雨中小学作文

2021-10-18 21:56:06
雨中小学作文(15篇)

雨中小学作文(15篇)

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的雨中小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨中小学作文1

并不是只有在公园才能看到风景,在郊外,你能找到一种别有情趣的、在城市的公里欣赏不到的景色。星期天,我和妈妈到江北踏青。

天上下着淅淅沥沥的小雨——这是真正的小雨,小得看不见雨滴,只看得见团团微微漂动着的灰白色的雾,让人觉得那不是在下雨,是在下雾。

雨还在下着,这雨似雨非雨,似雾非雾,笼罩着整个天空。雨雾也浸湿了路边樟树上的叶子,挂着水滴的树叶,油亮油亮的,就仿佛是用上好的玉石打磨成的精致的工艺品。晶莹剔透的水珠顺着树叶滑落下来,倏地闪出一条亮光,立刻就溶入那湿漉漉的泥土里了。

远处,不知是什么,在迷迷茫茫的雨雾深处,仿佛只隐隐约约地闪出一片淡黄,好像披着一层神秘的面纱。走近一看,啊,原来是成片成片的油菜花。这油菜花田向前延伸下去,一眼望不到边,似乎一直延伸到了那远处的山峦脚下。我漫步在田间小路上,仿佛感受到油菜花热情的拥抱。多么亲切啊!我忽然感觉到,我已经很久没有感受到如此朴素的大自然了……

忽然,不知从哪儿传来了鸟儿的鸣啭声。灰白色的雾中,看不见一只鸟,只听得鸟鸣声。这就是“空山不见鸟,但闻鸟鸣声”的真实与照吧。

雨中小学作文2

今天,下着中雨,我吃完早饭就跑上露台观察起来。

刚到露台门口,雨点打在芋艿叶子上的“嗒嗒嗒”,雨水落在水桶中的“咚咚咚”,雨丝掉在喇叭花上的“沙沙沙”,合成了一首动听的交响乐。

我迫不及待地拉开门,朝芋艿望去。哇,好棒的滑滑梯啊!小水珠们争先恐后地爬上滑梯,一个个都兴奋地“哧溜哧溜”往下滑。有几颗水珠可能太瘦了,滑不下去,所以当胖胖的伙伴来时,就拉着他的手,合成大水珠滑了下去。还有几个小家伙完全走错道了,卡在缝里寸步难移。

我又把视线移向了爬藤植物。丝瓜的叶子竟然比我的手还要大,金黄的花上还有几个又小又圆的虫斑呢!绿叶掩盖的金莲子变成橙色了,应该可以吃了吧!牵牛花在雨中纷纷吹起了紫喇叭、蓝喇叭,似乎在说:“我们爱下雨,虽然雨水会把我们打落,但我们马上就又能更好地成长了。”

我看向废水池中的夜来香。原本五彩缤纷的花儿都蜷缩着身子,还有些娇嫩的花苞被打落在地上,十分可惜。而长在大花坛中的赤豆却依旧坚定不移,自强不息地生长着。太阳花不知被哪门子的小虫啃得花开放时都没了花瓣。我希望这场雨能把小虫子赶走,不再危害植物们的生命。

雨中的露台可真别有一番情趣!

雨中小学作文3

今天下午三点,一场暴风雨突然降临。顿时,雨点“啪啪啪”拍打起来,我就亲眼目睹了一番雨中风光。

刚开始,只是零零星星地滴下几滴雨点,我们都没在意。没想到,几分钟后,雨下得越来越猛。一道白色的闪电伴随着一阵阵刺耳欲聋的响雷铺天盖地地射来,像是老天在怒吼。雨下得越来越大,越来越猛了。水位已经漫过了汽车轮胎。几辆摩托车已经躺倒在地,突然,一个绿色的圆筒闯入了我的视线,原来是一个垃圾桶在漂浮,真可笑。几辆汽车飞驰而过,顿时溅起许多水花。有的整个车轮都泡在了水里,行人小心翼翼地走在没过膝盖的水里,生怕溅得水会溅在身上。整个世界变得白茫茫。

