元旦小学作文

元旦小学作文汇总9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的元旦小学作文9篇，欢迎大家分享。

元旦小学作文 篇1

元旦来临，同学们都很高兴。为了迎接新年，我们五（7）中队同学们都精心准备了节目，召开了班级联欢活动，度过了美好的时光。

王子熠同学表演了魔术，在大家的眼皮底下，他让小球神奇消失，让硬币从包扎好的盒子中走到了外面，同学们都感到惊讶极了，纷纷让王子熠进行魔术揭秘。但他却巧妙留给了大家悬念。韩晴同学用天津方言表演了一个段子，说话流畅，表现力很强，还配上了动作，真精彩。孙可天表演了一首日本歌曲，她态度大方，声调很准，与伴奏配合紧密。还有同学表演了器乐演奏、课本剧表演，脑筋急转弯等等。大家在快乐之中迎接元旦来到。

元旦小学作文 篇2

瞧！我们班的教室五彩缤纷，玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的，灯上的拉花更是姹紫嫣红，璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦联欢会。

我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧！。我们班的小摄影师正为我们拍照呢！我们的节目那真是丰富多彩，别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目;优美雅致的歌声令人心旷神怡;幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断，掌声连连，精彩无限呀！

贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看！她们三个神采奕奕，我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了，左一张，右一张。爽！妈亲呀！校长和几位领导来了！太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁，随我一声口令"敬礼！"我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。"礼毕！"校长与几位领导走进来了，我们清脆洪亮的说："欢迎，欢迎，热烈欢迎。。。。。。"我们表现使各位领导笑盈盈的。

联欢会最后教室里七十多个汽球一同"啪啪"的爆了，这次元旦联欢会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。

元旦小学作文 篇3

1月1日你们知道是什么节日嘛？对了，是元旦节。我盼太阳盼月亮，终于把这一天盼来了！

上午，我们六、七个同学把教室布置的五彩缤纷，充满了节日的气氛。

下午，我兴致勃勃地来到教室里，等待着精彩的演出开始。老师还给我们每人发了一大把瓜子放在桌子上。表演开始了，第一个节目时高浅吟的弹古筝，我们随着那婉转悠扬的'琴声进入了幻想陶 醉于其中。琴声时而飞快、时而缓慢、时而高扬、时而低沉，这个节目演完后教室里一阵鼓掌声。

下一个节目也很好看，张绮梦弹琴，另有两个女生唱歌。歌声清脆而优雅，美妙极了。

第三个节目时相声，四个人你说一句我说一句，逗得大家哈哈大笑，我也不由自主的笑了起来。

下个轮到段卓涵讲笑话了，虽然他说话声音很小，但这时教室里十分安静，大家都在认真的听着，他讲完了笑话，全教室几乎每人都想大笑起来。顿时，教室里欢笑一堂。

我觉得最后一首歌《自由的飞翔》非常好。因为，我把这首歌当成了元旦结束曲，很快乐美好，深深地记到了我的脑海里。让我记住了这次元旦联欢会精彩绝伦。

元旦是个快乐、美好、吉祥的节日，我喜欢元旦节。

元旦小学作文 篇4

今天晚上，我做好了作业，和妈妈谈起了一个"元旦假日安排"。

妈妈先发制人，问：“这次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩，我想去龙华寺，对，就去龙华寺吧!”我兴奋地说：“我来定一个元旦假日安排。第一天我去同学家玩，晚上回来做一点作业。第二天我们到龙华寺去，下午3、4点回来，再做一点作业。第三天在家里补剩下的作业。”“那、那你为什么不在第一天把作业做完，把该复习的复习好，2、3日在出去玩呢?”“这……”我犹豫了，一会儿，说：“好，我再说一下我的元旦假日安排，第一天我去做作业比并全面复习;第二天跟妈妈去龙华寺玩，回家继续复习;第三天嘛，去同学家玩，顺便在他的家里复习复习。怎么样?”妈妈听了点了点头，显然对我的元旦假日安排十分的满意。

我相信，我这个元旦假日安排，一定会让我的元旦生活过得十分的有意义的!你说呢?

