【精华】桃花小学生作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的桃花小学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。
桃花小学生作文 篇1
春姑娘随着落花飞走了,夏姑娘披着绿叶来到了我们的身边。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它仿佛在告诉我们:“春已归去,夏已来临。”
我奶奶家门前种着一大片桃树,上面都结满了大大小小的桃子,这些桃子有的半遮半掩地藏在树叶间,像是害羞红了脸的小姑娘;有的则大大方方的站出来,好像正向人们炫耀着自己似的;有的就挂在枝头,果实硕大显眼,令人忍不住想摘下来,可是等你走近去摘它时,它又藏到了树叶间,偷偷地看着你被骗的样子,在一边偷着乐,笑得脸都是红扑扑的。
这些果实,让人垂涎欲滴。但在桃园还有另一番享受呢!
当风儿吹过的时候,树叶“沙沙沙”的响了起来,弹奏出悦耳动听的音乐。那天籁之音让人们回味,令疲惫的人们心旷神怡,顿时感到轻松无比。这时,我想到了柳树“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
树上的桃子,伴随着树叶弹奏的音乐跳起了舞,小草笑了、花儿醉了。这是上天送给大家的礼物,在这儿,一切都是那么的美妙,这里的所有事物都是可以令人感受前所未有的宁静。
初夏的阳光没有盛夏的烈日炎炎,而是给人以春天般的丝丝暖意,这是一种最好的境界。太阳透过灰白色的云层,使千姿百态的去更加美丽,也给桃林披上一层神秘的面纱。
“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。桃林中花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去,发出嗡嗡的声音,有合唱,齐唱,独唱,四重凑......它们不需要指挥,也不需要歌谱,它们是天生的歌者!
初夏的雨,似乎被仙女点了魔法,在空中飘飘洒洒,一会儿向左,一会儿向右。桃树尽情地沐浴着这上天的雨露。它们在雨中都显示出了自己独特的魅力。
我爱初夏的一切,更爱那美丽的桃园!
桃花小学生作文 篇2
我家院子里种了一颗樱桃树,春姑娘刚刚来到,樱桃花就急不可待的张开笑脸,迎接天使的到来。
樱桃花的花瓣很小,花片也很薄,但是开得却密密麻麻,一簇簇,一团团,像赶集似的挤在一起,吐露着淡淡的清香。或许是太娇嫩,樱桃花的花期很短,一场细雨过后,满地都是粉色的花瓣,让人十分疼爱。
我喜欢樱桃花,喜欢它淡淡的美!
桃花小学生作文 篇3
植树节终于到了,我多么想去种五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的小树。可让我伤心的是:我们的学习太忙……只能坐看阳光从身边匆匆过去,花苗无助地等得。
夜晚来临,我静静地望着天空,不一会儿,我就进入了梦乡。忽然,从窗外飞来了一只粉色仙子,它跌落在我的枕头边,告诉我它叫——-桃花姑娘。这是一只无比美丽动人的仙子,它一身粉盈盈的,穿着一条粉红的“舞裙”,大大的眼睛闪烁着迷离的光点。它用亲切、温柔的声音对我说:“我是一颗桃花种子,你能帮我种成美丽动人的桃花吗?”“当然可以!”我坚定的话语脱口而出。
于是,我捧着它奔向家门口的草地上。我用小铲子使劲挖着土,不一会儿,就挖出了一个不大不小的坑。我把桃花姑娘放进了坑里,再把坑填好,浇入水。只见它冒出了一颗小嫩芽,我期待着它的开放。
一转眼,下起了蒙蒙细雨,我跑回家来避雨,可桃花姑娘却在雨中享受着春雨的滋润。雨后初晴的彩霞挂在空中,我迫不及待地跑出家门,看看它有什么变化。哇!我不禁赞叹,眼前是一朵艳丽的花朵,它那一身香气,使人心旷神怡。不时飞来的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下,尽显娇美的容颜。微微春风拂过,翩翩起舞,享受着幸福的生活。
“铃铃铃”闹钟突然把我惊醒了,可我的脑海里一直回荡着那只桃花姑娘甜美的笑容。
桃花小学生作文 篇4
桃花是我最喜欢的一种花。
桃花的颜色是粉红色的,像一个粉红的风车又像一把粉红的小扇子。一朵桃花由5、6个小花瓣形成,中间的花蕊毛茸茸的就好像一个小绵垫,假如从远处看桃花,就好像一片粉红的朝霞。桃花在开的时候,树枝上一片叶子也没有,满树枝的桃花像一串串粉红的冰糖葫芦。桃花的树枝是棕色的,像刀叉又像箭。树枝上开满了桃花,远远望去像是一个千手观音。
