精选珍惜小学作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的珍惜小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。
珍惜小学作文 篇1
每次只要一考试完回家,爸爸妈妈就会问:“考的怎么样啊?”“试卷发下来了吗,发下来了给我看看啊!”之类的话语。我真的是烦透了,幼儿园考试的时候还不会太注意,到了小学怎么这么积极起来了呢?我也知道你们是为了我好,但是我只要把考得差的成绩单给你们,你们就会唠叨别人学习多好!你看看你。爸爸妈妈我想告诉你们:不要刻意地去说我,批评我。会让我有Antagonisticpsychdagy,本来我的脾气就很暴躁。竟让我写课堂笔记。
一次,我放学回来。爸爸妈妈和我说的第一句话就是:“你试卷发下来了没?”我想:算了,反正怎样都无所谓了,说吧我点点头。爸爸边说边伸出手说:“拿来我看看。”我一想:不行,不可以给他看。撒个谎吧!“说完,爸爸端起杯子喝了一口水。我低着头说:”语,语文95分,数学96分,英语83分“我一想这次完了,又来了,唉……又唠叨了。爸爸说的每一句话我都左耳朵进右耳多出。但是有一句话我记得清清楚楚,他这个坏蛋,因为我考的成绩他不满意,竟然让我买本子做课堂笔记。
第二天,我因为很生气,没有做课堂笔记只是把数学的写了。但也是写字写得特别地潦草连我自己都不认识。回到家,我给爸爸课本但他没有给我笔记。我想:管他呢,哼!给他了,我就跑到书房里玩电脑。(平时的我比较喜欢用音乐解除烦恼}爸爸坐在沙发上唠叨,我就在书房里戴上耳麦听歌。边听边想:他就不怕废口水吗?反正我也听不进去。
就这样浑水摸鱼的一天终于熬过去了。
珍惜小学作文 篇2
一直想写些文字给我改变了的生活,给我正在经历的一切。现在,在这个宁静的午后,在这个秋风渐起,落叶漫卷的北京的秋日,在洒满细碎阳光的万源公寓的小屋里,一切都正是时候。
和十一学校的相遇,不在我的预料。
知道北京十一学校,是从李希贵校长开始的。读了李校长很多书,从《36天,我的美国教育之旅》到《学生第二》再到《学生第一》,李校长的每一本书都闪烁着理性的光芒和思想的光辉,那些与众不同的思维方式和管理见解让我在钦佩之余也不免在工作中有意无意地渗透和效仿。
去年的十月,我和学校的领导班子一起走进了十一学校,参加新学校研究院举办的第二届“新学校论坛”,聆听多位教育专家和校长的精彩演讲。走在十一学校美丽的校园里,我曾在心中发出感慨:这注定将是一所伟大的学校,将引领中国的基础教育走向变革,因为这里有一个伟大的思想家,伟大的教育家。今年的四月份,我第二次走进十一学校,是作为一个应聘者,这是我人生中的第一次应聘,仅仅抱着一种试试看的想法。当我在众多的特级和名师中脱颖而出,被告知已录用的'时候,我看到了十一学校微笑着向我张开了双手……五月份,我应李振村校长之邀,再次走进十一学校,和几位名师一起参加了“学校发展愿景交流会”。7月12日,我们的“新团队见面会”在十一学校举行,意味着“北京十一实验小学”正式成立。就这样,我和“十一”相遇了。
八月下旬,儿子入读十一学校;9月1号,我们新团队参加了十一学校别开生面的开学典礼;国庆节期间,我参加了十一学校非同寻常的六十年华诞庆典,一个个充满创意的庆典活动和“校友课程”让我在感动之余陷入对课程改革的深度思考;10月13-14日,我在十一学校参加了第三届“新学校论坛”,多位教育大家的精彩演说让我开始重新审视教育,重新理解教育,重新设想教育……
就这样,走近了“十一”;就这样,和“十一”相遇。和“十一”的相遇,让我重新焕发了教育的激情,重新有了追求的冲动,我明白:我有梦想,尚待实现!
