【精选】游戏小学作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的游戏小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏小学作文 篇1
每个人多少都有玩过拼图,当我们专心的在拼图的时候,我们绝对是小心翼翼的一片一片拼起来,最怕赶时间乱拼,结果怎么样都拼不好。拼图完成的时候我们当然会很高兴,不过更可贵的是,在拼图中一片一片寻找的过程的那种乐趣。
仔细想想,当我们想要完成一件事情或一个目标,何尝不也是在寻找一片片的拼图,事情或目标有大有小,有难的有简单的,在完成的过程中,我们也许常常会拼错 片而重新再来,有时候这个方法不行就换另一个方法来尝试看看。就在这不断地寻找正确的拼图的过程中,我们更可以学到如何去耐心的处理完成一件事情或一个目 标,尽管有时候真的是毫无头绪,但是当我们静下心来仔细想想,正好柳暗花明又一村,这片关键的拼图就静静地躺在自己的身边。
我们的人生,可以想象成是很多幅的拼图,我们一定会有许多想要完成的事情或者是想要达到的目标,我们凭借着努力一片一片去把它拼起来,中间或许会有挫折阻 挠我们完成,我们也许会跳过这幅,去找另外一幅来拼,但是不管如何,当我们尽量把所有的拼图都拼的愈来愈接近完成,我们的人生也因此而更佳的丰富多变,也 将活得更有价值。
游戏小学作文 篇2
老师,在这里,我表示深深的谦意,因为您有可能不允许我们买游戏卡,但是,请让我大胆地说一遍。
我的游戏卡“加锁飞镖”可厉害了,它可以让装备的一张怪兽卡增加五百点的攻击力。
还有一张“金、十亿咖咖戈阁”,它的攻击力有二千九百五十,而且可一刹那破坏十个星星数的怪物。
游戏卡“千年盾”也与其媲美,它的较果是一般怪兽卡达不到的层次,“千年盾”可以挡住再强大的攻击,而且还能将其攻击反弹回去呢!
“黑暗大法师”那是一张很难中到的游戏卡,他可以顿时把所有敌人破坏,他的攻击力守卫力可都是无限大呢!可是三张神之卡便能破坏它。
但是,我告诉你们一个秘密,三张神之卡我已经有了,现在我可算是A级中的A级呢!
朋友们再见,因为我有点累,所以下次咱们再聊吧!
游戏小学作文 篇3
我想,世界上一定有许多爱玩游戏的孩子。嘻嘻,爱玩是孩子的天性嘛!可是,如果你正沉迷于玩网络游戏,那我可要劝劝你:“沉溺与电脑游戏太伤人了!”不信?那你就看看我的经历吧!
四年级下学期刚开学,班上就吹过了一阵QQ风,掀起了一股QQ热?同学们都爱上了玩Q宠游戏。这不,我的好朋友们都要求我声请一个QQ帐号,领养一只“Q宠小企鹅”。有的.都在说:“你可真落伍,连个QQ帐号都没有!”无奈之下,我只得请我的哥哥带我申请个帐号,还在心里暗暗叫苦:“万一迷上了游戏,误了学习怎么办?”
事情的发展果然不出我所料?我沉溺在了Q宠游戏里,而一时不能自拔。结果,学习成绩“呼”的往下掉。有时,连学作业都忍不住去开电脑,去玩Q宠游戏。说好了今天不玩,可还是乘父母和哥哥不注意,溜到电脑房(哥哥的房间)玩起了游戏。如果被发现了,就会遭到一阵臭骂。我的心里顿时有了两种声音:“真是的。玩是我的自由,父母亲凭什么管我?”那不行,你这么无节制迟早会‘自取灭亡’!“……
没办法!只有心决心去改。于是,我联合起了哥哥。哥哥说:“先软后硬,当你对游戏产生了厌恶,就能够完全‘戒除’玩Q宠游戏的贪念了!”我觉得哥哥这话说得有道理,心想:还是哥哥有理。就将设计方案的任务给了哥哥。
几天之后,方案出来了。我开始一一执行。
刚开始,哥哥为我上了一堂思想课,说;“你的首要任务是学习,而不是玩游戏。虽然休息时可以放松一下,但是放松只是玩一小会儿而不代表沉溺……”可面对这样的讲解,我还是无动于衷,听着听着就打起了哈欠,甚至在想玩的时候还埋怨起来:“就那么一会 儿能碍着什么事儿?”
哥哥见我仍然喜欢玩游戏,便开始对我施“连环计”:只要玩Q宠游戏就写检查,实在不行就拔网线。我一听可吓坏了,心想:这可不行,那不要了我的命!急忙装出了一副老实样,想蒙混过关。哥哥果然上当,我又在他的警惕松懈时,偷偷开启电脑……
终于,我等来了五年级。迎接我的又一番景象:秋天来了,大地又成了金色的海洋。望着农田里金灿灿,成熟的麦穗,我突然想到了一个问题:什么时候我才能“成熟“?
面对这个问题,我惭愧地低下了头,心灵开始谴责自己:“你还好意思说?一天到晚24小时,你数数看你玩了就个小时!“
只听心里“格登“一声,在那一瞬间,我的心灵突然告诉了我:”网络游戏是虚构出来的,它并不存在一丝人间真情,相反更在浪费时间,浪费生命。其实,“QQ宠物”里的任何“宠物”都是虚拟的,与其说是养宠物培养自己的责任心,还不如说是对自己的时间,生命不负责任!“
打那以后,我就发现自己:“长大”了,不再是一只QQ游戏虫了!我真高兴!
游戏小学作文 篇4
“快,快扣球,快扣球!”这是什么声音,哦,原来是奇趣作文班里同学们在玩一个游戏,这个游戏叫做“气球大战”。
一上课,老师告诉我们玩一个游戏叫“气球大战”。 同学们听了,有的跃跃欲试,有的欢呼雀跃,有的得意扬扬,个个都磨拳擦掌,准备大展身手。
比赛开始了,首先上场的是绿队和红队。我属于红队。比赛还开始我的心情又紧张又兴奋。一开始发球,我就奋力一拍,只见对方 号选手连忙跳起来,然后用力一拍,球飞快地打到我们的场的上。我的对友看见了,急忙跑上来,用力一挡,球又回到对方的场地上,哪个气球被我们打得飞来飞去,真是胜负难料啊!
过了一会儿,我们打得满头大汗,像一只只掉到水里的落汤鸡一样。到了最关键的一球,我奋力一抛,再用力一打,把对方打的节节后退。对方不甘示弱,连忙改变战术,由防守改为进攻,打得我们防不胜防,我奋力拼搏、竭尽全力地把球打过去。最后,对方被我打得落花流水。
最终,红队以 : 战胜绿队。绿队最后输得心服口服。我们看见球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地说:“我们胜利了。”
这次“气球大战”真有趣,我玩的真开心。