公!外婆!我们来了!”他们听后,也仍会回应我:“小天!你来啦!”进门后,我也会学着爸妈,帮着外公外婆拿筷子、拿碗。原来,那小时候觉得高高的筷子盒,如今我一伸手便能拿到了。不仅如此,我还会将饭一碗一碗地盛好,再小心翼翼地捧上桌去,等着大人来一起吃。
这些,外公外婆看后,不禁有些欣慰。我所做的一切,都是从爸爸妈妈的身上学来的,是他们在生活中孝敬长辈,才让我学会了如此宝贵的东西。
“邻里和谐”,“孝敬长辈”。从我们家几代人身上,我看到了中华美德的传承,而正是这种传承,使我们的家更加温暖,更加和谐。
我们中华民族是礼仪之都,做为一个中国人,我们应以传统美德作为根本,养成良好品德,传承中华传统美德!
我们小学作文 篇3
“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”这首歌唱出了我们的向往,唱出了我们的心声。那一个个妙趣横生的游戏就像一颗颗璀璨的宝石为我们五彩斑斓的童年生活增添了无穷的乐趣。
一个晴朗的下午,我叫上好朋友梁暄、蒋轩以及梁颂华,一起到学校操场玩“丢沙包”的游戏。大家真是一呼即应,“呼啦”一下聚到了一起,互相争执着由谁来丢。最后还是由猜拳决定,我和梁颂华一边,负责丢;梁暄和蒋轩一边,负责躲沙包。
我揉了揉手腕,将沙包高高拋起,梁颂华以一个鲤鱼打挺之势,稳稳地将沙包接入手中,那样子,颇有一副胸有成竹的架势。再看看对方,他们紧盯着沙包,也充分做好了躲沙包的准备,接下来一场激烈的沙包大战开始了。我们狠狠地将沙包砸向蒋轩和梁暄,可他们左躲右闪,一次次地躲过了我们的攻击,还时不时地朝我们扭扭屁股,做做鬼脸。我们气得咬牙切齿,恨不得来个一箭双雕,把他们打得落花流水。这时沙包突然落在我的脚下,我快如闪电地拾起沙包,对着蒋轩猛地一砸,沙包“嗖”的一声,像子弹一样飞了出去。蒋轩防不胜防,来不及躲避,被我砸个正着,无奈,只好垂头丧气地退出了比赛场地。
蒋轩下了场,场上仅剩梁暄一人。别看梁暄身材短小,但躲起沙包来却灵活得像只猴子。瞧,他忽高忽低,忽左忽右,把我们的眼睛都闪花了。这时梁颂华往高处一丢,梁暄使出吃奶的力气往上一跳,把手一伸,沙包被他接住了。“哈哈,我可有两条命了!”只见他高高举起沙包,得意地在我们面前左摇右晃,又冲我们做起了鬼脸。趁梁暄得意忘形之际,梁颂华使出了必杀技:旋风飞包,真不愧是旋风飞包,第一下就砸中了梁暄。我也不甘示弱,也摊了自己的必杀牌:横旋包,果然厉害,再一次砸中了梁暄……这下他可再也神气不起来了,只好耷拉着脑袋,狼狈地退下阵去。
“耶……我们胜利咯!”我们的欢呼声响彻整个校园。一阵微风吹来,校园的松树也扭动起了它那翠绿挺拔的身姿,好像在和我们一同分享这份胜利的喜悦呢!
“丢沙包”这个游戏不但让我们锻炼了身体,还丰富了我们的课余生活,给我们带来了无穷的乐趣。它将成为我童年生活中永不褪色的记忆。我爱丢沙包!
