贫困小学的作文

贫困小学的作文（精选5篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的贫困小学的作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　贫困小学的作文1

虽然妈妈有一份正常的工作，但每个月300多元的工资远远不够我家一个月的生活费。因此，全家人每天省吃俭用才能维持正常生活。

在学校的小卖部里，我总能看到一些“大款同学”不时从钱包里往外掏钱，购买自己喜欢的东西。而我除了5角钱的乘车钱以外，就身无分文了一开始，我连头都不敢抬，总觉得有一些鄙视的目光看着我，仿佛在嘲笑我是一个“穷光蛋”。妈妈常常告诫我：“咱们人穷志不短，不要和别人比吃穿，要比学习成绩。”后来我才知道，社会上还有一些条件比我更差的学生。再后来，我又在报纸上看到一位寒门学子，靠从家里带来的两大坛子咸菜读完了四年的大学。他们的做法令我震惊和感动，我明白了：物质上的贫困并不可怕，可怕的是精神上的贫困。

从此以后，我不再那么自卑了，而且每一天都乐观地面对生活。终于在这次期末考试成绩出来以后，我的几个好朋友对我说“张悦，你考得那么好，我们羡慕死你啦！”此时的我觉得同学们并没有小看我。同时我也更坚信，精神上的财富胜于物质上的财富！

　　贫困小学的作文2

贫困是一笔财富，之所以说它是财富，是因为越是贫困越激励人们奋发向上，越是要改变生存环境，自然就产生了“人十之，己百之”的上进心。古代就有“寒门生贵子，白屋出公卿”的说法。孟子也说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”居里夫人的美名家喻户晓。她是近代科学史上的一个奇迹，犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科学的星空，留下永久的光耀。

可是，在她还不到十七岁时，就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。在那段时光里，她不论风天雨天，都得在城市走很远的路。她的学生们要么不听话，要么懒于学习，学生的家长也不怎么尊重她。但为了获得那可怜的报酬，她只能做下去。而后来，为了供姐姐上学，十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师，生活清苦。但就是这样一个贫苦的小姑娘，长大后发现了钋，发现了镭，谱写了史无前例的科学篇章，对全人类的发展做出了巨大的贡献。或许，正是年少时那一段不堪回首的贫困生活给予了她常人难以想象的勇气和毅力，使得她拥有了坚定不移、锲而不舍的品质，让她能在提炼镭的三年多时间里以无比坚韧的意志不屈努力，获得成功。

不仅仅是居里夫人，古今中外无数成功人士大部分都有过贫困的经历：范仲淹两岁丧父，母亲改嫁，幼年读书时连稠一点儿的粥也难以吃到；明代大学士宋濂家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是一个流浪儿；荷兰画家凡·高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟的.接济；丹麦童话作家安徒生出生于一个鞋匠家庭生活在贫困中的他们，最后都取得了极高的成就。贫困成为了他们的一笔财富，正是因为有了贫困的磨难，他们才拥有了各种可贵的品质与上进心。

记得世界球王贝利喜得贵子时，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为和你一样了不起的体育明星。”贝利听后不假思索地反驳道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但他绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候是贫困的。”是啊，贝利说得没错，富有是滋生懒惰的温床，安逸的生活会使人安于现状，这些不是财富，而是把人推入失败的黑手，缺乏竞争意识与上进心的人绝不会成功！贫困是笔财富，因为它激励了人们奋发向上的精神，而这种精神是被成功所青睐的。

所以，生活在贫困中的人们不必自怨自哀，努力奋斗或许成功已向你走来。

　　贫困小学的作文3

作文课上，沙老师给我们放了一段贫困山区孩子的视频。看完后，我的心里很酸，就像喝了一瓶老陈醋一样。

你看，这就是他们的家，上面只有一层瓦片，没有玻璃，只有稻草覆盖，冬天还是漏风的。你看，大人都喝玉米粥，更何况小孩呢？你看，他们穿的破旧的鞋，也没有钱补。鞋带呢？更苦，就是一个塑料绳系上。你看，与他们年龄不符的小手，冻的青一块紫一块，像一个摔烂的大茄子。到了冬天，连一双手套都没有，就只能光着手干活。再看，他们的脸上都有一些冻疮，多么可怜啊!

虽然他们生活艰苦，虽然他们缺衣少食，虽然他们骨瘦如柴，可是，从他们期盼的眼神中可以看出，他们希望上学，渴望有一个幸福的家。

我和他们比一比，简直是一个在天上，一个在地狱，父母为我创造了幸福的童年。我住着高楼高厦，刮风下雨浇不到。再看我的衣服都是安踏、李宁……的品牌，可他们的衣服破了也没钱补。他们光喝粥，什么也没有，可我要肉串有肉串，要什么有什么，父母什么都给我买。山区孩子不管什么天都光脚走，可我下雨天家长就打车，一点也淋不着……我的生活是好上加好。

我的生活比他们好多了，可是，我自己去和他们比，差远了。他们在外头露天都能读书，可我们在屋里都不好好学习。他们还很孝顺，什么事，都替父母干完了，可在我的旁边连一个香蕉皮都不原意捡，他们的学习也很好，没有钱上学的人都能听的津津有味。我们到外头就玩，更不提学习。

看来，我今后要多替父母干一些家务活，不浪费家长的一分钱，得努力学习了。

　　贫困小学的作文4

今天晚饭后，爸爸专程赶回来，告诉我，星期日清晨他们集团的教育投资公司组织到安徽省安庆市枞阳县义津镇塔桥村吐秀小学去看望那里的小朋友。

爸爸告诉我，枞阳县是安徽省的一个国家级贫困县，那里经济发展相对落后，吐秀小学所在的塔桥村拐庄村民组是个半山半水的偏僻之地，交通不便，小朋友们学习环境艰苦。爸爸问我想不想去。我说当然想去，可是星期日我们学校要上课。

为了带去我对吐秀小学小伙伴的一点心意，我找出了10本课外书、30本新练习本扎成3包。又找出铅笔、橡皮、文具盒、水彩笔、颜料、油画棒、调色盘、画笔、彩纸，装满了一个塑料整理箱。我打印了一个封面，上面用行楷字体打印出“赠给/吐秀小学的新伙伴们/苏州市宝带实验小学葛诗弘敬赠”三行字。

我提笔写了一封信，向吐秀小学的新伙伴祝贺节日，表达了和他们一同成长的心愿。

想到后天，吐秀小学的小伙伴就会收到我的心意，我心里充满了付出的欣慰。

　　贫困小学的作文5

帮助别人是一件快乐的事，如果你帮助一个山沟的孩子上学，你心里肯定会更快乐。

放假了，我在整理书包时，发现了我有很多练习本有的用了一两页，有的一页都还没有用。心想：“如果把它们扔掉就太可惜了，还是留着自己用吧！但下学期的作业本就还会留下来。”我突然想到爸爸从青海回来时说的话：“青海贫困山区有的地方小朋友门上学时没有本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品，只用小小、短短的铅笔写字。”

想到这里，我把本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品放在了一个小箱子里，让爸爸领我到邮局，那里工作的叔叔阿姨们听说我要给青海贫困地区的小朋友捐学习用品时，都很支持我，还帮我写青海省一个慈善机构的地址。

几个月后，我收到了一个青海小朋友的来信：“同学，谢谢你寄给我们的学习用品！”

这是我帮助青海小朋友的事情，虽然微不足道，但是给了我无比的快乐！