梅花小学作文

2021-10-18 12:14:20
梅花小学作文(15篇)

梅花小学作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的梅花小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

梅花小学作文1

说真的我从未见到过真的梅花,大西北的天气气侯并不适合梅花生长繁殖,但我从小便听过“梅花香自苦寒来”这一诗句,对梅花也似了解一些。

生长在严冬里的它,不畏严寒傲然挺立,红色花瓣为这枯燥的漫天白雪中增添了一份生机,那名花,牡丹,月季早已不见踪影,荡然无存。它不把寒风刺骨吗?怕,它当然怕。可为了活下去它必须忍着,耐着性过完这漫长的冬天,等到冬天一过它的生命就完结了,等了三个季节就为这一绽放吗?就这么一个冬天它依然坚持着将生命过完,这是何等的毅力?何等的坚强?

比起梅花来我遇到如此窘况后能坚强到怎样的地步呢?是不是应当用自己的意志力将所有的困难克服,也许在今后的生活中我会变得更加坚强,也许也会像红梅一样不畏严冬,红梅很小,却坚强有毅力。娇弱欲滴的花瓣中点缀着点点黄,可以说它的外表不漂亮,可它的生命力是不容贬低的。

坚强的人,坚强的梅花都在漫长严冬中坚持着,等待着。等待着他们春天的降临,因为他们知道熬过寒冷的冬天,才是温暖的春天。即使怕冷,怕寒风吹在在脸上刺痛的感觉,也得忍着。

白雪中,红梅若隐若现。

梅花小学作文2

我家养了许多盆花,有对红、茉莉、扶桑、腊梅等,我最喜爱那盆腊梅花。

小腊梅主干弯曲,枝权稍长,浑身长满了针一样的小刺,枝权上长满了椭圆形淡绿色的小叶。每根枝权的项端都绽开着四朵粉红色的小花,每朵小花由蜜桃形状的花瓣组成,中间长着几根细细的黄色的花蕊,花蕊的每根柱头的顶上都有许多花粉,香气扑鼻。

论模样,腊梅花并不出众。它既没有兰草那样清秀的枝叶,也没有玫瑰花那样的艳丽,但它却以幽甜的芳香,为人类生活增添了一定的乐趣。

每逢春夏百花盛开之际,腊梅不与百花争艳。而当隆冬季节,冬老人给大地披上了一层银白色的上衣,怕冷的树木都早已落尽绿叶,也很难见到百花的踪影的时候,腊梅花却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越大,越开越艳。它浑身充满生机,昂首怒放展现娇姿,真可谓“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”了。它是一种敢于向严寒挑战的花,给人以坚强不屈的精神和奋发向上的力量。

有一回,我折下腊梅的一个枝权,插在花盆里,当天它低下了头,我担心它会死掉。可是没几天,它又抬起了头,叶子也渐渐绿了,还长出了新的嫩芽。我望着这意志坚强的腊梅花,不由得陷入了沉思:腊梅不正是我们中华民族百折不挠、顽强奋斗精神的象征吗?

我赞美暗梅花,赞美它那顽强的生命力,更爱我们现实生活中像腊海花那样勇于斗争的人。

梅花小学作文3

每个冬天,小区里那掉光叶子的几棵梅树,都会开起美丽的梅花。

几棵梅树种得很近,远远望去,那满树灿烂的梅花就像是一团燃烧的火焰,晶莹的白雪,灿烂的红梅,映衬得格外好看。

梅花的香味很好闻,虽不及桂花那般“香飘十里,”也不及兰花那般浓郁,但那份清香却是它所独有的。当你把鼻子凑近梅花时,一股清香便朝你扑来,淡淡的,淡淡地萦绕在你的鼻间,萦绕在你的心头。

许多人都来赏花。也许是为了可爱的花,也许是为了淡雅的香,有些人喜欢折几枝梅花带回家去。我舍不得那样做,就在地上寻找被风雪打落的小花,运气好的话,能找到一小枝梅花。

每一次,我都能惊讶地发现,即使是被吹落的梅花,也在灿烂绽放着,保存着最初的美丽,等待着变成泥土,滋养梅树。

多么可敬的花儿啊!我不忍心把它们带回家,就让它们留在这儿,完成它们最后的使命吧!

梅花固然值得称赞,它在一年中最寒冷的时节为大地添了一抹美丽的色彩,它知难而进,与风雪顽强搏斗,从不低头折节,多么可贵的精神啊!可是,那些被风雪所击败的小梅花也值得我们学习。他虽然遭遇了失败,但它不放弃,在生命最后,展现出最后的美丽,接着慢慢化为泥土。