我们小学作文 篇4
随着科学技术的'日新月异,到20xx年,市场、家庭、大街上都跨入了高科技,什么飞天车、卫星全球导航仪、微型电脑……真是无奇不有。当然,我们的学校也发生了翻天覆地的变化。
这事一传十,十传百,传到了孙悟空的耳朵里。“哦,天下如有这等事?俺老孙可得看看究竟,免得错失良机!”孙悟空自言自语,向如来佛祖讨个凡间一日游,腾云驾雾,来到了桐南小学的门口。
他跳下筋斗云,只见操场宽数百米,一栋直冲云霄的教学楼屹立在操场中央。突然,飞来一个机器人,它说:“你好,我是桐南小学导游机器人,来吧!”孙悟空将信将疑,跟着它傻傻地走了。
首先,机器人带他登上电梯,开玩笑地说:“咱们来比比谁更快飞到第100层。”它停了停,咳嗽一下(真人机械)说,“也就是最顶层,OK?”孙悟空哈哈大笑起来:“这还不容易!俺老孙的筋斗云1个筋斗可以飞十万八千里呢!你真自不量力。”于是,他们俩都开始了。
孙悟空望着那高耸入云的教学楼,脚步一蹬,咻咻咻几下不要几秒就到了顶层。心想:“那个笨机器肯定生锈了,跑得这么慢!我赢定喽!”可一看就大吃一惊:那个机器人居然在悠闲自在地翘着二郎腿喝咖啡呢!“你怎么这么快啊!肯定作弊!”它诡秘一笑,说:“不是耍赖,是高科技你懂不懂,你看!”悟空瞟了一眼那个小“电话机”,一看:原来是传送门呀!于是他随便输入了层数,传送到一间教室门口。
“哇,教室里的变化可真大呀!”悟空大声喊道——只见里面由原来的黑板变成显示器,老师也不用粉笔了,只要老师带上一个机器帽,想写的内容便出现在屏幕上,而且字迹工整。讲台也是用护眼花瓷做的,对学生视力很有帮助,上面摆放着一台电脑。学生们的桌椅是气球做的,具有易搬、耐损等好处。桌上还有一个液晶显示仪,扫描仪和传真机。上课学生只要把作业放进扫描仪,通过传真机发到老师的电脑上进行批改。改完了显示仪上会给出相应的成绩。“铃铃~铃”下课了,同学们把椅子当碰碰船玩,好不热闹!“呀,完了!”原来悟空不小心碰开了门,学生肯定会注意他。于是他迅速把头缩回去。再往里面一看——学生依然说说笑笑,丝毫没有发现他的意思。实在是巧,导游机器人下来了,说:“这窗户是特制的,可以隔音!而且从外面看不见里面,从里面看得见外面。”悟空恍然大悟,到墙上传送到操场了。
悟空看到操场中心有一个大圆,上面有投篮球、实心球、单杠、双杠等运动器械。外面的一圈是跑道,用防爆玻璃围着,可以有效防止意外事故。孙悟空也想试一试打篮球,于是去了体育室,向机器人借了个篮球,痛痛快快的打了起来。
到了正午,他又去游泳馆游泳,扑进水的怀抱;到阅览室看书,看到《西游记》时还沾沾自喜;去科技展览馆参观学生“发明”的一些小玩意儿;还特地跑去校长室的贵宾房与校长交流……
傍晚,夕阳西下,呈现出一幅美丽的落日图。当悟空于校长谈得正兴时,耳边传来了如来佛祖沧桑的声音:“悟空,你凡日已尽,吾有事召你,速速回西天!”悟空遗憾着抖出手中一大篮的蟠桃种子说:“咳,我要回西天了,这蟠桃种子就当做我们的见面礼吧!”校长挥泪告别,说:“嗯,佛祖命难违,我送你一台微型平板电脑吧,也算给你的礼物了。”于是,悟空又腾云驾雾,心满意足地向西天飞去……
我们小学作文 篇5
是谁,在黑夜之时还在埋头批改作业;是谁,为了我们的成绩而呕心沥血;是谁,把青丝染成白发?她就是我们的班主任—徐老师。
告诉你,徐老师已经“桃李满天下”啦!她俊俏的鼻子上架着一副金色的眼镜,真像一个女博士。一张嘴巴小巧玲珑,虽然薄薄的,但却是出口成章,妙语连珠。特别是成语,听!她又在说了:“一心一意,九牛一毛,虎背熊腰……”
嘿,徐老师还是个“幽默大师”呢!有一次,我们在背古诗《塞下曲》,老师就在里面加了几个拟声词:林暗草惊风,“沙沙!”,将军夜引弓。“嗖!”,平明寻白羽,“呀!”没在石棱中。“哇塞!”我们都笑弯了腰。
还有一次,徐老师问我们“金木水火土”哪个腿最长?同学们说出了各种各样的答案,有的说是金,有的说是土……徐老师最后才笑着公布答案:“是火,火腿长(肠)嘛!”
哈,徐老师还是“圣诞老师”呢!记得三年级圣诞节那天,徐老师捧着一大叠“国际大奖小说”来到教室,她要充当“圣诞老人”把书送给全班每一位同学。当我拿到《钢琴小精灵》时,就津津有味地看了起来。
好了,今天就讲到这里,你们认识我们的徐老师了吗?