我们小学作文

2021-10-18 18:54:01
我们小学作文锦集九篇

我们小学作文锦集九篇

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我们小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们小学作文 篇1

骑行是苦的,同事也是快乐的,当我选择骑行是,也许是对身体的一种自虐,或许在别人眼里我们没事骑车子觉得有病。但在我们看来并不是这样,骑行可以让我们锻炼身体,同事也可以锻炼我们的意志。

骑行可以给我们带来快乐,同事也可以给我们带来一笔人生的财富,因为骑行可以磨练出一种永不放弃的信念,当你骑行的时候,总会觉得这是在自虐,但如果没有这种自虐的感觉,没有这种终身难忘的痛苦,那么骑行还有什么意义。只有有了这种痛苦感,才会明白自己在任何处境下都能够征服困难,战胜自我。

人生无处不伴随着痛苦,每一次成功都是战胜自我,因为每一次成功的背后都有无数的痛苦,只有战胜了痛苦,战胜了自我,才会迎来成功。当你选择一个目的时,你就要勇往直前,不能半途而废。骑行也是如此,也许结果并不重要,重要的是过程,在前行的沿途中欣赏风景,体验骑行带给你的快乐,这就是骑行的意义,没有退缩,只有前进的动力,在骑行的过程中,你始终无法倒退,只有向前努力,才能到达你的目的。当你骑行的过程中不知道你即将要面临的是什么,那么好奇就是你前行的目的,你需要去探索前面充满未知,兴奋,汗水。当你踩踏于一条平坦的道路时,你也不知道前方面临着的是什么,也许下一个转弯继续同样的旅程,也许是一条让你痛苦的上坡,也许是让你期待的下坡。永远充满着好奇,痛苦或者是兴奋,期待或者是失望,让你永远有一种无法预知的神秘感

当你累了的时候,你可以停下脚步,静止你的车轮,停下来,坐在一旁,细细的欣赏身旁的美景,你平时匆匆而过的风景也许在今天看来变得那么轻松,美丽,当你匆匆而过的时候你永远无法感受这样美丽的地方。

人生就像骑行一样,不要一味的勇猛向前,也要适当的停下来放松一下,也许平常不起眼的东西或许在今天看来变得与众不同,清空心里的烦恼,感受许多擦肩而过的美丽。

我们小学作文 篇2

四年前,我来到了春天般的三原附小,加入了(1)班这个温暖的大家庭,转眼间,我都五年级了,它给了我多少温暖,多少回忆啊!四年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,还只是一个懦弱自卑的小男孩,但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,还担当了大队委和班长这些光荣的职位,不再那么年幼无知了。但这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀还有同学们对我的关心和帮助。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激同学们给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不敢在学校的主席台上主持开学典礼,也不会在众人面前唱歌郎诗,更不会成为祖国的希望,这就是(1)班这温暖的集体创造的。

在学校里,每当晚上扫地时,总有一个个同学想为班集体做事;在早晨,在(1)班教室里,总会传出朗朗读书声;上课老师提问时,总有一双双手高高举起。在春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座。的呼喊;路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人,大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。

作为(1)班的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字总能让人感到亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘啊。集体给我带来的温暖,我将铭记于心;我给集体带来的荣誉,我们一同分享。(1)班就是我的家,我爱我家,我爱我班。

我们小学作文 篇3

今天,我们在老师的带领下,兴奋地来到操场。因为今天有一位我们早已久仰大名的大作家—“胖叔叔”董宏猷要来给我们做一次讲座。

操场上早已人山人海,同学们各自怀里揣着二三本胖叔叔的书,等着一会儿让他签名呢。我们焦急地坐在位置上,不时有人还小声嘀咕着:“胖叔叔怎么还不来?”“快看,胖叔叔来了!”不知是谁大声叫了声,我们赶紧回过头去,啊,真的!“胖叔叔,胖叔叔……”操场上立刻像炸开了锅。同学们纷纷站起来,大声地喊着…我看到书上见过的那位胖叔叔真的朝我们走来了。哈哈,果然是“胖”的有名!只见他一脸的大胡子,架着一副大黑框眼镜,胸前还挂着一块牌牌,他笑眯眯地边挥手示意我们坐下,嘴里边还说着“同学们好,同学们好…”

