我的奇思妙想小学作文

2021-10-18 15:53:46
我的奇思妙想小学作文

我的奇思妙想小学作文

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的奇思妙想小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的奇思妙想小学作文1

身边的小伙伴们常有一些奇思妙想,我也来说说我的“移动房屋”。

这个房屋是用纳米材料制作的,房屋的外壳像一个乌龟壳。房屋下面有四个轮子。屋顶的右侧有一台风力发电机。发电机的左边是三排太阳能板,也可以用来发电。在屋子的底部还有一个集雨器,它可以用雨水来发电。这些装置能够确保房屋有足够的动力和能量。房屋里还配备了10KWH的电池组,平时蓄积电量,在风力、太阳能、水力都无法发电的情况下,能够以每天提供2.5KWH的能量连续工作4天。

房屋移动的方式有两种。第一种是用四个轮子在路上跑,第二种是用推进器在水中游。要想移动房屋需要下载“王嘉瑞的移动房屋”APP,在APP上就可以控制房屋的移动。

这个房屋是超级智能的,它有一个超级大客厅,一个卧室,一个书房,一个游戏厅,一个厨房和卫生间。客厅里有三把康坦·德巴纳发明的气流伞,可以保证我们出去游玩时免受雨水的攻击。卧室里有一台小米电子发明的小米Styler衣物护理机和便携空调,还有一台智能移动音箱。书房里有一台华为超级数字电脑和迷你3D打印机。游戏厅里放有任天堂公司推出的“3ds”游戏机和“Switch”游戏机。厨房里有美国帕特里克·舍温发明的“太阳能烤炉GoSun”和食物打印机。卫生间里有按摩浴缸和免冲厕所。

这就是我的奇思妙想,你们喜欢吗?你们的奇思妙想是什么呢?我相信,在不远的将来,我们的奇思妙想一个个都会变成现实。

我的奇思妙想小学作文2

每当我放学后,看到同学们背着一座座大山似的书包,像乌龟一样慢慢地挪动步子,往家“爬”时,心里便有些别扭。我时常想:“要是我能发明一种灵活轻巧又神奇的书包就好了!”

这种书包是采用新型纳米技术制作而成的,不但背起来很方便,而且还很酷炫呢!书包顶端有一个电动竹蜻蜓,像两个紧紧抱在一起的小叶片儿。书包右侧有一个圆圆的自动识别按钮,发出的红光一闪一闪的,让我离好远就能看到。书包下方还藏着一个小巧的黄色迷你小音箱,可爱极了!

更值得一提的是书包的神奇功能。只要你轻轻地按一下竹蜻蜓,它便会飞速地旋转,把你和书包带上天,你可以自由自在地飞过大草原和长江,遨游在祖国碧蓝的天空中。哦,你千万不用担心弄丢了书包,因为它能自己寻找主人。此外,它最厉害的还是能像变色龙一样可以变色!它会变成各种各样不同的颜色来提醒你今天外面的天气变化!不过,我最喜欢的还是那个隐藏着的小音箱,它可以根据你的心情播放各种各样的歌曲,有趣极了!对了,悄悄告诉你,这种书包还有一个特别神奇的功能呢!在书包内部有一个秘密机关,只要一按,书包便会“嗖”的一下变成橡皮般大。这样,你就可以放在口袋里轻松带回家。回家后,你只要通过声控系统,书包便会变回来……

我真希望能早日拥有这样的神奇书包啊!这样大家就再也不用背那笨重的书包了!

我的奇思妙想小学作文3

昨天晚上,我做了一个奇怪,但神奇的梦。在梦里,我还成为了一名科学家。深受人们的喜爱和尊重,接下来,我就来为大家讲一讲我做的梦吧!

