吊兰小学作文

2021-10-18 14:16:47 阅读全文下载本文

有关吊兰小学作文十篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的吊兰小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

吊兰小学作文篇1

因为我长得像千纸鹤，有人叫我折鹤兰；又因为我一般住在盆里，并且我的“双手”常常会因为太重而垂到地上，人们又叫我垂盆草；在西欧，人们又叫我飞机草，因为我的“双手”耷拉下来，很像飞机的机翼。

而事实上，我还有一个最为人人皆知的名字——吊兰。

我祖先的老家在南非，现在全国各地都有我的身影呢。

我的叶子又细又长，正面很光滑，光一照，光就在上面滑了一跤呢。反面有一点粗糙，像磨砂一样。我会从我们的身体伸出无数绿色的“手臂”，来与大家握手。新生的“手臂”颜色很浅，摸起来犹如婴儿的脸蛋；变老的“手臂”颜色比较深，比较粗糙，也比较厚。有的因为太重了，这些“手臂爷爷、奶奶”们就会弯下腰，把自己的位置让给新生的宝宝们。有时，一些小昆虫也会到我的身上来玩呢。小蚂蚁时而把我当作篮球场，时而把我当作休息所，时而又把我当作游戏间，在上面滑滑梯呢！

“粽子！多么可爱的迷你粽子呀！”当我听到小朋友这么喊时，我心想：咦，哪里来的小粽子呀？哈，不是粽子啦，是我身上的一个个小果子长得像粽子而已。它身着绿装，缠着线，可像人们吃的粽子啦！

我的每一个“手臂”变老时，就会变成一个花茎，成为另一个家庭。

我的花瓣细细长长的，是白色的，中间有黄色的花蕊，衬托出我的纯净、高洁。看到我，你是否会想到这样两句诗：

“苔花如米小，也学牡丹开。”

吊兰小学作文篇2

那盆吊兰花暑假，妈妈从植物店买回了一盆吊兰。翠绿色的吊兰还没有完全生长成可供人观赏时候，只有如一盆绿色的杂草般的又宽又扁的叶子，但却展现出生机勃勃的力量。从前，妈妈不懂有关栽培花花草草的技巧，所以不论养什么植物，那株植物的存活时间肯定不会超过两个月的。因此，当我看到她兴高采烈搬回那盆吊兰的时候，我心里却仿佛下着小雨，半点儿喜悦都没有，因为我知道：这盆吊兰肯定会在还没有释放出生命的光辉时枯萎，终究逃不出妈妈的手掌心。唉，可怜的吊兰啊！吊兰买回来一个星期后，我们一家三口要出去旅游八天。这八天，不知何时会出现倾盆大雨，也不知何时太阳会镶嵌在天空一角，照出火辣辣的光。这八天，没有人照顾她，也没有人定期赋予她充足的水分，更没有人下雨时把她搬进屋内，阳光灿烂时让她沐浴在阳光之中。我走时为她祈祷，希望她能安然无恙度过这八天的危难日，不过心里还是如此焦虑不安，不希望她这么早就结束短暂的生命……八天快乐的旅程很快结束了，回到了家中我第一个冲向吊兰，然后上下打量着她。令我出乎意料的是——吊兰依旧坐落在客厅的那一角展现着顽强的生命力。只有底部几片草叶成了金黄色，但并没有影响上面的部分，翠绿翠绿的叶片是整个客厅都充满了生命的活力，她点缀着客厅，只要有人一来我家做客，便最先欣赏那盆美丽的吊兰花。哦，吊兰，吊兰，你的生命在即将光彩动人的时候最先得到我的钟爱。你迎风飘动的绿纱裙、你那几片枯萎的黄叶，都时刻激励着我的成长：绿色象征活力、青春与希望，请不要在还未到达成功之巅的时候轻言放弃，否则就会像秋天凋落的黄叶一样片片枯萎，失去了新生的希望。

吊兰小学作文篇3

我是一盆吊兰，虽然才长了几个月，但是我已经枝繁叶茂了。

要说我的样子，先听听我的大名儿吧！我还有一个名字叫垂盆草，从我的名字来看，你肯定会想象出这个样子：长长的叶子，一直垂到了地面。这一点也不假。我的叶子正面有一条又细又长、浅色的叶脉，翻过来看，背面有丝线般的小叶脉，像血管一样输满全身。这些长叶子短则十几厘米，长则五十几厘米。摸一摸叶子，十分柔软，像一片片绒布。

我会在人们不注意的时候，在叶子下悄悄伸出几根枝条，人们叫这小枝“葡萄茎”。枝条不过几天就长得很长了。估一估，没有一米长，也有八九十厘米了。长到一定的长度，我就会吸足水分，通过叶脉传递到全身。新长出来的叶片嫩嫩的，像一个个小扇片。

在花盆里，还住着许多居民：一只可爱的小蜗牛，一只灰色的小蜘蛛。小蜗牛每天都待在我的叶子上，很文静。小蜘蛛很顽皮，不停地动来动去，弄得我好痒。

我的生命力很强，不怕旱来不怕冻。我对光线要求不严格，再热也没有关系。但是，我要告诉你，你要是浇多了水，我就要跟你说“bye-bye”了哦。

吊兰小学作文篇4

吊兰是一种水仙植物，也是一种生命力极强的植物，同时也是我最喜欢的花卉之一。

吊兰的叶子是那么绿，那么嫩，叶面上相间着几条白色的细细的“丝线”，感觉空气都清新了许多，显得是那么鲜活有力。叶丛中垂下了几条嫩黄的花杆，长出了淡绿色的小花苗，太阳的余辉照耀在叶面上，这一切显得更加光明。吊兰垂下的.花杆侧面长出了小花蕾，渐渐的小花骨朵儿开放了，变成了白色的花朵，过了几日，花慢慢的枯萎了，中间长出了绿色的花种子。