他来到主席台坐下,副校长先给我们介绍了胖叔叔。说他是“加勒比海盗的船长”,又说他是“哈利波特,有一支魔笔…”逗得我们大家哈哈大笑。我心里想,校长说得像极了!演讲开始了。胖叔叔微笑的对着话筒说:“我们先来做个游戏。”他让我们跟着他一起拍手。只见他有节奏的拍起手来,我们也跟着他一下一下地拍得有劲。突然,他的手停在了半空。而场下的我们还浑然不知,依然使劲地拍着…等到大家发觉时,才知道上当了,都忍俊不禁地笑起来。接着重来一遍,这次我们可来劲了,等到胖叔叔再使诈时,效果比上次好多了,好多同学都及时刹住了车!操场上依然传来了笑声一片…

就这样,在我们的欢笑声中,胖叔叔正式开始了他的演讲。他滔滔不绝地从他七岁女儿做作业谈到了他写的《一百个孩子一百个梦》,从他当老师时批改作文本到他写的书《怪叔叔的奇思妙想》,从你看到一个圆想到什么,听一首曲子你看到什么…操场上传来一阵又一阵热烈的鼓掌声。尤其给我留下深刻印象的是胖叔叔讲到他有一次批改初三有一个班级的作文,写‘新气象新好事’,全班59名同学,58位同学写都是捡钱包,只有一个同学写了关于捡村子里的牛粪卖钱。胖叔叔问我们哪个写的好?事后胖叔叔还让我们高呼“多捡牛粪,少见钱包…”

不知不觉中,胖叔叔的讲座结束了。在排队等着去签名的时候,我想:“以后写作文我一定多观察,多想象。要像胖叔叔说的那样,写得独特,写得与众不同。”今天的讲座真有趣,让我受益匪浅

我们小学作文 篇4

孩子:“爸爸,我考了117”

爸爸:“多少分的卷子?”

孩子:“120的”

孩子满心欢喜的等着父亲的表扬,却听见父亲说:

“才117?为什么不考120回来?”爸爸转身离开,没看到孩子落寞的眼神。为了这个117,孩子熬夜看书一直到12点。

孩子:“妈妈对不起,我才考了88.5”

妈妈:“怎么才考这么点?这你就满足了?”

孩子:“不是的我……”

妈妈:“好了别说了。”

孩子张了张嘴,没再说什么,只是在转身后,眼泪,掉下来了。即使是88.5,他也是看书看到12点的。他真的已经努力了。

或许他哭的不是父母的漠然,也不是委屈,只是觉得自己达不到父母的标准认为自己没用而已……

爸爸:“说你几句就不行了?哭什么?”

妈妈:“哭也没用,下次努力吧。”

谁都听的出来,那语气里的失望。可是我真的……已经很努力,为什么,就不能给我一个微笑呢?

当你考了95时,父母可能更多的注意到的是你那五分为什么丢,而不是那95,你是花了多少精力,多长时间,换来的……

我们小学作文 篇5

“校园是我家,环境靠大家”。这条标语在学校很容易可以看见,但,试问有谁做到了呢?