雨还在下着,它在欢乐的歌唱,雨呀,下吧,下吧。把我们的城市冲洗得一尘不染,让大地的空气更加清新。

雨中小学作文4

雷公放雷了,我忙跑向窗边,看雨。

雨落在树梢,绿叶忙来迎接;落在草叶上,小草被压弯了腰;落在河水中,出现朵朵浪花;落在路人的伞上,又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音,它的声音是那么大,仿佛人间万物全沉默了……

它是那么无忧无虑,像小孩那么活泼可爱,在天空中欢快的跳舞,左一拐右一扭,好像不愿向下跑。

看它像珠子,似黄豆,我把手伸出窗外,它们忙跑来看看,它们软软的,绵绵的,又有点扎。冰冰的`,凉凉的,令人对它不由产生了爱慕之心。

它贴在玻璃上,贪婪地享受着玩“滑滑梯”的快乐,浪漫快乐,使我不由得回想起小时候的自由。玻璃上水流过的痕迹,像一幅抽象画,上面有“小人,高山,有小河,还有许多调皮的线条,在画上随意奔跑,有的快,有的慢……

雨还下着,但似乎小了点儿,渐渐的雨一滴,两滴“变”不见了,雨停了。

雨后空气显得格外清新,空气中带着点甜味,我的烦恼也随之消散了。

雨令人感到心旷神怡,让人心中有着无限解脱之感,令人感到心中不由得快乐,我爱雨!

雨中小学作文5

一把蓝色的雨伞,牵绊着我的心,似温暖的火炉,又似妈妈殷切的期望,伴我成长,给我力量。

小时候的那些雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞到学校来接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的“无雨的天空”,那个时候我幸福无比。

又是一个下雨天,我无意间抬头,却发现妈妈的“那片天空”是灰色的,风夹着雨打落在妈妈的脸庞,她的衣服都湿了,我忽然明白了什么,“妈妈,雨伞歪了,你看你都淋湿了!”我提醒妈妈。妈妈温和的看着我,安慰我道:“没有,雨伞没有歪,妈妈没有淋湿,你别感冒就好!”那一刻,我的眼睛湿润了……

终于明白,那有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。妈妈用她柔弱的肩膀为我撑起了一片蓝色“无雨的天空”,让我能够快乐健康的成长。孟郊曾说:“谁言寸草心,报的三春晖!”我一定会努力学习,长大了也要为妈妈撑起一片温暖的蓝天。

雨中小学作文6

处在温室中,一味地埋头苦学,与自然仿佛有了一层隔膜。只有当清逸的雨点,扬扬洒洒的顺玻璃聚成一股股水流时,才能提醒温室中的人儿耸耸肩头,下雨了。

雨的到来,使窗户内笼上了一层水雾,实在是看不到室外人烟。憋闷的环境太不自在,为自己冲一杯淡淡的龙井,靠在窗边,努力张望那近乎消逝的雨中情节。

雨是有灵性的事物。在杜甫笔下“随风潜入夜,润物细无声”写的不仅是雨的外在灵性,更重要的是它的内在美。鲜花、绿地、青山经雨的滋润变得更加红艳,更加鲜绿,更加苍翠。杜甫的雨中情节显得明媚、清新。

雨是带有爱国热情的事物。陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”仿佛雨滴也在回旋着、飘洒着,为这位老爱国诗人低低地吟诵。陆游的雨中情节显得乐观而旷达。

雨是带有清丽执着的事物。杜牧笔下“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”正是雨扬扬洒洒,飘逸而下的继续,尽管行人哀怨连天,然而执着的雨雾一直笼罩着整个清明。杜牧的雨中情节好狭隘,好洒脱。