正如人一样,有谁的人生是一帆风顺呢?当我们做事失败时,不能一味自责,也许自己并不合适做这个,就试着用另一种方式来体现自己生命的价值。

小区里的梅花依然绽放着,而那些被风雪击败的梅花则用另一种方式做出自己的贡献……

梅花小学作文4

又一年的寒假,又一年的春节来临了。以往的春节无非家人聚在一起吃吃喝喝,然而,今年的春节我们过得很特别,家人一起去了南京的梅花山赏梅。

在江苏上一年级时,曾经学过一篇关于南京梅花山的文章,心里一直想亲眼看看梅花山的风采。现在,终于实现了。

还没到梅花山的大门,远远的就看见了漫山遍野的梅花,真是铺天盖地啊,这就是万株梅花的景观吧。进门后,我们沿着小路走进了梅花中,小路上已经有好多人正在赏梅,还有许多的摄影一爱一好者架着相机拍摄着梅花的美景呢。

我放眼看去,感觉自己仿佛就在花的海洋里了。今天我才知道,原来梅花有两种颜色,有白的,有粉一红色的。我数了数梅花的花一瓣,一,二,三,四,五,是五瓣。爸爸听见我在数数声,就笑着问我,梅花的五个花一瓣各代表五福,是哪五福呢?我摇摇头,爸爸说是:快乐、幸福、长寿、顺利、和平。我恍然大悟,难怪今天来的人这么多呢,大家应该不光是来赏梅,还是因为心存着美好的愿望来到了这里的。

今天的温度比前几天低,感觉还是比较冷的,然而梅花却“凌寒独自开”。你看那一株株的梅花开得多艳,它们在风中傲一然一挺一立,绽放着一张一张美丽的笑脸。据说梅花是中华民族的一精一神象征,象征坚韧不拔,百折不挠,奋勇当先,自强不息的一精一神品质。我也要成为它们中的一员。

今年的寒假,今年的春节大有收获。

梅花小学作文5

春天是一个万物复苏,百花争艳,生机勃勃的季节。三月是一个鸟语花香,草木抽出新芽的月份,而今天却是一个阳光明媚的好日子。

有些人也许会认为腊梅花只有在冬天最寒冷的季节和时间里开放。不,这样认为的人都错了。因为就在今天,就在这阳光明媚的日子里,我看到了漫山遍野的腊梅花。

早晨,爸爸妈妈带我到平水的王坛,来到一个叫“香雪梅海”的地方观赏腊梅花。那里的腊梅花分为两种颜色,一种是白色的,一种是梅红色的。白色的腊梅花有五瓣花瓣,嫩黄的花蕊,带有一股扑面而来的浓香。梅红色的那种梅花大约有十五瓣花瓣,也有嫩黄的花蕊,只是香气比白色的腊梅花淡的多。

一朵朵小小的腊梅花都有自己的“住所”——枝干。腊梅花的枝干细细的,长长的,上面带有一些有小有圆的刺。如果你很懒惰,腊梅花是怎么也不会轻易地让你把它带回家的。在微风与阳光的照射下,原来在它“身上”的露珠大多都消失了。远远望去,腊梅花是那么脆弱,好像一张张孩子的 ……此处隐藏1503个字……中,又好似无数只粉龙在环绕盘旋,甚是好看,再走近些许,便看得更加清楚,缕缕西风荡漾,初冬晨雾弥散出浓浓寒意,一夜冰凌霜结,梅花枝头上探出点点冰晶玉洁,剔透着珠光宝气,宛若玉女亭立。又好似无数只粉蝶在翩翩起舞,好不热闹,她那娇嫩欲滴的红色花瓣绽放着,她那红色的衣裙随风飘荡,在这个充满死寂的冬天,昔日那些漂亮的花儿相继枯萎死亡,唯有梅花尽情开放,供人欣赏,片片花瓣片片飘落,散着淡淡的香气,她绽放着希望的花朵默默等候春天的到来。

梅花傲于这世间,那是一种美而充满着傲气的花。瞧,苍劲挺拔的枝干,片片鲜艳欲滴的花瓣,淡淡的花蕊点缀了梅花的花朵。无论在那里去观瞧,都是一幅漂亮的画卷。它面对这森然的寒风,没有低头而是选择傲然怒放,它浑身充满傲气,使苍白单调的世界充满了色彩--唯有它敢于向严寒挑战的花。

梅花傲于天下,傲于这世间,她代表着人生的精神,傲于天下,纵使枝残花毁,也不会向严冬低头,哈哈!人生即是如此,何必忌讳!何必忧虑!只要心正理正,哪怕有万千人反对又有何干!不要惧怕寒冬,让我们在这寒冬中绽放吧!

梅花小学作文11

下午,天空中彤云密布,北风呼啸。不久,大片大片的雪花就飘了下来。我急忙往家里跑。

一进家门就闻到了一股清香,原来是阳台上的那盆红梅在风雪中傲然绽放了。看,七八根深褐色的枝条向四处伸展,显得苍劲有力。花儿开放得有迟有早,在同一棵树上,就能看到花开的各种形态,有的含苞待放,深红的花骨朵儿,圆圆的,鼓鼓的,小巧玲珑,鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,细细的花蕊小心地探出头来,嫩黄嫩黄的,玫红的花瓣又薄又嫩,娇艳柔嫩,笑意盈盈。还有的饱胀得快要裂开,正勇敢地迎接风雪的考验呢。

忽然,一阵北风把几朵雪花卷到了阳台上,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,显得格外美丽,格外精神。看着,看着,我不禁轻轻背诵起新学的《卜算子·咏梅》:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”

梅花是冬的精灵,雪的姐妹,雪映梅花,梅花迎雪,它的美丽,它的坚强,它的高洁使无数人为之赞叹。古人云:“宝剑锋从磨砺…,梅花香白苦寒来。”我不由想到,自己在生活中遇到挫折,在学习上遇到困难时不也应该学习梅花的精神吗?