当踏入校园的那刻,我一直以为我们校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。然而,现实总是残忍的,在我们校园里,在每个角落里,总是会见到一些白色垃圾,果皮纸屑,甚至,树上的有些树叶还戴上了所谓的“帽子”。我为之伤感。今天,是谁在破坏校园环境,是谁夺走了校园美丽?答案是人人皆知吧!破坏校园环境的就是我们自己啊!有些同学会把垃圾到处扔,随意踩在草坪上等,这些不良的行为,引起许多同学的不满,但,我们总在心中抱怨,很难有人愿意去弯腰拾起地上的垃圾。就因为这样,早上,值日生辛辛苦苦地打扫完卫生之后,到了下午,校园不再清洁美丽了。

树,草如同我们人一样,都是有生命的,只要你爱护它们,它们才会开得更美。所以,我们应该多走几步将垃圾扔到垃圾箱里,不乱践踏草坪和摘花等,让我们生活在一个绿色世界里。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热情”。将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

请大家记住一句话:你可以将垃圾扔到地上,可别把你的人格扔在地上。

我们小学作文 篇6

从太阳升起一小点红彤彤的脸,各个年级的学生就背着各种各样的书包,走在大街上,走在小路上,大家三三两两地挨着在一起聊天,谈论自己学习上的收获和不足之处,互相学习。说着说着,就到学校了。大家对小鸟说:“早上好!”又对敬爱的老师说:“老师早上好!”对安全小卫士说:“早上好!”之后,又在国旗下唱国歌敬对礼。

随着优美的乐曲响起,我们就陆陆续续走进教室,这一节是语文课,我坐在自己的位子上,拿出了语文课本。

上课了,我们读起了《金色的草地》这篇文章,作者写的很美,我们读得很认真。这时,窗外十分安静,因为整个校园里回荡着同学们的读书声。这声音美妙极了。

下课了我们在操场上拍皮球、比跑步、跳皮筋、玩游戏……

这就是我们的小学,一所美丽的小学,也许这所小学与其它小学相同,可这所小学留下了我童年的一些美好时光。

我们小学作文 篇7

在我身边有许许多多的能人,他们有的体育好,有的音乐好,有的画画好,可是让我印象深刻的是多才多艺的高士懿,她可是我们班上无人不知,无人不晓的艺术家。

她是个痴迷钢琴的女孩儿,每天晚上她写完作业都要弹一到两个小时的钢琴,长期的练习也让她取得了优异的成绩。就说说去年学校组织的少儿才艺大赛吧!有一天,好朋友要去跟她在广场上玩。等了十几分钟,好朋友急了,打电话才知道她在为少儿才艺大赛做准备,她叹了一口气说:“真是一个练习鬼。”

初赛时,她和我一起到后台,只见她还在隔空练习,生怕自己在台上出现一些小错误。过了一两个星期就是半决赛了,她很紧张,不停的回忆着指法,最后她拿了很高的分数,她松了一口气坐在台下。后面有一位大哥哥在朗诵,我觉得这个节目一定没她的分数高。没想到这位大哥哥的评分是全场最高,虽然得了第二名,但她依然很开心。

除了弹钢琴,她每天拿着纸和笔练习画画。只要下课有空,就会坐在自己的座位上画画。有一天,班长看到一个水桶便走过去准备拿给老师,可等到他走到眼前,发现竟然是她画的画,她凭这幅画一举搞定绘画比赛第一名的桂冠。

这就是我们班的艺术家,其实她还有许多擅长的事,就不一一说了,你们说她是不是多才多艺?

我们小学作文 篇8

看完《我们爱科学》,我合上书,不禁感叹:科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!

看看,看看,这出类拔萃的中国人——是谁呢其实,是在飞船中的,航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”,这“电动秋千”,这“魔鬼床”,这“爬高山”,这……哎呀,好了不说了,说着我脑袋就晕。哇,航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌,长大后一定不当航天员!

哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了,“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!

当当!上科学课啦!是第十二章,压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!再问你们一个问题,你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚,但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗

地球护卫队,我们在这儿!我的[天帆]不是梦!要环保,要节能,要省钱!可是,这高清洁燃油,更换新床,要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样,[天帆]完成了!

啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果,三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子,其不是必死无疑!但是,霸王龙,咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能行吗这一切都是谜,一个未知的谜。

这科学,只是一个谜,一个永远未知的谜……迷茫,翻开另一本,看起来。

在各种各样的科普书中我最喜欢<>了。下面,就由我来给大家介绍一下这本书以及我看的.这期《我们爱科学》的读后感吧!

