【精品】小学的小学作文700字六篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学的小学作文700字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的小学作文700字 篇1
在我12岁的记忆里,有那样一个人和一件事。过了几个春秋。都使我难忘。像一块烙饼,深深的烙在我的心中。
在我的记忆里那是个暑假,天气酷热。我穿着一条蓝色的连衣裙。我准备去爷爷家度过两天。
马路拐弯处有一个绿色的信箱,在朝阳的照射下闪闪发光。由于接连几天下雨,信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一边,欣赏着早晨的美景。
太阳渐渐升高,车还没有来。这时,一位穿着洁白连衣裙的小姑娘,手里拿着一封信,一蹦一跳地向信箱跑来。小姑娘的后面跟着一位白发老爷爷,老爷爷手里拿着一把剑。看样子,这爷孙俩是刚刚结束晨练,顺便来寄信。小姑娘刚刚来到信箱旁边,突然,一辆摩托车从马路北面行驶过来,恰巧对面又开来一辆大卡车,骑摩托车的小伙子匆忙中把车开进了水洼,一股水浪夹杂着泥点向我这边甩过来。这一切发生得太快、太意外了,我只来得及惊呼一声,车已经开走了。低头看看,我的鞋上、腿上满是泥点。再看看旁边,小姑娘的白裙子简直变成了黑裙子。连那信箱也未能幸免,变成了一个“大花脸”。
我生气地说了声“真倒霉”,掏出手帕擦起泥点来,还边擦边像小姑娘望去,心想:她还不哭一鼻子?出乎我意料的事情发生了:小姑娘看也没看自己的脏裙子,把手中的信放在已经走到她身边的老爷爷手里,掏出一块洁白的手绢擦起那脏乎乎的邮箱来,他那只拿手绢的小手忙上忙下,一个小泥点也不放过。那位白发老爷爷在一旁看着她微笑。
我呆呆地看着,忘记了自己在干什么。一会儿,小姑娘擦完了,她直起身,看了看被自己擦得干干净净的信箱,脸上露出了满意的笑容。那位老爸爸从自己口袋里掏出一块手绢,递给了小姑娘,说:“来,擦擦裙子。”小姑娘这才低下头擦裙子上的泥点。老爷爷一边把信投进信箱,一边笑眯眯地对小姑娘说:“璐璐,裙子脏了,心疼吗?”小姑娘一边擦一边用甜甜的声音说:“不心疼。裙子脏了可以洗,这只是我一个人的事,信箱每天都有人用,它被弄脏了,这可关系到许多人的事。”听了这爷孙俩的对话,再想想自己刚才的言行,我不知不觉地脸红了,惭愧的底下了头。再抬起头来时,我看到那爷孙俩已经有说有笑的走远了。“滴滴……”,盼了许久的汽车终于的汽车终于来了,我上了车。车启动了,我回过头去看,在金色阳光的照耀下,那洁净的信箱又在闪闪发光了。在那金色的光芒中,我仿佛看到了那小姑娘。
小学的小学作文700字 篇2
昨天中午我接到了一个任务-替老师给同学们面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老师给同学们面批作文时拿着笔在同学的作文上圈圈画画,觉得老师威风极了,心想:要是我也能这样在同学的本子上圈圈画画该多好!现在机会终于来了!我万分兴奋,恨不得立刻跑到文茜那儿去给她面批作文。
面批的时间终于到了。从同兴们手中接过作文,我看了起来。这第一篇文章写的比较糟糕,光是开头就让我找到了两个毛病:语句不通,词语重复。我学着老师的样子用铅笔“笃笃”的敲着作文纸,一本正经地说:“你的作文开头就有问题。你的词语重复了,语句也不通顺。应该改成这样、、”我说着,替她划掉意思重复的词,并帮她把语句理通顺。我读了一遍,哈,果然通顺多了。我不禁为这个小小的成功得意起来。
我接着往下看,又帮她理通了一个自然段。改着改着,我发现作文中人的语言占了很大的篇幅,场面描写则十分少,使文章显得平淡乏味,成为了一篇流水帐。
我们就这样修改着。半个小时过去了,一个小时过去了,我的额头上渗出了汗珠,腰酸了起来,握着笔的手也出了许多汗。作文终于修改完了!我让第一个同学读了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的语言少了,场面描写多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力没有白费,虽然很累,但我感到十分高兴。
捶着又酸又痛的背,我终于体会到老师是多么的辛苦!我为一个同学面批作文就感到如此辛苦,何况要给54个同学面批作文的老师呢?老师给我们批改作业是这样的辛苦,而我们却不愿做好每天的作业,常常随便写上几个答案应付老师,我们这样做对得起老师吗?我想着,脸火辣辣地发起烧来。平常我们只懂得抱怨作业是多么的多,做起来是多么的累,可却不曾想一想老师要批改54份作业师多么的辛苦!没有当过老师的人永远也不会知道批改作业是多么的辛苦,可当了90分钟老师的我却深深的体会到老师批改作业的那份劳累。我们做作业的那份劳累与老师改作业的那份辛苦相比算得了什么!我们不好好学习又怎能对得起教我们的每一位老师?
