小学生作文

2021-10-18 21:56:17
★小学生作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文1

五一长假,碰上难得的好天气,女儿嚷着要去郊游。好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处,骑上单车,拎上准备好的水和食物,就出发了。一路上车水马龙的,好不热闹。终于到了卢浮宫,广场上的那组雕塑,吸引了女儿的注意,非要爬到大象的背上去,劝了半天才作罢。

大渠荡公园美不胜收,桃红柳绿,美景如画,有的垂钓,有的散步,有的拍照,有的划船,有的放风筝,更多的是陪孩子来的家长如我。

女儿一直跑到了北边的白沙滩那里,开始玩沙子,一个人大呼小叫的,玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系,都习惯了自己一个人玩了,俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有点想不通。

我坐在旁边的一块石头上,看着眼前的风景,觉得心旷神怡,听放松的,也挺惬意的。可是女儿突然气呼呼地跑过来说:“妈妈,你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子,装了进去:“你做得真好。宝贝!”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源,保护环境的活动,倡议:“不用餐巾纸,小手帕回到我身边”的活动,我们都觉得从小培养孩子的这种意识,挺好的。想不到玩玩,她还想着了,真是个好孩子。

这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说:“妈妈,他怎么这样啊,不爱护环境,他是不是没文化呀,我们范老师说没有文化的人往往素质低,乱扔垃圾。”我差点笑出来,原来这件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是这样的大事,还能得出这样的结论。

我刚想说话,女儿有说:“妈妈,我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去,把那叔叔扔的垃圾都拣了起来,脆脆地说:“叔叔,垃圾不能乱扔,不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了,眼中有些恼羞成怒,我赶紧把她叫回来。“晨晨,那边还有,妈妈帮你一起拣。”我和女儿一左一右,沿着白沙滩,在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等,不一会儿就是一袋子,虽然周围人的目光很多也很复杂,我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾,要顶着周围人的目光去拣垃圾,真的有点困难,看来做善事也是需要勇气的。谢谢你,我的孩子,是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是,随着我们的脚步,有更多的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里,我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。

假如人人如孩子一样,假如人人都能如我一样被孩子感动,相信我们的家园会越来越美丽。

小学生作文2

随着“砰”的一声关门,王老师踏上讲台,七十九双眼睛集中在王老师身上。沸腾的教室顿时安静了下去。王老师神态诡异地拿出一个圈、一张长方形纸。说道:“今天,我要学刘谦……。”什么?刘谦?就王老师?班里传出不屑的哼声。王老师在纸上画了一道线,然后又装模作样地问:“纸上几面有线?”“不太聪明的同学”说:“小儿科,当然是一条。”“聪明些的”想:“老师要学刘谦,还玩什么神秘,废话,肯定是两条。”更聪明的和眼尖的同学都看出王老师在耍把戏,桌上的另一个纸圈才是魔术的主角,长方形小纸只有一条线。“不太聪明的”又说了:“哼!王老师?比刘谦,坐飞船,乘光速都赶不上!”“聪明的”和“更聪明的”开始盯着老师的手,知道好戏开始了。

老师找了一位助手,在纸圈上又画了一道线。同学们倒抽了一口气,两眼死死盯住纸圈,眼皮眨都不敢眨,生怕不可思议的一瞬间错过。刘某某用破嗓音使劲尖叫——,唰!全班同学都把目光转到刘某某身上。这时,他在喘着气住了口,全班同学哄堂大笑,直到老师说话,这个小插曲才过去。“如果就这么点功夫,那还不够,我把这个圈子剪开,猜猜会出现什么现象。”同学们叽叽喳喳议论开来。

你做,我也做。我要当一名“先知先觉”的好学生。想毕,我便拿出一张纸,围成一个圆圈。嗯?不对劲。老师的圈和我的不一样。哈哈!我知道了!原来奥秘在这里!我把一个圈头反了一下,再用胶带粘住。嗯,成了。接着我又撕开!教室里怎么安静了?我疑惑地抬起了头,全班的同学都用一种特殊的目光看我。我正在扫视四周,却看见一双比狼还狰狞的目光,那眼生得可怕,两眼炯炯有神,放射出无数威严的视线,犹如万箭穿心般齐刷刷地射来,我打了个寒颤,一哆嗦,颤抖地把纸圈放在课桌里。又马上坐好。可很不服气地想到:我的吸引力要多大有多大,老师分明是在怕我,怕我抢镜头嘛。你在上面实验,我在下面实践,桌上不剪桌下剪。嗯,完了,是个大圈。老师还在剪,边剪还卖着关子。哼,关公面前耍大刀,班门弄斧啊。还是让我这位先知来猜吧。“一个大圈!一个大圈!”刷!全班同学又全盯着我!“我吸引力大,也不用这样看我吧,受不了了。”想到这里,心里又一个寒颤。

在我精心研究下,我发现在第一次做圈时,圈地一头弯几次,得到的圈就是一次剪后得到的圈,这种圈叫“莫比乌斯圈”。这是大学才知道的知识,竟被我小小六年级的学生解决了。至于第二、三、四……次剪,会得到什么圈,多大的圈,就需要你自己“躬行”了。

