杏花小学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的杏花小学作文,希望能够帮助到大家。
杏花小学作文1
伊宁县被称为杏乡,还称为塞外江南,伊宁县有一年一度杏花节,伊宁县曾经获荣过:幸福杏乡、魅力杏乡、活力杏乡、实力杏乡的称号。
今天,我、弟弟还有爸爸一起去杏园子。在车上我们的心情可高兴了。
刚进杏园子里,一阵芬芳扑鼻的香味就漫散在整个园子里,绿绿的小草像地毯一样铺在地上,一棵棵茁壮的大杏树耀武扬威的立在地上,树枝上长着许多杏花,好像在头发上结了许多蝴蝶结,可美了!
杏花小学作文2
“道白非真白,言红不若红。请君红白外,别眼看天工。”杏花在古代不管是观赏方面还是生产方面都有很高的地位,被人称作“十二花神”中的二月花。
杏花有五瓣,有半个手掌那么大在。清晨的时候,杏花就像一个小碗,盛着圆圆的露珠,碰一碰花瓣,露水就摇动几下。杏花苞是粉色的,它像害羞的小姑娘,悄悄地看着美丽的世界。花慢慢地开了,由色渐渐作了白色,但却比以前更美丽、妖娆。它们在空中展示着自己。风吹来,杏花微微地笑了,跳起了动人的舞蹈。杏花中,采蜜的蜜蜂已忙不过来了,一会儿飞到这儿,一会儿撞到那……它应该也被杏花迷住了吧!
杏花调谢后金黄的可就结了出来,甘甜中含着清新,可能有一点露水的味道吧。
杏花小学作文3
松花江畔,杏花之城,那里是我的家乡——佳木斯。
五月的佳木斯,开满了杏花,那是佳木斯的市花。
每年五月,粉白色的小精灵,便落满了世界,纷纷扬扬,飘飘洒洒,无数的花瓣从天空飘落,所有的花瓣都在媲美。
杏花有四瓣的`,五瓣的。有一次,一片杏花落到我的头上,闻一闻,好香啊!
还有一次,我和爸爸去图书馆买完书,回到我家小区,找到一片有很厚的杏花瓣落下过的地方,躺下睡觉那才叫一种美的享受呢!
有时,你看书时,淘气的花瓣会落在书中,你把它夹在书中,可以当做一次美好的回忆。
杏花小学作文4
向远望去,一棵棵落满“积雪”的果树映入我的眼中,心生疑问的我便想:春天怎能有雪呢?走近一看,我恍然大悟。
一簇簇雪白的杏花尽收眼底,它们密密麻麻的布满细枝,那一根根纤细的枝条被花儿压弯了腰。几片在阳光的照耀下闪着亮光的嫩绿色的叶子,掺杂在杏花中间,给春天增添几分别样的韵味儿。
这些洁白无瑕的杏花有着五片娇嫩的花瓣,它们看起来是那样的脆弱;花瓣的中间夹着许多细小的、淡黄色的花蕊;这一朵朵可爱的杏花被一片片小巧精致的花萼托起,活像一位位白衣少女,在树枝间翘首弄姿。
杏花小学作文5
春天,温暖的阳光照射着大地,和煦的春风吹绿了草地,树木,一阵春雨过后,到处充满生机。
果园里最先盛开的就是杏花了,似乎昨天还是光秃秃的树枝,今天忽的一下开满雪白的花,那一大片杏树,好大一片雪白的花海,人在林中,仿佛置身于仙境,那一朵朵娇媚的杏花呀,白得像雪,多的数也数不清,一朵连着一朵,你不让我我不让你,棵棵杏树就像穿着白色纱裙的仙女,簇拥在一起,在窃窃私语在还是在相互比美?好美的仙境呀!虽然现在还没有长出绿叶,却那么生机勃勃。
杏花小学作文6
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”出自南宋诗人僧志南的绝句。全诗是“古木阴中系短篷,仗藜扶我过柳东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”的意思是:阳春三月,杏花开放,绵绵细雨像是故意要沾湿我衣服似的,下个不停。而轻轻吹拂人面的,带着杨柳清新气息的暖风,却令人陶醉。
诗人用“沾”在衣服上的雨和从脸上清拂过的“不寒的”风,细致的描述了自己对春天的感触。“沾”说明细雨朦朦,雨丝很轻,而不是用“淋”或“下”,“杏花”则点明了季节,所以轻轻吹来的暖风,则让人感受到了熟悉的春天气息。
杏花小学作文7
清晨,我去院子里玩,一开门就看到杏花开了。我立刻跑到杏树下。
杏树上已经长出了许多的花苞了。一个个长的十分小巧玲珑,像一个个小公主。我仔细观察着小公主们。它们有的花苞鼓鼓的,马上就要开花了,有的已经全开了,露出几根嫩黄的花蕊,有的花瓣还紧包着,似乎很害羞,不敢露出自己粉红的脸颊。
好多好多的杏花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵不错,看看那一朵也不错。杏花开的时节看杏花,听说谁家的杏花开的热闹,谁家的日子就过得红红火火呢!如果让我选一朵最美的,我一定选不出来。因为在我看来,每一朵都是最美丽的。