当了90分钟的老师,我受益匪浅!
小学的小学作文700字 篇3
“加油啊!冲上去,你是最棒的!”今天,是我们学校一年一度的运动会,这可是一直深受同学们喜爱的一个活动。我还看见了好几个激动人心的镜头呢!一起来看看吧!
镜头一:啦啦队们齐欢呼
比赛还没开始,啦啦队们就已经开始忙碌起来了。瞧!大伙儿拿出了自己做好的小红旗,所有人都举了起来。一阵风吹过,小红旗随风飘动着,一眼望去,好像一片红彤彤的景象。啦啦队长把五彩缤纷的啦啦键分给同学们,兴致勃勃地等待着比赛开始。哦!我班运动员终于开炮了!啦啦队们更起劲儿了,挥着手中的小红旗,呐喊助威:“501班最棒,501班胜利!”有的甚至举着长长的的大横幅,脸上露出了欢乐的笑容。这不仅仅是一张横幅,而且还蕴含着为班级争光的那种热情!
镜头二:准备充足
马上就要剪路喽!运动员们便清装上阵。章老师把运动员们叫到了跟前,向他们传授经验,说:“一定要记住,100米和200米是短跑,所以每一米都要冲刺。而400米和800米是长跑,在开始时不用拼了命去跑,但最后,要马上冲上去,使出最大的力气!”运动员们点了点头,好像明白了很多。接应员们也要忙开了,拿起水杯,还有外衣,准备给运动员比完赛之后用。
镜头三:比赛开始
“跑步的运动员要开始比了!”随着章老师的催促声,他们便来到了起跑线上,只见裁判员一声令下,十几位同学一起冲了出去,就犹如一支离弦的箭。他们足下生风,你追我赶,尽管一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,脸儿憋得通红,眼睛瞪得滚圆,好像使出了吃奶的劲儿。终于跑完了,因为这是800米,所以非常累,看!连说话的力气都没了,接应员急忙去接应,一会儿给他喝水,一会儿忙他穿衣,小心翼翼地扶他去座位上。跳高、跳远也开始喽!罗依欣一下子就在沙坑里,跳了个一米多,使大家敬佩不已。当然,我们班也取得了好成绩,汤丽娜垒球第一,罗依欣跳远第一。
镜头四:摄像员们来拍照
多么激烈,多么欢乐,多么热闹的 场面啊!当然需要一个小小摄像员们拍下照片,看!张浩栋和许宇涵纷纷拿出了自己的照相机,有时拍啦啦队的欢呼场面,有时拍运动员们。他们一会儿到跳高的、跳远的地方去拍,一会儿去跑步的跑道上,一会儿又来到草坪中,拍投垒球的人。他们一个镜头都不放过,拍下一张张生动的照片。
小学的小学作文700字 篇4
小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。
三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!
于是,我开始注意起我身边的.科技。我发现科技与我们生活真是息息相关,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。
科技使人们的购物更加轻松,如今的互联网已经走进千家万户,人们也越来越喜欢网上购物,网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分,忙碌的快递员,日益增加的鸟箱,还有双十一大家买买买的激情,无不说明了这一点。
科技使人们的出行变得更加便利,越来越多的高铁动车,遍布全国的铁路,高速路上川流不息的车辆,还有飞来飞往的飞机,无不彰显着现代社会的交通便捷,四通八达的立体交通联系着全国各个地域,促进着我国经济的发展,便捷着人们的生活。
科技使人们的交流沟通变得更加快捷,通过智能手机我们不但能随时随地通话,还可以视频聊天,可以远隔重洋、千里之外看见对方,可以足不出户而尽知天下事。……
科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。
但是,在科技给人们带来了方便的同时,也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪,给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人们吃了会影响身体健康。还有,听奶奶说,年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗,使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面,人们只有合理地利用科技,才能真正创造幸福的生活。
总之,我们的生活中是离不开科技的,我们每一个小学生要从小学好科学,用好科技,使生活更加美好。
小学的小学作文700字 篇5
不知何时,
一条小路悄悄地走进了我迷茫的记忆;
不知何时,
一条小路静静地躺在了我小小的心田;
不知何时,
一条小路轻轻地来到了我神秘的脑海;
又不知何时,
一条小路深深地印到了我万变的生活。
春暖花开时,
它在莺歌燕舞中沐浴这春日阳光,
却等到那透过层层树枝的微阳。