那一天,万里无云,天空格外晴朗。我拿着野餐篮,来到草坪上野餐。我高兴的吃着三明治,望着蓝蓝的天,觉得十分舒服。忽然,一个东西掉在了我的头上。我一看,像是种子,却有坚果那么大。我也不知道到底是什么东西,但是,好奇心还是让我把这粒种子留了下来。

回到家里,我悄悄地把种子埋进土里。给它浇水,施肥。过了将近一个月,还是没有反应。于是,我把那颗类似种子的东西挖了出来。忽然,它有了反应,几个像是章鱼的东西冒了出来,我发现,他们可以在虚与实中转换。我把他们捉来做实验,谁知他们就是能量结晶。他们体内的能量用完时,就会变成像坚果一样的外形。只要吸收了空气中的二氧化碳,他的能量就会蓄满。

于是,我大力推销。把它应用到我们的生活中去。只要有需要能量的地方,它就可以提供源源不断的能量。人们的生活变得越来越轻松,交通也越来越快捷。于是,市长分发给我了小小科学家这个称号。我也十分开心。

哈哈……我的梦醒了!现实中虽然没有那种东西,但我们可以用科技让生活变得更加美好。

我的奇思妙想小学作文4

每个人都有自己的奇思妙想,我也有很多奇思妙想,我从中挑两个说给大家听听吧,可要听好喽,我可只说一次哦。

一、天气开关

所谓的天气开关就是能操控天气的开关,我们想要老天下雨就把开关一开,并说声“下雨”,说时迟那时快,倾盆大雨马上下了起来;如果想要下雪,就把开关一开,说声“下雪”,说曹操,曹操到,天空立刻飘起了鹅毛大雪,正像大诗人李白所说的“燕山飞雪大如席”一样;如果想要晴天,就把开关一关,天就晴了,而且气温立刻变到了最舒服的21゜c——27゜c左右。

有了天气开关,我还要把时间设定一下,我们上学、放学的时候,天晴;我们上课的时候,下雨;晚上睡觉的时候,下大雨。这样,我们就不会淋湿了。

二、多功能时间表

时间表就是时空穿梭机,你只要把时间调到你想去的时间,它就会带你去。比如,我想去9019年,它就会带我去那时……有人听了会说,那它怎么叫多功能呢,它不是只有一个功能吗?大家别急,它还有好多功能呢,把耳机一戴,它就成了MP3,可以听听音乐;想看电影、电视,只要按一个按钮,空中会出现一个电子屏幕,里面能演电影或电视剧;想要上网,就按另一个按钮,又出现一个电子屏幕,但这个电子屏幕是带有键盘和鼠标的,你可以随心所欲地上网……大家听了我的奇思妙想,有没有觉得很奇妙?

哈!哈哈!哈哈哈!

我的奇思妙想小学作文5

我想发明一种对粮食有好处的小型机器人。

他的样子是椭圆形的,但是底部是平的,底部有四个小洞,可以飞行。它的身体有两双胳膊和手,手上有一个洞,是用来洒水的。它的身体中央也有一个洞,可以调节自己的温度。它的头顶上有测量仪器,可以测量出周围有多少地方需要帮助。它的背后有一个太阳板和一个充电口,有太阳时就用太阳板充电,没有太阳时就用普通电的充电。

比如玉米受凉了,机器人就可以把适当的温度慢慢放出来,玉米就会慢慢的暖和起来。这样就可以减轻农民的负担。如果地里干旱了,机器人就可以洒水,让地里慢慢的湿润起来,这样也可以减轻农民的负担。当然,机器人也可以给花做一做,花凉了,它可以释放出温暖的风,慢慢地向花飘过去。花干旱了的时候,它就会慢慢的向花洒水。这个机器人还会飞,但需要用控制器控制。洒水前需要往机器人身体里灌水。不过你放心,这个机器人是防水的,而且非常坚硬,但是很轻。

说到坚硬,告诉你,这个机器人是用碳纳米管做出来的,而且非常便宜。我希望科学家们能做出这种机器人。

这就是我的奇思妙想。

我的奇思妙想小学作文6

每个人都有他的奇思妙想,比如会飞,变成超人等,而我的奇思妙想就是有件心情变化衣。当你开心时,它会变成红色;当你疑问时,他会变成绿色;当你着急时它会变成黄色;当你难过时它会变成白色;还有当你无聊时,它会变成蓝色。这样的话,别人就能从我的心情变化衣上的颜色知道我的心情!