小学生作文3

我的理想是我要当一名童话作家。

我为什么要当一名童话作家呢?记得我小时候看过的童话大多是外国的童话故事。什么《白雪公主》啦、《灰姑娘》了、《卖火柴的小女孩》、还有《皇帝的新装》等等等等。对我们小朋友一生的影响都很大。那些精彩的童话故事,离奇的故事情节,深深的抓住了小朋友的心。而我们中国至今流传下来的童话故事却很少很少,……。当时我就暗自下定决心,以后我一定要成为一名童话作家。也要写出一些脍炙人口的童话作品,让世界各地的来自不同国家的小朋友也来看看。

我为什么要当一名童话作家呢?还有一个原因。那就是现代社会科技越来越发达,什么电视呀,电脑都已经非常普及了。看书的人也越来越少,尤其是供给青少年的读物更少了。有益的读物更是凤毛麟角。我们的精神食粮缺失严重啊!我想成为一名童话作家,带给我们中国的青少年儿童更好的精神食粮,使他们的童年跟国家快乐而健康的成长,这是我莫大的欣慰。

我为什么要当一名童话作家呢?我想,我写的童话故事一定要小朋友喜爱,让他们越来越爱看书,带着他们在真善美的世界里遨游,还儿童一个童话的世界!让大人们也喜欢我的童话。我想比安徒生更出名。

我知道要当一名作家一定要具备良好的素质和广博的知识、还要有丰富的想象力。

为了具备良好的写作条件。我阅读了大量的中外名著。还有好多史书。地理学著作等。平时看经常读书看报。妈妈说。处处留心皆学问嘛!

为了培养自己丰富的想象力。我经常赋予周围的桌子椅子等无生命的东西情感。试 ……此处隐藏3510个字……!猜不到吧,我们这是在进行“单手剥桔子”比赛呢!什么,“单手剥桔子”是什么?就让我来告诉你吧!

在文学社课堂上,王老师拎着一袋桔子,快步走上了讲台。同学们在下面议论纷纷,有的说:“老师这是请我们吃桔子吗?”有的说:“哎!不可能,老师才不会让我们那么轻松地吃到桔子呢!”还有人说:“管它干什么呢!有桔子吃就行!”

只见老师拿出一个桔子,说:“大家看到这个桔子,想到了什么呢?”

我看着这个黄澄澄的桔子,马上脑补出了我吃掉它的场面,哈哈!那叫一个好吃!我的口水不禁流了下来。

这时,老师说:“下面,我们来进行一个游戏,叫‘单手剥桔子’。”

“游戏规则是:大家只能用一只手来剥,不可以用身体的其他地方和外力来剥,否则就算犯规。”大家听了,纷纷点头,老师又说:“分组进行,每组最先剥完的同学就是冠军。大家先去把手洗干净。”

洗好手的同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,老师发完桔子,第一组比赛的同学们就在老师的一声令下,开始了比赛。

第一组的选手最让我为之惊叹的就是潘赵俊了,只见大家还没怎么反应过来,他就已经将桔子皮剥去了一半,果不其然,他赢得了第一组的冠军。

轮到第二组了,我盯着袁华俊,只见他不慌不忙,先用指甲挑开了一点皮,然后用他那只“巧”手大片大片剥着余下的皮,可正当他在剥最后一块皮时,他们组的司源同学已经吹响了胜利的号角。

啊,终于轮到我们组了,我心里紧张极了,就像心中有一只小鹿在“咚咚咚”的乱踢。我深吸一口气,把桔子蒂朝上,指甲放在上面,只等老师一声令下了。

“预备——开始!”老师发令了。我的指头像一头蓄势待发的斗牛,冲向了桔子!

我从桔子蒂开始,把它抠了一个小洞,然后发了疯似的大片大片地剥皮。眼见就要剥好了,突然,桔子被分成了两半,我不得不一半一半地去皮。最后一片,冲啊!我终于剥完了,可是令我意想不到的是翟高兴竟比我快了0.01秒!唉,差点就夺冠了。

第四组比赛过后,四位冠军就产生了,他们分别是:潘赵浚、司源、翟高兴和魏永麟。

今天这场比赛不仅有趣,还令我明白了两个道理——一是:一只手剥桔子这么困难,而两只手却很容易。所以,做一件事只有团结才能做好。二是:我们有两只手,可是一些残疾人却没有,所以我们不能嘲笑他们,歧视他们,反而要帮助他们。

今天的“单手剥桔子”大赛真有趣,真希望下次还可以开展这样趣味横生的活动!