有一天，爸爸从店铺里将吊兰拿回家，那天由于气温很低，爸爸就把吊兰装在了塑料袋里，可是在半路上吊兰的一枝花杆断了，我就把花杆拿回了家，将上面的小花苗种在了花盆里。过了几日，它竟没有枯，居然活了。渐渐地，小花苗长大了，也垂下了几枝花杆。

吊兰喜欢潮湿的土壤，需每两三天浇一次水。水最好选择淘米水，因为淘米水中含有丰富的维生素，能够提高植物中的造氧菌子。

在移植花苗时需要注意：不要用湿土来栽培，因为湿土容易将花的枝叶折断，并且不能很好地吸收养份。同时也不能先放土再放花，因为这样栽培出来的花不是很健康，大家记住了吗？

吊兰是一种默默无闻的花；是一种温馨的花；是一种清新的花。它虽比不上鲜艳的玫瑰，比不上芳香的牡丹，也比不上高雅的百合，但在我心目中，它永远是最纯洁、最神圣的花！

吊兰小学作文篇5

在我家的阳台上，有着各种各样的花儿，长寿花、观音莲、吊兰……不过，我却对一盆吊兰刮目相看。

这是一盆长势非常茂盛的吊兰，叶子都盖住了花，从远处看，就好像披着一头浓密头发的小姑娘。再走近一看，只见它傲然挺立，神气十足，似乎在对我说：“你看我长得这么茂盛，是不是觉得有了我是一件十分幸福的事啊！”

暑假，我们一家三口要到北京去旅游几天。临走时，我拿着水杯跑到阳台，给这盆吊兰边浇水边说：“这么热的天，你会好几天没水喝了，可一定要挺住啊，我还等着你给我开一次花呢！”浇完水，我又不舍地摸了摸它那绿油油的叶子。只见它笔直地挺立着，似乎在对我说：“小主人，你放心去玩吧，我会好好地等你回家的。”

旅行结束一进家门，我就迫不及待地冲向阳台，只见它耷拉着脑袋，叶子很无助地垂在花盆外。这下糟了，它不会渴死了吧？我立即去取了一大杯水，给它喝了下去。妈妈在一旁无奈地说：“吊兰可能已经渴死了！”我伤心地抚摸着它的“小脑袋”，心里默默地祈祷：明天会有奇迹发生吗？

第二天刚醒，我就急匆匆奔向阳台。只见一抹碧绿映入眼前，它竟然活了过来，正雄赳赳气昂昂地看着我，骄傲地在说：“小主人，我说到做到了，好好地等你回家呢！”

我非常震惊，在炎热酷暑极端缺水的条件下一盆小小的吊兰竟然有如此顽强的生命力！在这一瞬间，我懂得了生命意味着什么，是坚强！是永不放弃！

吊兰小学作文篇6

我喜欢的植物有桃花、荷花……但我最喜欢的是吊兰。虽然它不像其它植物那么高贵艳丽，但它很素雅。如果说其它植物是大家闺秀，那吊兰就是小家碧玉。

从远处看，吊兰就像一顶戴在人头上的帽子，旁边还串着三串珍珠。它的茎又细又长，犹如一把鞭子甩来甩去。尾端还有一簇簇小巧玲珑的小吊兰，仿佛一位位正在跳舞的姑娘，双手灵活地上下摆动。

细看吊兰的叶子长长的。你瞧，它们有的像一把把钩子；有的像一把把锋利的宝剑；有的呢细如一枚枚针。吊兰的叶子与其他的叶子相比还有些不同，它的叶子边沿还镶着金黄色的丝边。

最有趣的要数吊兰的花了。精致小巧的花儿雪白雪白的，像冰晶，像吊坠，好看极了。花儿们停在茎上面，好似一把小喷壶。风一吹，花粉全喷出来了，犹如满天星空。

吊兰的生命力可顽强了。在任何恶劣的环境下它都能生长得十分茂盛，充满活力。

我最喜欢吊兰了，它带给我许多美好。

吊兰小学作文篇7

我家有三盆吊兰，我非常喜欢这些吊兰。

吊兰的叶子有一指宽，又嫩又绿，像柳条一样柔软，而且一年四季常青，惹人喜爱。吊兰长到一定程度的时候，成熟的植株不时长出长梗，当风儿吹过的时候，便“挥舞”着它长长的鞭子，像在催促我快点学习。叶子旁边的细梗上还会羞羞涩涩开出一朵朵6片花瓣的小白花。这些花通常在夏季开花，有的半开，像羞答答的小姑娘，有的全开，像个骄傲的公主，到处炫耀自己的美丽。白色的花瓣中露出金色的花心，一闻，哇！好香啊！整株吊篮像一只花篮，里面绿叶、白花在空中摇曳多姿，也为家里增添了一份情趣。

吊兰不仅外形美丽，还具有极强的吸收毒气的功能，有“绿色净化器”的美称。此外吊兰的生命力顽强。只要掐一个小根下来，插到花盆里，它很快就会长成一株新的吊兰。

我爱吊兰，我希望你们也能喜欢上吊兰，让它来美化你的世界，你的心灵。