手中一杯茗茶已尽,不愿再冲一杯。妙玉说过:“一杯为品,两杯便成了解渴的蠢物。”我微笑对视着雨中一个一个的情节,仿佛世间万物皆收眼底。品茗茶淡香,看雨中情节。

雨中小学作文7

今天早上上学的时候,就感觉天空灰蒙蒙的,随时都会下雨的样子,于是我赶快拿了雨伞,然后才从家里面走了出来。

果然不出我所料,刚刚走到半路,天空就淅淅沥沥的下起来小雨,我赶忙撑起了我的小伞,在小雨中慢慢的走到了学校。在学校上了这么长的时间,还是第一次在雨中漫步在学校里面呢。在朦胧的细雨之中,学校的一花一草都显得那样的娇嫩欲滴,看上去让人格外的怜惜。就连平时最不喜欢的教学楼,在小雨之中也显得格外的巍峨肃穆。同学们纷纷撑起了五颜六色的小伞,行色匆匆,在这小雨之中也是有一种别样的美丽。

但是最让我感动的还是学校的保安大叔们。在淅淅沥沥的小雨之中,他们依然坚守在了自己的岗位之上,为了保证同学们的安全,保安叔叔们还是尽职尽责的守在学校的大门口。尽管雨水淋湿了他们的衣衫,但是叔叔们依然威严的伫立在学校的各个角落,让人看了心里面就特别的安心。

雨天的校园,真的很美丽。

雨中小学作文8

春天是一位漂亮的姑娘,她总是那么外向,环绕在人们的身边。只不过,但有时候她竟在哭泣。我们得到了她的“泪水”,那是一个美妙的童年。

春雨就如同天女散花,是那样的让人迷恋。我和小伙伴约好了一起游玩,我在轻盈的自行车里欢乐地骑着,一个滑着滑板,一个在溜冰,一个在滑板……我们个个都身怀绝技。

一个发出了“神龙摆尾”,另一个用了“连环旋转”真是运转自如,像一群活力爆发的孩子。忽然之间,乌云密布,雷公大作,一会儿就下起了倾盆大雨,豆大的雨点洒落在了我们身上,瞬间我们落荒而逃,似乎是没头脑的小小鸟乱窜。

随后,我们走进了屋中,回到了室内温暖的怀抱,接着又披上了雨衣,带上了雨伞,又再去了热烈又激动的“雨行”中,一起欢了去了。

自己骑着车,他们也一起“行”。看望四周环绕的植物,心中一片舒适的绿色。一起游荡里,时不时会唱起愉快的歌来:

我的家在牧场,

那儿水牛游荡,

还有欢乐的小路和羚羊。

家~牧场

……

我们玩得很愉快也无比自在。

童年,我喜欢童年,是它给我们带来了快乐和自由的感觉。可是,童年总那么的短暂。

雨中小学作文9

雨有各种不同的姿态,有时是大雨,有时毛毛雨,都给人不同的感触。

春天的雨像小小的通明星星从天上掉下来,细细的雨丝落在小朋友身上,感觉很清凉,小草、小花遭到雨的润泽,个个充满了生命力。

夏天有许多飓风,常伴随着滂沱大雨,不管是坐车的人或拿雨伞的人,都会感触到雨的威力。大雨一下下来,夏天的热气都消失了,听着雨的声响,好像是催眠曲,让人很快入眠。

秋天的雨打落了枫红,枫叶在空中飘阿飘,构成一幅美丽的画;秋天的稻穗健壮实实,低下头承受大雨的检测。雨则在空中瞻前顾后,寻觅火伴,找到后,跳入水池中,激起美丽的涟漪。

冬季的雨像针相同,寒风刺骨,雨滴一针一针的打着我,感觉又冰又痛,好像被碎冰砸到相同,这时的雨正穿戴钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后,呈现了我们期待已久的美丽彩虹,彷彿预告着缤纷春天的脚步已近。