这本书分十大类:本期重点、动物故事、科学家故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、身边的科学、水世界、科学快艇和奥林匹克风。

本期重点是“呼叫救命细胞”。写了一个中国弃婴在福利院被美国的linda(琳达)夫妇收养后又不幸患上了白血病,需要移植造血干细胞,最后经过大家的努力小女孩终于得救了的感人故事。看了这个故事使我认识到人间处处真情在!

动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事,在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方设法逃跑的机智故事,你不知道她有多可爱,青青还小不够高的时候她让一只熊猫站着,自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿和我一样想象青青正在一点大熊猫身上站着想爬出墙外的可爱动作吧,让我们一起来保护小动物吧。

接下来请看“科学迷踪”——草原神秘“守护者”。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。它们造型很多,有人认为这是突厥人的自画像,有人认为这是“穷发秃头人”的遗物,还有人认为这是塞人的杰作……这一切还等待着我这个热爱科学的人也去研究一翻哦。

“侦探训练营”是写小D探长破案的故事,案件节节扣人心弦,拍案惊奇。

“科学家故事”是科学家们细心观察,坚持不懈,经过了千辛万苦终于发现“百牛定理”。

可以让你大开眼界,异想天开的是“纪想屋”,以这里你完全可以展开你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起来看看纪想者们的杰作吧。

“身边的科学”:身边有个怪‘骡子’,我们家的‘骡子’也多呢,有移动电话、笔记本电脑、还有掌上游戏机,猜不出来了吧,这就是液晶。一起来看有关液晶的知识吧。

最神秘最好玩的是“水世界”:海洋馆里的凶杀案,看了这个我明白了牛鲨的贪吃,攻击性特强,是它把白鳍鲨咬死撕吃。

“科学快艇”就是‘抓住阳光的汽车’,驾驶者们乘着太阳能汽车在阳光下进行着激烈的比赛,这种成本低廉、取之不竭用之不尽没有污染的太阳能汽车全世界都在开展对它的研究哦。

最后“是奥林匹克风”了,中国举办的这届奥运会让全世界拍手称好。在这里我看到那个很有趣的故事:被黄蜂蜇出来的冠军,在自行车比赛中,公路自行车团体赛的竞争十分激烈,运动员你追我赶,快到了终点还分不出胜负,就在这紧要关头,意大利选后巴依雷蒂的右腿突然被黄蜂狠狠地蜇了一下,这突如其来的袭击使他疼痛难忍,他拼命蹬车图甩掉这个不速之客,结果竟然把所有对手甩在了身后,第一个到达了终点,为意大利获得冠军立下了汗马功劳。

好了,《我们爱科学》这本书看完了,这么丰富精彩的内容,你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。

我们小学作文 篇9

我们班有一个睡神,他姓赵,名天宇,是成绩与为人极其矛盾的人,他虽有着倒数第二的成绩,却为人正直、阳光、可爱,因此他的成绩没有影响他在同学心目中的地位,依然是“万人迷”。

在课上,他“沉着稳定”,低着头一动不动的,如果你认为他在认真学习,你就错了。认真看看,你会发现他在睡觉!物理课上,他是最冷静的,便荣获了崔老师授予的“睡神”的荣誉称号。

当然他并不是一直睡的。

铃声就如一阵春风,吹开了他紧闭40分钟的睡眼,他舒展舒展筋骨,一跃三尺高,刚才紧闭着的嘴也开始了拼命地“工作”。也许是“冬眠”养精蓄锐的关系,他极为敏捷,若此刻有人惹他不开心,他便会扑过去硬咬下几口肉才肯罢休。这时铃声又响了,他便乖巧得像一只猫一般,打个哈欠继续睡了。

睡神何时能成为学神呢?希望他能在初三最后一年里有所突破,有成就,一举换下“睡神”的称号。

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