和李希贵校长的相遇,是我的幸运。
读了李希贵校长很多本书,读得越多越了解他,越了解他就越崇拜他,他的博大、睿智,独特的视角和思维方式以及对教育的执着追求让我常常掩卷沉思,发出感叹。当我坐在他的面前接受面试时,我不敢相信这竟然是真的。那是一次非常自然的交流,自然到让我感觉就是在自己的办公室和同事聊天,没有紧张和拘谨。之后和李校长的几次见面也让我印象深刻。一次是9月份在北京小学大兴分校,李校长给我们作报告。会议开始前我在报告厅门口遇到了李校长,李校长亲切地叫出了我的名字,随后又问起孩子在哪个班,是否适应。当得知孩子在初一时,李校长说:“初一教学楼走廊的电子柜系统出了问题,孩子们的书包没地方放,还要背着书包跑来跑去。”我首先惊讶于李校长居然还记得我的名字,要知道面试的老师很多,时间又过去了很久;其次是李校长竟然连“柜子出问题了”这样的小事也放在心上,真的是“学生第一”。还有一次是在国庆节那天,十一学校60年校庆第一天,我和儿子在学校的操场参加了一次特殊的升旗仪式,国旗班的六名战士以飒爽的英姿走上了主席台,庄严地升起了五星红旗,然后是校友代表朗诵献给母校的诗(我看到了鞠萍姐姐,还有王大伟)……整个仪式过程中,我看到李希贵校长就站在校友身后,那么低调谦和。仪式结束后,大家散去,儿子看到了李校长,主动跑上前去要和校长合影,李校长微笑着答应,亲切地搂着孩子的肩膀,留下了一张珍贵的照片。当看到拿着相机拍照的我时,李校长问:“来晓梅,这是你的孩子吗?”随后问起儿子在校生活的感受……李校长的谦和与亲切令我充满了感动。前两天到十一学校参加“新学校论坛”,在电梯口再一次碰到了李校长,李校长主动和我打招呼,让我感到心里暖暖的。
和李希贵校长的相遇,于我而言是一件多么幸运的事。李校长让我钦佩的,不仅仅是学识和智慧,还有人品和修养。他让我看到,真正的教育大家是什么样的。做个李校长那样的人,是我的目标。
和新团队的相遇,是一件幸福的事。
我们的新团队,由10名来自全国各地的名师和11位名牌大学的应届硕士生组成,赫赫有名的李振村是我们的头儿。李老师是个特别好玩的人,睿智、幽默、妙语连珠,用他自己的话说就是,常常令人“眼前一亮,耳目一新,心头一震。”团队中还有姐姐一般的曹君校长,充满激情的张宏伟,为大家跑前跑后忙个不停的徐辉,做事认真的长青,高白美的孙娜,“江南才子”钱锋、“中国雷夫”常丽华以及充满朝气与活力的新教师们。在历经了“上海新经典培训”、“北京全课程对接培训”、“成都广州游学培训”之后,新团队的成员已经亲如一家,温馨和谐的团队氛围已经形成……
和新团队的相遇,每天都有故事,每天都有感动,每天都在幸福里。
每一次相遇,都值得珍惜。和大道小学二十年的相遇,成就了我现在的自己,感恩常在心里。和十一学校的相遇,打乱我平静的步调,给我一个全新的开始;和希贵校长的相遇,让我理想丰满,对事业有了目标;和新团队的相遇,让一切都那么美好……
珍惜相遇,珍惜一切!
珍惜小学作文 篇3
让一滴水不干涸的方法是什么呢?将它放入大海。简短的两句话,揭示了一个深刻的道理:人离不开集体。只有投入到集体之中,我们才会有无穷的力量。一旦离开集体,即使有再多得能量,也终会枯竭。
集体荣誉不仅仅是体现在激烈的比赛与集体的评比中,更重要的是体现在日常学习生活的小事、小节中。爱护公物,维护学校、教室卫生,学校、班级的活动积极参加,热忱地帮助有困难的同学,对教师、同学有礼貌,与破坏集体荣誉的行为作斗争等等,都是我们珍惜学校和班集体荣誉的具体体现。
我们每一个人都在集体中生活,学校和班级是我们成长的园地,对我们每个人的全面发展起着潜移默化的影响。因此,我们应当热爱自己所在的集体,把集体的利益放在第一位,珍惜集体的荣誉,就是热爱、关心集体的做好体现。珍惜的荣誉,也是每一个集体成员应尽的义务。我们应尽自己最大的努力,发挥自己的潜能和特长,为学校,为班集体增光。
同学们,让我们团结起来,齐心合力把我们的学校和班集体建设成为团结友爱,新风荡漾的集体,使我们在这园地中茁壮成长。
珍惜小学作文 篇4
大家好!我是千变万化的水,我们的型态有固体、气体、液体这三种,这你们知道吗?
