友情小学作文

【推荐】友情小学作文锦集10篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的友情小学作文10篇，希望对大家有所帮助。

友情小学作文 篇1

同在地球上个的两个人无意中走到一起，变成为了一对要好的朋友，这就是缘分。两个人之间有了感情，这就叫做友情，

初中阶段主要讲友情，世界这么大，两个人相识不容易，所以要珍惜友情，朋友可以影响一个人一生，同样也可以改变一个人一生，这就是友情的重要性。

有困难时，朋友和你一起承担；快乐时，朋友和你一起度过那美好的时光，有了朋友，人生就不会孤单。朋友之间可以互相帮助，有心事时，也可以向好朋友倾诉。

友情与亲情一样，可以拥有一辈子，朋友之间想说什么就说什么，这就是友情的真谛。

友情需要大家来领略，需要大家一起来创造和维护，珍惜它吧，你不会后悔。

记住，朋友是你除了父母外最强大的后盾。

友情小学作文 篇2

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历…

友情小学作文 篇3

世界上的情，有各种各样的，有亲人给的亲情，朋友给的友情，情人给的爱情……，而我则认为友情就是世界上最伟大的力量，因为我朋友让我体会到了友情的可贵和温暖。虽然我把他最心爱的茶杯子打烂了，但是他还是在我无助的时候给我伸向援手，

在一个白雪皑皑，寒风呼啸，千里冰封，万里雪飘，外面的温度至少降到了负13度的冬天。每半年一次都期末考试开始了，这会让多少孩子欢天喜地，又会令多少孩子痛哭流涕。我则早早的拿上书和笔来到学校，我先开始看了一会儿书。

过了许久，老师进来了，叫我们大家去各自的监考室，是我来到我那边的监考室，我把后面的同学过生日他慈祥的父母送给他的可爱的茶杯打到地上了，因此争吵了起来，最后我俩一拍两散绝了交，不再是好朋友了。

终于开始了严肃的期末考试啦！我拿出笔，开始了写卷子，我笔走龙蛇，行云流水的写不一会儿就写完了大半，后来我写的写的发现笔突然不出水了，我又摇了摇。发现真的不出水了我心想:会不会是这个笔墨被冬天冰冷的空气给冻住了呢？不管怎么了，我的笔反正是写不了了。

我心想:可我只带了这一支笔呀！我又不能跟后面那个同学借，我才跟他吵了架，还把他心爱的一个茶杯给一不小心打烂了，他一定不会借我笔的。我顿时觉得我肯定要凉。于是我如同在热锅上的蚂蚁一一急得团团转，突然后面伸出一只手来，原来是刚刚跟我吵架的那个同学，他看见了我焦急的模样，一下他就看出来了，我好像有什么急事，他又看见我手上那只笔，就明白了我的笔写不显了，于是，他把自己唯一的一支笔递了过来。

“给，你先用吧！”那个同学一本正经的说。

“可我用你怎么写？这是你唯一的笔。”我着急的说道。

“没事，你写快点就可以了。”他爽朗的说道。

“对不起，我刚刚还跟你吵架。”我羞愧地说。

“哎呀，快写，你再不写我就拿走喽。”同学笑着说道。

于是我奋笔疾书，用出了最快的速度做完了卷子，我又用了最快的速度把笔递给了同学，同学也开始飞快的写，可惜还是完了，他最后还剩最后几道题没做完。

考试后我对同学说道:“对不起，要是我今天带了两支笔的话就不用借你的了。不用借你的你也不会写不完了。”同学还是那么爽朗的说道:“没事。”

啊，同学你真伟大，世界要是如同都是你这样的人的话，那我们的世界会有多美好。正如一首歌说的:″只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”我们也要将友情撒向人间。让世界变得更加美好。世界上的一切情感都不可辜负。

友情小学作文 篇4

友情

还记得你曾经说过的话，你说我们的友情永存。但，为什么，却又不算数。

我对你说：“你会仅存我们的友谊吗？”你说：“会的，我一定会的，走，去玩。”天真的'我并不知那仅仅只是一句应付的话，就这样一天一天的过着，当噩梦到来的时候却没察觉得到。