我喜爱雨,雨造就了许多美丽的风光,也润泽了大地,带来活力,使大地不再暮气沉沉。

雨中小学作文10

叮铃铃,放学的音乐响起,同学们纷纷出了教室我一个人走向车棚推着车走出校门。 下雨了,老天似乎也不喜欢我,欺负我没有带雨衣,天空阴沉沉的,雨像牛毛,像花针,树叶被冲刷的格外干净,洗去的身上所有的污秽,格外纯洁。地面上仿佛还有一个模糊的另外一个自己 红灯了,我停下来看着一辆辆车径直从我身边开过,闯过了那红灯差一点和旁边驶过的小汽车发生碰撞,我看到了以为母亲在给自己的孩子撑伞。孩子的脸上洋溢着幸福。我等待着红灯,两侧飞速开过的车子在交警叔叔的指挥下很有秩序。滴滴…我被的神缓过来了,一看原来是绿灯了,又来到了下一个十字路口,这一次我等到的是绿灯,想象着回家可以吃饭妈妈做的饭菜很是开心。

雨悄悄的来,又悄悄的走,我也像只落汤鸡。

雨中小学作文11

一天放学后,忽然大雨滂沱,倾盆而下的雨水瞬间就在地上形成了许多大大小小的水坑。这时,疲惫的我正挤在公交候车棚的人群中。啊,候车棚里可真拥挤呀!从上往下看,黑压压的一片,好像一大群蚂蚁在涌动。大家你挨着我,我挨着你,摩肩接踵,大气都不敢喘。

马路上,公交车一辆接一辆地呼啸而过,引得雨水飞溅,溅到了许多人,有的甚至半个身子都被淋湿了,脚上的鞋子也都进了好多水,抱怨和谴责声不绝于耳。有的公交车停车时,停在大马路的中央,离得老远,要人们淋着瓢泼大雨,踩着水坑才能挤上车去,可还没等人站稳,它又飞快地呼啸而过,丝毫不顾乘客的感受。

这时,又一辆公交车开了过来,它慢慢地进了站,稳稳地靠在候车棚前,司机师傅探出身温柔地提醒道:“大家排好队,不要挤,都可以上车的。”这看似简单的一句话,却着实让我们冰凉的心为之一暖,我不禁被这位司机师傅的善良而感动,为他的温馨举动而点赞。是呀,人与人之间的关怀有时候就体现在这些小细节中!

雨中小学作文12

空中布满了乌云,天很暗,也很低,站在天地之间有点喘不过气。阴暗的天空下起了小雨,雨儿在天地间飘洒……

过了一段时间,雨越下越大,浇湿了路面。由于没放假又下起了雨,心情糟透了。我漫步在操场,不知不觉中来到了校门口,抬头一看,校门外站满了家长,里面站的是学生,防盗门分隔了他们。我呆呆地望着,我不知这意味着什么,但是这情景却磁铁般地吸着我。

风雨中,我听到这样一段对话:“妈妈我想家!”他妈妈的回答让我吃惊。“不让你们回家是对的,现在病毒流行期间,隔离你们,是对你们的关心。你们要战胜自己!”雨越下越大,但他们母子仍是恋恋不舍地谈着。

刹那间,我的脑海里出现了一个字——爱。在雨中他们交谈得多么亲密,在他们的脑海中似乎整个世界只有两个人存在。风雨中,家长从远处赶来,看望长期未回家的儿女,尽管在雨中他们也毫无怨言。也是国家对少年儿童的爱,现在非典型肺炎正在蔓延着,少年儿童是作祖国的未来,建设高科技新中国主力军。他们不能受到病毒的威胁。