或许,无数人在它的身上悠闲照暖,
可有曾几人能注意到这脚下的一片生机。
烈日炎炎时,
它在骄阳似火中忍耐这夏日炙烤,
却听到那远方不时传来的蝉鸣。
或许,无数人在它的身边丢下冰水,
可又曾几人能想象它对清凉的万千渴望。
硕果累累时,
它在落叶纷飞中倾听这秋日声音,
却闻到那果蔬飘满大地的清香。
或许,无数人从它的身旁带来果蔬,
可又曾几人能知道它对世界的多少好奇。
大雪纷飞时,
它在雪堆下仰望这茫茫白雪,
却感到那冰雪飘落世界的寒冷。
或许,无数人在它的身畔游雪嬉戏,
可又曾几人能体会它对严寒的几许畏惧。
那一日,
我悠闲地走在回家的路上,
轻轻抬头看看身旁孤零的大树,
心间不时发出一阵凄凉。
突然间,
我身前的小路一下子断开了,
满不在乎地摇摇头,
回首间却百感交集。
前方的尘土猛然扬起
才让我恍然大悟。
只见那小路已经被还原了旧时的模样:
一块块深灰色的砖石,
细细观察才发现早已裂开小小缝隙;
一颗颗枯黄色的小草,
慢慢查看才发觉早窜出厚厚的砖石;
一片片碧绿色的青苔,
渐渐望去才知道早生满块块土地。
那早已经是从前的模样,
不过一日便会消声觅迹。
这陈旧的小路终究被铲去,
可在我记忆的深处,
回眸一视,
它在我的心中已经铭记。
不经意间,
回忆的思绪如烟雾般飘出我的脑际。
姥爷,常常告诉我,
小时,我不知多少次在那里奔跑。
可我却十分不解,
万千条路我哪里不能行走,
可今天我终于懂得,
我生命中的脚步在那里存留。
姥姥曾经对我说,
在幼儿园时,
我多么喜欢在小路旁的树荫间荡秋千。
可我有千分疑虑,
绿荫之下难道不是秋千玩耍的地方?
可今天我终于明白,
小路间留下了我的欢声笑语。
走在那条路上,
不知有多少人从前告诉我。
让我去留意这条小路,
可我却漠然置之,
心想这小小路径哪里有万分留恋。
啊!直到今天,我明白了!
那条小路是岁月所留下的痕迹,
小路上的千疮百孔是时光打磨所造。
昔时,我满不在乎这区区小路,
可今日,我却万分珍惜这慢慢长路。
因为,在我的记忆长河之中,
万千路途,
一个个脚印,
都是时光的见证。
蓦然回首,
我发现每个脚印都是那么重要,
它一直随我们步步前进。
时光,
让我对那条小路,
感悟万分。
小学的小学作文700字 篇6
没有无数的涓涓细流,就不会汇成浩瀚的大海;没有百花争艳,就不会有五彩缤纷的春天。很多时候,没有合作也就不会有成功。
记得我第一次办手抄报的时候,老师让我们以“安全”为主题,听了这个消息,我惊呆了,我想:“我平时也没办过,这下可怎么办!”我在家里画了好长时间,也只是“白纸黑画”,一点也不漂亮。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。晚上,我给妈妈说了这件事,妈妈说:“你可以找同学合作呀。”我一拍大腿,“对呀!”我飞快的吃完饭,然后找到玉婷和雅琪,和她们商量合作的事,没想到,她们也正考虑找我合作,于是,我们就做成了一个合作小组:雅琪负责构思,婷婷负责找写字,我负责画画。我们说干就干,马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布局。雅琪一手拿着铅笔,一手在纸上划来划去,过了一会儿,她开始拿着铅笔在纸上左勾右画,一会儿愁眉紧锁,摇头叹气,拿着橡皮在纸上擦来擦去;一会儿又眼珠一转,好像发现了新大路一样……不一会儿,大体结构图就出来了。她告诉我哪需要画画,然后,就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显身手的时候,我先在网上找一些和安全有关的漫画,然后,我便在手抄报上“奋笔疾书”,三两下就把大概轮廓勾了出来。我再拿铅笔在纸上细致地勾画:一个小女孩,走在马路上,旁边有红绿灯,还有警示语……这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它地方画上小插图,最后,我们又一起涂颜色,不到一个小时,图画部分就完成了。第三步就是写字了。玉婷也从网上查了一些和安全有关的文章和名言警句,然后,她就开始专心致志的在板报上写字,我们俩在边上帮他换不同颜色的笔,出谋划策。经过半个小时,这张办报就大功告成了。一张图文并茂,五颜六色的办报就“新鲜出炉”了。我把手伸到雨停身前高兴地说“合作愉快!”,她也顺势把手贴在我手上,我们俩握着手,得意地看着画,不约而同的说出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝贺
第二天到了学校,同学们看了我们的作品,都瞪大了眼睛,嘴都张成了“O”型,吃惊的赞叹道:“你们画的好漂亮呀!”“你们也太有才了吧!”“哇!好美呀!”听着络绎不绝的赞美,我的心里简直像灌了蜜一样甜。最后,我们的作品在班里获得了第一名,这是我们三个人的辛劳才获得的荣誉。
黑白画再美,也只是单调,没有生气;只有彩色画,才是美丽的画,成功的画。