而我的第二个奇思妙想,就是有如脑机器人,所谓“如脑”就是你想干什么,他就能干什么,它能帮别人干活。当教师的,它能帮他们上课;当搬运家的,可以帮他们搬运东西;当农民的,可以帮种菜管菜;当天气预报员的,它可以为他们预报天气,通知人们天气的变化;想要当厨师的,只要想想要做什么菜,他就能帮他做好……

而我的第三个奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四个按钮,比如,黄色按钮可以帮助我们学习,我们不会的题目,只要问一下它,就可以了,只不过它不是真的告诉你答案,而是教你怎么做,但在考试的时候你就不能用。绿色的按钮则是控制温度,夏天的时候你可以凉一凉,冬天的时候你可以热一热。而黑色按钮,则是用来当电话机的,只要按一下按钮,然后说出你要打给谁的电话号码,就可以开始打电话了。假如你到了国外,你只要先按一下黑色按钮然后说出国家名字,就可以了!看,这款手表的功能先进吧!

看,这是我三大奇思妙想,好吧!

我的奇思妙想小学作文7

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的东西,那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑“,你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

我的奇思妙想小学作文8

有一次我上学时迟到了,迟到了就会被扣分,所以我就想要发明一种会飞行的鞋子——只要我和弟弟时间来不及了,穿上它就能立刻飞到教室。

它的全名是超级飞行鞋。鞋的主体材料是被处理过的羽毛,表面包着一层超轻的防气压的玻璃,每只鞋的两边有两个可伸缩的机翼,如果你出去玩穿飞行鞋嫌飞的太快,就可以改成像鸟一样可以展开收起的翅膀。你就会问了,如何控制这双鞋呢?我来告诉你吧。在飞行鞋的后鞋底里,里面藏着控制方向和速度的感应器。感应器和机翼都是声控的,人穿着飞行鞋只需张口发布指令,它便乖巧的听从指挥,在天空中飞行,活动自如地像一只小鸟。

来,到天空中体验一番吧!阳光明媚,白云朵朵,往下俯视,自己的小区、高大的学校、美丽的公园……尽收眼底。如果你想转弯,只需发出“左拐”、“右拐”或“掉头”,飞行鞋便能立马调转方向。如果你想变速,只需喊出“加速”或“减速”,飞行鞋就会呼啸着踏云而去。瞧,飞行鞋载着它的主人在云端忽快忽慢,忽左忽右,简直就像两架灵巧的小飞机!

有时候飞行鞋更像贴身保镖,如果遭遇恶劣天气,飞行鞋就会自己立马降落,在地面上自动跑到安全的'地方。

怎么样,我的飞行鞋厉害吧?我真希望我的设想早日变成现实,这样就能给我们的生活带来极大的便利了。

我的奇思妙想小学作文9

星期天,我昏头涨脑的,可奇思妙想却蛮多的,见啥都爱瞎想一通。

会飞的彩笔

辅导老师让画的画,我三下两下就涂好了,闲着没事,转动手里的彩笔,我突发奇想:要是这彩笔能飞,那多好呀!嘿,有了!我的会飞的彩笔是这样的——

在彩笔的尾部,分别安装“变大”键和“恢复”键,最重要的就是“操作”键了。只要轻轻一按,彩笔便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动;它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……

能蹦的钢琴

弹钢琴累了,真想玩一会儿。可玩什么呢?那……那就玩蹦床吧。当然,要是这钢琴能当蹦床就好了!

哎,这不难呀,和那会飞的彩笔一连接不就成了?只要按动“变大”键,钢琴就变成一张偌大的弹性极好的蹦床,那多好玩呀!