我为人类带来的好处有很多,像是供给人类洗澡、洗衣服、浇花、洗碗等等,对人类的日常生活都很重要。
但当我心情不好时,也会带来像水灾、大雨、龙卷风、洪水等等的灾害,让人类对我又爱又怕。
如果地球上没有我,人类就无法生存,会导致许多灾害,所以我劝人类要节约用水,工厂不要排放含有金属物质的水,污染我;也不要乱丢垃圾,使大海的鱼死亡,鲸鱼濒临绝种。
水对大家是不可或缺的,要珍惜水资源,才能让它生生不息的。
珍惜小学作文 篇5
对这就是我的班主任,辛勤培养、教导我四年的黄涛老师。
说起黄老师,她为我们的付出一直深深地印地我心中,一生都不会忘记。有一次,我早上起床时,不太舒服,也没太在意。可在学校里无精打彩,浑身冒虚汗,头也开始一阵阵痛。偶尔也有一两位好心的同学过来问候我,见我没吭声,就走了。到了第三节课,是黄老的语文课,我很想认真听,却感觉浑身像要蒸发了似的。“东东,你没事吧?”黄老师一边向我走来,一边关切地问道。“天啊!你发烧了,好烫呀!但愿没事?”黄老师的情绪一下子变了,刚才绘声绘色地给同学们讲课,现在我却从老师水灵灵的大眼睛里看出了关心、焦急。只见黄老师飞快地跑去拿好手机,拨通了我妈妈的电话,我模模糊糊地没听清楚她们说了些什么,只知道老师背起我,离开了教室。黄老师那并不强壮的身体背着我是一个沉重的负担,她却紧紧搂住我,生怕我会碎了似的。我轻轻地把头躺在黄老师乌黑、柔软的头发里,香香的。此刻,我从老师脸上看出了一种母亲的坚定,像一双大手轻轻地抚摸着我幼小的心灵。泪水一下子从我眼眶里涌了出来……。
我们的黄老师经常带我们去开展各种各杰有意义的活动。如:去体验大自然的气息,关注战火中的外国小朋友,进行有趣的比赛,把快乐播种在我们的心上。
从黄老师的身上我看到所有老师的伟大,他们带领我们在知识的海洋里尽情地学习,帮助我们就像对待自己的子女。我们珍惜老师为了我们放弃了休息,为了我们放下了家庭…… 这份浓浓的思情,一定会得到我们以最优异的成绩的回报。
珍惜小学作文 篇6
在我的一次生日会上,我得到了一只白色的布娃娃狗,这只小狗可爱极了!一个胖乎乎的圆脑袋上嵌着一双黑色的大眼睛,炯炯有神,可爱的小鼻子下面有一张微笑着的嘴巴,雪白色的毛绒身子上有着一个有趣的短尾巴,紧紧地贴着身子。
我非常喜欢小狗,睡觉时总是紧紧地抱着它。我高兴时,总是和它一起笑,把它扔到空中接住,让它在空中上下飞舞;我生气时,小狗成了我的受气包,我把一肚子的怒气都冲它发泄;我难过时总能从它身上得到最好的安慰……
那是一个普普通通的早晨,我坐在床上眨巴着惺忪的睡眼,从昨晚开始,我一直觉得自己少了什么,可是什么,我也不知道!这时,我觉得要找小狗来“帮帮忙”,对了,小狗,昨晚我一直没看到小狗!我如梦初醒,打开所有的抽屉,找了又找,没有!我急了,把房间都找了一遍,大到书柜,小到抽屉,全都找了一遍,可是……一无所获!
我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。我又把整个房子找了一遍连厨房都不放过,但……还是没有。我完全进入发疯状,连沙发底下都找了一遍!可我连小白狗的影子都没有看到,此时的我终于崩溃了!眼泪挂了下来,可是哭又有什么用呢?我失去小白狗,就是因为我自己,是我自找的!从那刻起,我明白了什么是珍惜……
珍惜是什么?我形容不出它,但我明白它是什么,我不想失去它,就像我那不知在何处的小白狗一样……