望着眼前迎雪怒放的梅花,闻着梅花的清香,我真的想大声说:“我爱你,梅花!”

梅花小学作文12

我喜欢花,我喜欢白合的清新;我喜欢玫瑰的娇艳;我喜欢雏菊的淡雅;我喜欢牡丹的富贵;我喜欢兰的清幽……但我更喜欢梅顶风傲雪的坚强。

梅,在冰天雪地中慢慢的绽放,没有绿叶的衬托,没有牡丹的富贵,没有玫瑰的娇艳……它傲然屹立在寒冬中,它的香让人浸人心脾。

百合代表着清纯,高雅;玫瑰代表着永恒的爱;雏菊代表着天真,明朗;牡丹代表着富贵;兰代表着高洁,贤德;而梅代表着坚强的人。

中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!

梅花小学作文13

如同诗人从感情深处描绘诗句,我赞美在风雪之中的腊梅。

数九隆冬迎着雪开的腊梅,你同纵情逸乐的桃花不同,因为你不低俗;你同攀附贵气的紫罗兰不同,因为你不虚荣;你同艳丽富贵的牡丹不同,因为你不华丽。

简单质朴,是你最大的特点,却又不失天真可爱。同苍松屹立在风雪之中,为什么不逃避?为什么不同其它的花草沉没于荒漠之中?

噢,我明白了。不是你不怕风雪的打击,而是你要求自己,一定要在百花没落的季节,披上雪的风纱,伴着雪的节奏,予人冬之绚烂。

每当我踏着白茫茫的雪,听着呼呼吹的风,都能看到你一支支交错的枝干,摇曳着。晴朗中又可看到你春天般的笑容,在冬季绽放着。

伴着雪的诞生,我完全怔住了。你仍然是那样,坚强的屹立于风雪中,抵抗着。我的心,早已融到了迎雪傲霜的梅界中,一股股沁人心脾的香气令我更加陶醉,使我久久不能忘怀……

梅啊!冰清玉洁的韵致;迎雪傲梅的铁骨;独屹风雪的品味;不媚世俗的个性;超凡脱俗的意蕴;充盈激荡的正气;冬之唯一的清香;都与你一同绽放在冬季,一起交织玉雪为骨冰为魂的传奇!

梅花小学作文14

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

“墙角数枝梅”,“墙角”不引人注目,不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋,孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣,却依旧坚持自己的主张的态度。

“凌寒独自开”,“独自”,语意刚强,无惧旁人的眼光,在恶劣的环境中,依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。

“遥知不是雪”,“遥知”说明香从老远飘来,淡淡的,不明显。诗人嗅觉灵敏,独具慧眼,善于发现。“不是雪”,不说梅花,而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白,但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄,耐人寻味。暗香清幽的香气。

“为有暗香来”,“暗香”指的是梅花的香气,以梅拟人,凌寒独开,喻典品格高贵;暗香沁人,象征其才气谯溢。

首二句写墙角梅花不惧严寒,傲然独放,末二句写梅花洁白鲜艳,香气远布,赞颂了梅花的风度和品格,这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。

梅花小学作文15

一直以来,以为梅花都是在严冬里开放的,以为只有冽冽北风中漫天飘雪时才有梅傲人的身姿。于是将梅视为敢于困难斗争的勇士,默默在心间为他留一方土地,让梅香溢满心扉。

然而有一天,我的关于梅的信仰动摇了。

我们学校是一个鸟语花香的地方。几十年的风雨沧桑几代园丁的辛勤培育,让这校园里充满了花的香味。梅花在这里倍受敬仰,连校歌里都写到了梅花。寒冬腊月,万物萧条,梅花便开始芬芳了。然而却有那么几棵梅总是只挂满花骨朵儿。

日子在期待的眼神中一点点流过。春天来了,那梅花和春天一起来了。春风轻拂,明媚的阳光中,红梅肆意扩张,直到铺满了错落有致的枝桠,它们扭动腰肢,像娇艳的女子,极力将自己展示给过往的行人。

我茫然不知所措。我实在无法忍受这现实--这本属于傲雪的“勇士“竟然在春天献媚的现实。一时间仿佛失去了所有的支柱,我开始嘲笑,我嘲笑自己的信仰,嘲笑自己的有眼无珠。

于是,心间的梅香渐渐淡去,只留下一丝苦楚一丝羞愧。

终于明白,人有勇者与懦夫之分,花亦有之。

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