克隆一个我

听说这几年有一种“克隆”技术,只要用人的一根头发丝就可以创造一个和原来一模一样的人。好哇,我想克隆一个我——一个外表和我一样的人。他不会疲劳,只会听我的命令。

晚上,他可以帮我写那一大堆的作业,在没人的时候还可以和我说说心里话……

今天,当我把这些奇思妙想整理在一起的时候,我的眼里却禁不住布满了泪花……

我的奇思妙想小学作文10

现在,你想出国大都要坐飞机、铁路、游船。可到了21世纪末,将会有一列海铁出现通往世界各地。

海铁全长约40000千米,能在30米深的海中行驶,可以从北京到纽约,从莫斯科到奥斯陆等。它穿越太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、波罗的海、里海、黑海,横跨欧、亚、美、非四大洲,越过英吉利海峡、红海、白令海峡把世界连在了一起。

我们平时坐飞机从海牙到悉尼约要19小时,而这列海铁只需1小时!它不仅方便还很便宜和安全。我们坐一次海铁全程只需1500欧元,比坐飞机便宜的多!普通列车的寿命只有70-100年,而海铁却有让人叹为观止的1500年!即使每10年检查一次安全性能也没关系。

更重要的是,海铁一次最多能载3万乘客!这让普通列车望尘莫及啊,因为它最多最多也不超过1万人。海铁并且能用太阳能产生动力,每当太阳晒到海上时,它就会把热量转化成动力,可以日夜不停地行驶。

怎么样?这列海铁不仅方便了世界各国的往来,还具有安全、环保、经济等优点,堪称奇迹吧?

我的奇思妙想小学作文11

我的脑子里装满了许多千奇百怪的东西,我称它们为“奇思妙想”。

我想,我是一个邮递员,天天为大家送信,老奶奶或是别人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信,可以减轻他们思念的程度。

我想,树上结满了香甜可口的水果,地上长满绿油油的蔬菜,这样我们就不会有饥饿,农民也可以休息了。

我想, 每个人都有一个用不完的钱袋, 这样那些可怜的穷苦的人们不用顶着严寒在大街上乞讨啦,一些没钱治病的人,也会因为有了钱而及时地医治疾病,那么世界上就会增添更多的欢声笑语。

我想,每一个女孩子都拥有一根魔术棒,那我们这些小女孩就可以随时随地变出美丽动人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。

我想,我有一辆多功能的汽车,那爸爸就可以上下班轻松一点了。

我想,我是一个小小音乐家,在家无聊时,我会教小狗汪汪、小鸡叽叽跟我一起进行大合唱。每当晴朗的夏夜,我们唱着美妙的乐曲,让大家心旷神怡。

这就是我的奇思妙想。

我的奇思妙想小学作文12

在我们的日常生活中,总会遇到一些这样或那样的麻烦,给我们带来了许多困扰,也造成了许多麻烦,可是,这些问题都被爸爸妈妈与其他人解决了。其实,有两件事就是通过我的认真观察想出来的。

记得有一次在上课的时候,坐在教室边上的同学看不见黑板上的字。怎样才能使黑板不反光呢?后来的几天里,我一直在思考这个问题。一个周末,我正在家里写作业,阳光透过窗户照进来,直恍我的眼睛,这是爸爸走了进来,把窗帘拉上了,开开台灯,我又可以安心地写作业了。“窗帘可以挡住家里的阳光,难道挡不住学校里的光吗?”我不禁这样想。第二天,我便把这个想法告诉了老师与同学们,他们都说这个方法非常实用,并夸我是个爱动脑筋的孩子。

记得还有一次周末,我们全家吃过晚饭,准备看电视,我便说“别看电视了,我们来做一个盐水泡鸡蛋的实验吧!”我姐姐与我爸爸妈妈异口同声地说“好啊!”我先拿了一个鸡蛋,然后我又拿了两个杯子,一个盛满了盐水,一个盛满了清水。我先把一个鸡蛋放进了清水里,鸡蛋就像一个沉睡的小娃娃,一动不动地躺在水里,我又把鸡蛋放进了盐水里,鸡蛋就像一个调皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通过这次实验,我明白了:盐水的浮力比清水重,所以用盐水泡鸡蛋,鸡蛋不会沉到水底。

我的奇思妙想帮助我解决了一个又一个的大难题,今后我要多动脑筋想出更多的好办法,解决更多的难题。

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