小学生作文9

嗨!大家好!我叫李鑫蕊,你们觉得我的名字好听吗?我的名字很平凡,没有特别的含义。但我的名字有一段小小的故事。

我是一九九九年出生的。因为妈妈喜欢女孩,生下我的时候,妈妈觉得很满意,也很心甜,所以就给我起名为“甜甜”。

上小学一年时,妈妈带我去报名,顺其自然的叫了李甜甜,老师还说这个名字很好听,我也很高兴叫这个名字。就这样,李甜甜叫开了。可是,到了上二年级的时候,班里有几个调皮的男同学总是给我起绰号,叫我“甜棒”,因为他们嫉妒我每次考试都比他们分数高,就想方设法得气我,为了这件事我常常躲在角落里哭,心里埋怨:妈妈为什么要给我起这个名字?放学回家,我就闹着改名字,妈妈看我很伤心的样子,就同意了。跟爸爸商量着就给我改了一个新名字——李鑫蕊。这个名字是妈妈查字典给我起的,“鑫”是由三个金字组成的,妈妈希望我长大变成一个有用的人才。“蕊”是由一个草字头和三个心组成的,妈妈希望我长大以后会很漂亮。这个名字虽然笔画多了点,不怎么好写,但我觉得很有意思。

弟弟现在上学了,妈妈给弟弟起的名字叫“李鑫磊”,“磊”是由三个石组成的,也希望弟弟好好学习,长大做一个有用的人才。我们姐弟俩的名字很好听吧!

我现在上五年级了,我们班也有一个叫“李鑫磊”的,每当老师提问他的时候,我就会想起我的弟弟,因为班里同学都知道我弟弟也叫“李鑫磊”。我每次进教室的时候,大家就会异口同声地说:“李鑫磊,你姐姐来了。”逗得大家哈哈大笑。

我们班的同学现在都叫我“蕊姐”,一开始,我还是觉得不得劲,但又反过来想想,叫“蕊姐”还是比叫“甜棒”好听得多,叫就叫吧!既然同学们都叫我姐姐了,我应该做到大姐姐的样子,要多关心他们,帮助他们。遇到下雨天时,同学忘了带伞,我就把自己的伞借给他们。考试时,同学的钢笔没墨水了,我就拿出自己的钢笔给他们用。现在我们同学之特别团结,特别友好,我也习惯了他们这样叫我,而且叫得越来越亲密了。我希望他们永远叫我“蕊姐”。

最后奉劝那些爱给别人起绰号的同学,改掉这个坏毛病。每个人都有自己的名字,不要侮辱逼人的名字,拿别人名字取笑,这样是不尊敬别人的。如果别人给你起绰号,你也会很难过的。同学之间就应该互相帮助,互相关心……就像一家人一样!

小学生作文10

这场“战争”发生在一个闷热的夏夜。

“杰杰!快来吃蛋糕!妈妈特地为你准备了炸鸡腿!”我望着眼前一桌子的”满汉全席”,口水不由自主地流了下来。我迫不及待地一口向蛋糕咬去,呀!怎么蛋糕里有针,戳得我的嘴巴好痛啊!一痛我就从梦中醒来了,一醒来我就四处打探是谁搅了我的美梦,答案很简单,就是夏天战斗机——蚊子!

“嗡——嗡——”听着耳旁那熟悉的“战斗机”的声音,我气不打一处来:“哼!看来今晚本少爷不收拾你是吃不成蛋糕了!”于是,我立刻转动扫描式雷达(眼睛)开始在蚊帐内进行密集搜索。

功夫不负有心人!我终于在蚊帐的一角发现了可恶的“敌人”,可那是一只肚子干瘪、老态龙钟的蚊子。看它那可怜的样子,我一下子心软了下来。唉,毕竟它是犯罪未遂,就放它一条生路吧!于是我逮住它,先对它进行了一番“思想教育”,然后实行了“断足刑”(扯断了它的几只脚),把它扔出了蚊帐。

放跑了“从犯”,我又开始寻找“主谋”。可是那狡猾的敌人竟跟我玩起了“捉迷藏”,让我总是只闻其声不见其踪。于是我眼珠一转,计上心头,决定“诱敌深入”。我躺了下来,露出“诱饵”——我的小肚皮。

果然,那贪婪的“敌人”上当了。它“嗡——嗡——”十分兴奋地飞了过来,停在我的小肚皮上。机不可失,我连忙来了个“泰山压顶”,“啪”的一声,我的巴掌狠狠地落在我的肚皮上。“啊!跑了!”望着自己小肚皮上鲜红的五个红指印,我又急又恼,连忙从床上坐了起来,施展开我的“降蚊十八抓”,左抓右抓,终于,那狡猾的敌人在我强大的火力下落网了。

看着那该死的肚子鼓鼓的蚊子我果断地把罪犯就地正法了。

消灭完蚊子,我又躺下“吃”起了还没有吃完的蛋糕。这次我应该能美美地大吃一顿了吧?

编辑的话

小作者用诙谐幽默的语言,向我们介绍了他深夜消灭蚊子的经历。小作者善于用形象化的夸张式语言描绘自己的所见所感,如“我立刻转动扫描式雷达(眼睛)开始在蚊帐内进行密集搜索‘战斗机’”,对“犯罪未遂”的“从犯”实行了“断足刑”,对“主谋”则就地正法……把打蚊子的过程形象化、趣味化让读者忍俊不禁。文章本来单调、简单的内容也因为小作者风趣的语言而变得轻松活泼。本是一件夏夜打蚊子的平常小事,却被小作者写得饶有情趣。

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