元旦小学作文 篇5

盼望着，盼望着，二零壹四年结束了，二零壹五年元旦终于来到了！

元旦是快乐的日子。在元旦这一天，人们都会好好的庆祝一下，去享受这美好的一天。这一天的人个个高兴、快乐，互相道着祝福，预期着美好的未来。

每逢过元旦，我们的心情总是会无比轻松畅快。因为过元旦我们就可以放假了，可以不受学校里的约束，可以不用再把神经紧绷在一根弦上，可以自由自在地尽情地玩了。

元旦早上一醒来，就听到了放鞭炮的声音，怎么了？元旦也放鞭炮啊？妈妈告诉我，今天有很多对新人要结婚呢!因为元旦是一年的开始，含有万事开头的意思，所以大家才会选在这一天结婚。原来如此，看来元旦真的是一个好日子呀！

中午，我正在兴致勃勃的看着庆祝元旦的节目，婶婶兴冲冲地来告诉妈妈，她的儿媳生了小宝宝！又一个令人兴奋的消息！大家纷纷说这个孩子出生的真是时候啊，我也感到非常惊奇，难道这孩子有预知未来的能力，知道今天是一个好日子吗？

“妈妈，我要吃圆蛋。”弟弟从外面跑进来，嚷嚷着。“怎么了？你不是刚吃过饭吗？”妈妈一脸不解。“今天是元旦啊!所以我要吃圆鸡蛋”弟弟一脸认真。“哈哈！”我们笑得前仰后合。

好笑吧？弟弟错把元旦当成“圆蛋”了！所以今天就非要吃圆鸡蛋不可，这把全家人都乐翻了。我告诉他，元旦是一个节日，而不是一个圆圆的大鸡蛋，弟弟听后也不好意思的挠着头笑了。

元旦就在一片欢笑声中过去了，我好想再过一次元旦啊！

元旦小学作文 篇6

今天是XX年的最后一天，我开开心心的，早早的来到了学校，因为我们将参加学校组织的迎元旦联欢会活动。

大约在8点40分左右，我们班的联欢会正式开始，主持人是王某、赵某某、陈某某、陈某问四位同学。在整个联欢会中，给我留下印象最深的是姜某某表演的“打架子鼓”，他一共表演了两首曲子，特别是第二首“红日”，清纯悦耳，仿佛让我感受到了另外一个世界：“站在高楼上，远远望着一轮火红的太阳，一边唱着这首歌、一边看着美景，感觉真是好极了”。

还有王某、王某某共同表演的舞蹈“隐形的翅膀”，她们象两只美丽的白天鹅，用优美的舞姿，展现着天鹅自由飞翔的情景，让我深深的陶醉了。

下午，我们还看了学校精心准备的文艺表演节目，有“芭蕾舞”、“拉丁舞”、“话剧”等等丰富多采的节目，看的我们目不转睛，直到表演结束，我们还陶醉其中。

这一天过的真快，也好开心啦！

元旦小学作文 篇7

今天上午，我们班开元旦会，开始我们在教室等了很长时间，然后我们的元旦会开始了，我们先蹦蹦跳跳玩耍了一会儿，第一个节目是一、二组先表演，表演的有唱歌、跳舞、童话剧，第二节目是三、四组表演，表演的有唱歌、跳舞、童话剧、绕口令，我表演的是绕口令。

我们表演之后，我们班的两个小支持人也表演了两个节目。

元旦小学作文 篇8

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

元旦小学作文 篇9

又一元旦而近，思绪飞绕。

每一个这样的日子，本来是毫无牵挂的与与友同乐的。而今，一丝的惆怅、一丝的想念，也尽回了眼底。

“在我想念你的日子里，生日、节日使我更加的悲苦于你不在我的身边。”不管它表达的是思念还是怀念，它都让我从红尘的俗景中想到了你的影像。

“母亲元旦快乐!父亲元旦快乐!朋友元旦快乐啊!”每一个这样的日子，都让我那样的伤感。不能归回，不能团聚，不能挽手，是我的错。

“远离故乡、远离亲朋、远离那一山一水，我心中是那样的悲痛。远方的你们都还吗?都快乐吗?没有我在你们身边，你们会伤感吗?我那样的无情，不能早归。‘

中秋、春节，万家团聚。圣诞、元旦，你我牵挂。

在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下对你的思恋。你在远方不我快乐吗?你有的记忆吗?我是你人生链条中的一员吗?我是那样的愚不可及，在每夜星星闪烁的时候，告诉星星我是那样的憧憬与你同在的每一刻。虽然，你听不见，星星听不懂，可我却依旧那样傻痴的在做着。不只是什么东西神化了这没有灵性的生物。让他那样的执着。

我的亲友，我的同伴，我所爱的每一个人。你们听到了吗?我在元旦的时候，悄悄的告诉了星星，祝你快乐，我很想你。