桃花开在早春,给大地带来了暖和的色调,可桃花很娇气,一遇到寒流,它就会不开心了,把花瓣洒落一地。当花儿凋谢时,那枝头就会长出一个个毛茸茸的小桃了,夏天我最爱吃的鲜桃,就是这花儿酝酿的,我怎么会不喜欢这漂亮、鲜艳绚丽的桃花呢。
桃花小学生作文 篇5
课文讲述了一个种桃花心木苗的人,给树浇水的做法很奇怪:他有时隔三天来,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量有时多,有时少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他还会带几株来补种。种树人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊,种树人为什么要这样做呢?我带着疑问读了下去,到后来才知道:种树人这样做是为了让树苗自己在土地里找水源,适应环境,使它们在恶劣的自然环境中也能够顽强地生存。
读完之后,我恍然大悟。种树人非但不懒惰,还懂得正确的种树之道。其实,人和树一样,只有在不确定中生活,经受风吹雨打的考验,独立自主地面对生活中的种种不可预料的困难和挫折,才能长成参天大树,成为生活的强人。
“自古雄才多磨难”,回想起历史上的名人,哪一个没有经受过磨难的考验?一百多年前,英国有个孩子,1岁父母离婚,3岁母亲被送进疯人院,11岁流落街头,但他却靠自己的努力取得了成功。他就是家喻户晓的天才喜剧表演大师——卓别林。安徒生从小就过着乞丐般的生活,经常受富家孩子的欺负,11岁时,父亲在战争中死去。而长大后的他,却用童话征服了全世界。正是这些磨难,使得他们变得坚强独立,能在恶劣的社会环境中以坚韧不拔的意志克服重重困难,最终走向成功。再对比我们自己,我们的生活犹如蜜罐温床,衣来伸手,饭来张口,在父母的呵护下快乐地成长。一旦离开了父母,我们只不过是一棵枯萎的﹑不成熟的小树苗罢了。
再过几个月,我们就会步入中学,独自面对新生活的挑战。所以,我们要改掉依赖父母的毛病,成为一棵自立自强﹑茁壮生长的桃花心木!
桃花小学生作文 篇6
佳佳和文文是一对十分要好的朋友,什么地方只要有佳佳,就一定有文文。
一天晚上,佳佳做了个梦,她梦见自己和文文走进了自己家后花园的一个铁门里,她们俩瞬间来到一个很美丽的地方,那里草翠花开,鸟儿的歌声悦耳动听。
第二天,佳佳找到文文,把自己做的梦告诉了文文。
“这么巧!”文文说,“我也做了这个梦!”
后来两个人都想到了一起去,要去看看那个地方!
两个人说干就干,拉起手往自家的后花园跑去。虽然文文佳佳不相信世界上会有这种地方,但她们还 是很好奇铁门外会是什么。到了后花园文文打开了铁门......紧接着是一道强烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一阵困意,随后模模糊糊地听见一个女人的声音:
“欢迎来到桃花源,贵客......”
过了好久,文文迷迷糊糊地醒了,她发现自己正在和自己梦里一样的地方里!等她反应过来,才看见佳佳还 没醒,就去摇她。佳佳被摇醒了,她猛地坐起来,看看四周。她们两个人正坐在一个仙境般的地方!环顾四周,清风吹拂着摇摆的柳条,陽光照耀着辽阔的大地,溪水流淌的声音悦人耳目,花草的芳一香扑面而来。
两个人同时站起,张开双臂,尽情呼吸着带着花香的新鲜空气。突然,一阵动听的歌声传进佳佳文文的耳朵里。
“那里有人!”文文高兴极了,拉着佳佳往声音传来的方向跑去。山崖边上,几个孩子正手拉手围成一个圆圈在边转圈边唱歌。有个很高的女孩子注意到了佳佳和文文,就突然一拉。几个孩子似乎明白了什么,连忙排成整齐的队伍在那个高个女孩身后。显然,那个女孩肯定在这些孩子中有很高的威望。文文带着笑接近他们。起初,他们还 是很怕文文,后来,他们似乎被文文的亲一热给化解了。最前面那个最大的女孩勇敢地走过来,握住文文的手,说:
“你好,我是这些孩子的首领。我叫布鲁多。”
“你好,我叫文文。”文文说。
佳佳也走过来,一群孩子见首领都相信她们,也跑过来,大家开心地抱成团。大家从来没见过佳佳和文文,便你争我抢地问两个人是哪里人。佳佳告诉大家,她和文文是从人类世界来的。而热情的首领则告诉佳佳文文,这里是桃花源。说到这,两个人想起了还 在人类世界的爸爸妈妈。可怎么回去呢?