想到这里,我的心颤动了,那么多的人对我们的爱是无尽的。雨越下越大,而我的心却晴朗起来。

雨中小学作文13

那一幕幕、一个个精彩的瞬间,渐渐的在我的记忆里淡忘了,但是有一个特殊的情景使我久久不能忘怀。直到现在还记忆犹新。

那是一天下午放学,外面下起了倾盆大雨,地面的积水汇成了一条条小河,还很深。我打着雨伞走出教学楼准备回家,看到了一个打着伞的老爷爷来接他的小孙子放学,他们两个人躲在雨伞下面,由于雨伞有点儿小,不能完全抵挡住雨伞的侵袭,那个老爷爷为了不让他的孙子挨浇,就把自己身体的一半在外面浇着,而那个男孩却一点都没有浇着。那个老爷爷的身子全都浇湿了,脸色冻得苍白,嘴唇冻得发紫。我见他们走进了一条胡同丽里,由于那里的积水太深,那个小男孩有走不过去,那个老爷爷就只好背着他走过去,那老爷爷的裤子湿了一半小腿浸泡积水中。他们渐渐的消失在我的视线中,这一幕去却在我的心里定格了。我朝家的方向走去。心里久久不能平时静。雨渐渐停了,我心里的雨还在渐渐的下着。

这就是一个爷爷对孙子的爱,虽然雨停了,但是爷爷对孙子的爱还会继续下去。

雨中的深情啊!绵绵不断……

雨中小学作文14

爱在雨中一天下午,放学了。当艾丽跨出教室时,却下起了毛毛细雨,艾丽可着急了,她想:如果我迟一点回家的话,妈妈会担心的。后来,她又想想,觉得雨下得不大,应该可以跑回家。于是,她冲进雨中,一边冲,一边小声嘀咕:“我今天怎么这么倒霉啊。”可谁知,雨却越下越大了,这时,后面传来了一个声音:"艾丽,艾丽,快停下。”

艾丽转身一看,原来是王老师啊。王老师披着雨衣,向她走来。走到她面前时,王老师脱下了雨衣,给艾丽穿上。艾丽心里顿时觉得暖洋洋的,可是她还是很着急,因为她为老师担心,她说:“王老师,谢谢您,可您没有了雨衣,怎么办呢?”说着,王老师曾经的学生——李正举着雨伞走了过来,对王老师说:“王老师,请您打好雨伞吧,如果您着凉了,就没办法教同学知识了。”

王老师用慈爱的目光看了看李正,说:“你还不够高,还是我来举吧。”王老师把雨伞高高举着,她先把艾丽和李正一一送回了家,然后自己才回了家。 人们都说大雨无情,但却有许多的爱发生在雨中。

雨中小学作文15

“滴答!滴答!”我朝着阳台走去,掀开窗布,静静观看外头下雨的风光,悄然倾听雨中轻捷的交响乐。

春天的雨,如和婉潇洒的髮丝,一根一根细细的银针突如其来,落在我的脸颊;夏天的雨,像震天嘎响的太鼓,一声一声隆隆的雷鸣回旋扭转环绕,徜徉在我耳际;秋天的雨,似矇眬暗淡的月影,一串一串忧郁的雨珠含糊迷濛,滑落我的指间;冬季的雨,若寒风刺骨的冰霜,一阵一阵寒冷的暴雪袭捲而来,浸透我的心扉。

每逢下着夜雨的晚上,总是睡得特别的甜美,淅沥淅沥的摇篮曲,催我入梦,这种特别的阅历让人难以忘怀,只需渐渐闭上双眼,细心倾听,静静感触雨的气味,便能让烦恼随之消逝。夏天午后的雷阵雨,翻开落地窗,就能嗅到一股湿泥的滋味,彷彿自己身处于大自然之中,承受它的洗礼。

雨,时而伴随着吼怒、嘶吼的风;噢!时而染上一层忧虑的灰。我喜爱雨,但,每个人对雨的感触各有不同,对我而言,那份大自然的美,雨后的阳光耀眼的光辉,以及天边那道彩虹,是我神往不已的雨天即景。

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