5年级快分班时，你对我说：今天就要通知谁在哪一班了，别哭了，我会仅存我们之间的友谊的。'

我一直坚信着我们的友情会长存，但是，我错了，我从一开始就错了，当我看见你从我身旁经过时，你竟然没有注视我一眼。

但愿所有的人都不要有我一样的遭遇。

友情小学作文 篇5

友情不同于

亲情，爱情，

师生情，父子情。

它是神秘而又独一无二的情感。

彼此之间，

最遥远的距离，便是最近的距离。

反之，

最近的距离，

便是最遥远的距离。

尽管彼此，

吵吵闹闹，矛矛盾盾，

也无法摧残情谊。

友谊，

无论多疯狂的谣言，

也坚不可摧。

友情，

双方倾诉苦衷。

朋友不仅分享快乐，

也分担痛苦。

朋友之间无所隐瞒，

朋友是诉苦的对象。

真正的朋友是不分你我的。

友情小学作文 篇6

我的好朋友，就是从一年级到现在都是同学的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。

每次早晨上学的时候，芷欣都在门口等着我，然后我们两手牵着手进到学校里去。就算走这几步路，都有说有笑的。到了班级做到座位上，我们两的位置又挨的很近。我们俩又会赶紧拿出课本一起早读。

下课了，她就会情不自禁来找我，把我拉到楼下，到大厅教我跳拉丁舞。每次她都会叫：“雅中握住我的手，我会拖住你，你要坚持在我手上，知道吗?”我说好，就跟着她做了起来，我一手握着芷欣的手，一手学着她摆出了兰花指， 芷欣一手比着兰花指横在侧面，宁一只手也比着兰花指放在胸前。然后一会儿转圈，一会儿又复原。我看得禁不住地鼓起掌来。这舞姿课真美呀!好像仙女下凡一样!这是，在课间活动的同学们看到这么优美的舞蹈，也都围上来看。我的妈呀!看得我们俩都害羞起来。我们就迅速地跑回了教室。

这就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我们的友谊长存!

友情小学作文 篇7

一天，小白兔去河边散步，咦，那不是小刺猬吗？他大喊：“小刺猬！”小刺猬转过身一看，原来是小兔子啊！他们俩欣喜若狂，激动地想跳过河扑进对方怀里。

这么宽的河，怎么跳过去呢？他们的一举一动被正在河边喝水的大象看到了，大象走过去问：“你们怎么啦？”他们异口同声的说：“我们想一起玩，但过不了河！”大象说：“我的鼻子也够不着对岸，我去找我的好朋友长颈鹿，让它来帮我搭座天然桥，稍等一会儿！”

果然，一会儿功夫，他们就来了，大象拼命的伸长鼻子，长颈鹿伸长脖子，搭起一座桥。两个好朋友爬上“桥”，拥抱在一起。

小鸟、小鱼和太阳公公微笑着说：“大象真聪明！”

友情小学作文 篇8

生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鲜花一般，变得枯燥无味。所以，我们要珍惜自己所拥有的友情。

记得在三年级的时候，我的学习成绩很不理想，同学的嘲讽，老师的批评，常常让我感觉自己就像一只讨人厌恶的丑小鸭。我变得越来越不合群，不愿意和同学一起玩耍，不愿意和同学一起读书。可是有一天，这一切都改变了！

记得那天我还是和往常一样，中午一个人坐在座位上做一些无关紧要的事情。明天就要去春游了，教室里像炸开了锅一样。同学们你一言，我一语，找自己的好伙伴，商量明天的出游计划。我的心里可难受了，犹豫着自己到底是去还是不去。去吧，一个人玩，多没劲；不去吧，一个学期才一次，多可惜。我心里越想越难受，恨不得想让爸爸妈妈请假带我到别的地方玩。突然，他走到了我的面前，热情地对我说：“平安，你加入我们的队伍吧，明天我们一起玩。”“我？我……”我一下子愣住了，不知道该说什么好。“就这样定了，我们小组一共6个人，明天你负责带好一次性桌布，忘了为你是问！”还没等我缓过神，他就把我安排得妥妥帖帖，让我不好意思拒绝。