“没事!”首领一挥手,“我们只要去崖边采集一些凤仙花花汁,就没事了。”
大家一起来到崖边。这可真高呀!佳佳往崖低望了一眼,便瑟瑟发一抖。几个小朋友你拿罐子我采一花,我拿凤仙花你取花汁。大家团结协作,不一会就完工了。粉一红色的花汁里飘出一阵香气。
“你们可以回家,但是不能说出这个秘密。”首领说。她又对着罐子念了些奇怪的咒语。一阵昏沉的感觉侵袭佳佳文文。佳佳文文睡着了……
过了好久,佳佳文文醒来了。可是她们却没有记住在桃花源的经历。
“佳佳,我做了一个梦,梦见我们在一个叫桃花源的地方。”文文说。
“我也是!”佳佳说。
她们没有太在意这个梦,因为她们认为这只是一个梦。可她们永远也不会知道,她们真的在一个叫桃花源的地方经历过一次探险。
桃花小学生作文 篇7
满山遍野的桃花啊,那是春天捎来的信儿吗?——题记
红色的雾蔓延在山坡上、小道上,飘飘悠悠,弥漫在我的视线里。桃花开了,像泛红的朝霞,似羞涩的淑女。啊,那是春的杰作!
周末,我们全家一起去泉州森林公园,为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门,春的气息就在我鼻子边围绕,盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前,唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了,想起去年我们听别人说的:“这桃花,早点去,它不开;晚点去,它就凋谢了。”我心里一紧:难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的`桃树,而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?
我满腹狐疑,心怀惆怅:我“千里迢迢”赶来,为的就是一睹你的芳容,你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找寻你的份上,就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹,看到桃树有叶没有花,我心一阵惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一阵痛。
然而,姗姗来迟犹抱琵琶半遮面的桃花终于出现了!我既惊喜又兴奋。桃树整齐地排排立于地上,挺着胸膛,绿叶附在枝丫上,玫红的桃花,点缀在小桃树枝头!它们如云如雾,无边无际地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,红色的朝霞正在缓缓上升。走近一瞧,每朵桃花都争先恐后地展现它们的优美英姿,朵朵饱满,花瓣儿又红又大,娇艳欲滴。驻足向山顶望去,红色的烟还在不停地向上流动着……
追随那股红烟我们到了山顶,登上观景塔,朝山下看,一切都显得小了,只有那红烟仍然飘飘悠悠地往山上攀。游人如织,花海如潮,人面桃花相映红,这是怎样的情?怎样的景?山风吹,落英飘,简直就是陶渊明笔下的世外桃源啊!
下山时,我一步一回头,恋恋不舍地与桃花相别。只清晰地记得,那丝丝缕缕的飘忽的红烟在我的脑海中挥之不去,烙下了一个永恒的红色印记。
桃花小学生作文 篇8
有的人喜欢幽香扑鼻的月季,有的人喜欢洁白无瑕的桂花,而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。
周六,我和班里的同学们一起去观花野炊,车行了不久,大家就到了古谢国遗址。那里有一个菜园,里面除了有营养丰富的蔬菜,还有许多种类繁多的花朵,有桂花、桃花、油菜花…… ……就连不知名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋!我和同学们这儿看看,那儿看看,活像一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。
之后大家来到一个比”花的海洋“更美丽的地方,那就是”桃花世界“它的面积很大,放眼望去,尽是桃花。我和同学们兴致勃勃地钻了进去。我蹲了下来,聆听漫天花之语时,我发现一片片掉落的花瓣在微风中翩翩起舞,咦,这不就像在下桃花雨吗?
桃花向我传递着香气,向我展示着美丽,尽管有一天,它会凋谢,但它只想在那一刻,让人们欣赏到它的美丽。我爱这争奇斗艳的桃花!
桃花小学生作文 篇9
“桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。
桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小,但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。
桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临,就可以说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。
逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。
啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。