第二天，我特地多带了几块桌布，每次聚餐时我都默默地将一切整理就绪；就餐结束后也会悄悄地整理残局。同学们有好吃的就往我嘴里塞，有好玩的就带我一起去探个究竟，还一个劲地夸我做事细心，说找到了一个尽忠职守的后勤人员。一切都像做梦一样，我乐呵呵地笑着，跟着他们一起唱，一起跳，一起玩。不再那么孤单、寂寞了！

啊，我想说，友情就像那冬日里的阳光，给予了我温暖；友情就像一股甘甜的泉水，给予了我力量；友情就像优美的旋律，给予了快乐！珍惜你所拥有的友情吧，它一定会给你带来许许多多的幸福和甜蜜！

友情小学作文 篇9

从小一起长大，一起见证彼此的成长，却很少一同学的身份坐在同一间教室里；从客气的交谈，到相识的打闹，到最后彼此的知心——两份起点不同的友谊，却用有同样难以割舍的情谊。 ——题记 今天，当我倚在床头，回忆昨天三位霹雳女将答题的风采，心里生出一种感慨，一幅幅熟悉的画面就这样铺展开来。

“我要去鸣鸣家”

听过阿姨给我们讲过这样一个故事，有这样一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用尽全身力气跺那扇木门，又哭又闹，一边哭一边大叫：“我要去鸣鸣家”毫不顾虑爸爸严厉的训斥，妈妈善意的劝阻。那个又哭又闹天真任性的小女孩就是和我一起长大的挚友——姚舜宇。也许在那个时候，一种似有似无的朦胧友情就已开始悄然萌芽。现在的我们，童真不在，但这份珍贵的友谊，却越发深厚——如同陈年的老酒，历久弥香，越品越有韵味了。

同学。朋友。姐妹

刚看到这个柔弱的大女孩，只因她的清秀，随意寒暄了几句。起初，不太欣赏她温柔的性格，和他保持着普通的同学关系。然而，随着放学路上一次次愉快的畅谈，感觉这位女孩无形中带给了我很多快乐。很快，就和她成了知心好友，随着交往的加深，我们彼此有了更多的了解，忽然就这样姐姐妹妹的称呼起来。从同学到姐妹，这个过程，我收获得不仅是美好和快乐，从这个柔弱的大女孩身上，我还学会了很多很多。

友情小学作文 篇10

友情是什么？有人说：“友情是在自己成功时一个喜悦的眼神”；有人说：“友情是失败时的鼓励话语”；还有人说：“友情是……”但我却失去了一个陪伴我四年的好朋友。原因还得从那件事说起……

那是在今年开学的第三天，老师告诉我们：“我们班的同学分一部分到五（4）班去，下面我来念要转班的同学名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….。”天哪！这些不全是我的好朋友吗？我听到了许多种声音：“啊！XXX怎么被转班了。”“不要把XXX转班了呀！”我的心里充满了难过，目光送走了我的一个个好朋友，我失落极了！

原来，我最喜欢上的课是体育课，因为在听到老师说“解散”的时候，我就可以和许多好朋友一起玩耍嬉戏，谈笑风声。可是现在，我觉得上体育课时，听到老师说：“解散”这两个字，心中就会想起以前和好朋友一起玩耍的日子。尽管我现在在班里还有好朋友，但我却还是高兴不起来，毕竟以前我和她是最好的朋友呀！

以前，我们每节课下课都会在一起玩耍、聊天，可是现在就连打个招呼的时间也都没有了。好不容易我们班上体育课，她却在教室里上语文课，好不容易她们班下课，我们班却在拖堂，一对形影不离的好朋友，就这样被拆散了…….每当下课我都会想起从一年级到四年级的美好时光，与好朋友在一起的欢乐时光。可是，这些美好的时光只能被永久的封存在我的脑海中，不能重返那段日子，我会怀念，也会去珍惜，不让它从我脑海中也失去，我会好好保存那些回忆。

每当我听到“朋友一生一起走，那些日子不在有…..”这首歌时，让我不禁想起与好朋友在一起的欢乐时光，虽然那些日子不在有，但朋友还会有的，我相信在以后的学习和生活中我会交到更多的新朋友，同时也会怀念以前的朋友。