桃花小学生作文

【精华】桃花小学生作文合集6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的桃花小学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

桃花小学生作文 篇1

自幼我便爱挑花，这不过一切的痴迷，永远停留于那方盒子里的影像。至于那一次与桃花的小小偶遇，对于我而然就像梦境般萦绕于脑海中，是真切而虚幻的。

故乡的桃花林，是所有人的骄傲，是我一直的向往。平常的谈话，也总带着桃花的倩影。跟随着乡间的碧苔小路绕进林间，那片簇拥的桃花林恍若从天而降的仙子，那么突兀地占据了我的眼帘。我曾在公园看到过那品种繁多的，姹紫嫣红的众花，却不及此刻桃花的淡雅及不食人间烟火的美，或恬静如水中月，或静谧如林间花。

清风拂过的刹那，像是撩起了少女的裙摆，那微摇的枝桠看起来颇有几分铮铮傲骨的味道。那抹胭脂红，仿佛是晕染在宣纸上的随笔，丝毫不做作，恰似少女的青涩与纯真的美好。连空气和绿叶都变得飘渺了似的，簇拥的桃花清新而梦幻，磨圆了万物的棱角，模糊了整个世界，好像大地也变得那么不真实了。那一树的热情与奔放，那一树的清幽与淡雅，那恰到好处，摄人心扉的红，是初恋时的萌动，是收获一份礼物后的喜悦。桃之夭夭，灼灼其华，想必就是这样的美。

三月，连那飘洒的雨丝和清风都包含着桃花绽放的喜悦。不胜寒风的她们，徐徐飘落，皆引入眼帘，翩翩起舞的风华不逊于蜂蝶，那瞬的美好如流沙般逝而过。

后来妈妈告诉过我，去那片桃花林的路，极其难觅，而有点路痴的我，又如何寻得？我想，那大概便是，与桃花的缘分吧…

桃花小学生作文 篇2

佳佳和文文是一对十分要好的朋友，什么地方只要有佳佳，就一定有文文。

一天晚上，佳佳做了个梦，她梦见自己和文文走进了自己家后花园的一个铁门里，她们俩瞬间来到一个很美丽的地方，那里草翠花开，鸟儿的歌声悦耳动听。

第二天，佳佳找到文文，把自己做的梦告诉了文文。

“这么巧！”文文说，“我也做了这个梦！”

后来两个人都想到了一起去，要去看看那个地方！

两个人说干就干，拉起手往自家的后花园跑去。虽然文文佳佳不相信世界上会有这种地方，但她们还 是很好奇铁门外会是什么。到了后花园文文打开了铁门......紧接着是一道强烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一阵困意，随后模模糊糊地听见一个女人的声音:

“欢迎来到桃花源，贵客......”

过了好久，文文迷迷糊糊地醒了，她发现自己正在和自己梦里一样的地方里！等她反应过来，才看见佳佳还 没醒，就去摇她。佳佳被摇醒了，她猛地坐起来，看看四周。她们两个人正坐在一个仙境般的地方！环顾四周，清风吹拂着摇摆的柳条，陽光照耀着辽阔的大地，溪水流淌的声音悦人耳目，花草的芳一香扑面而来。

两个人同时站起，张开双臂，尽情呼吸着带着花香的新鲜空气。突然，一阵动听的歌声传进佳佳文文的耳朵里。

“那里有人！”文文高兴极了，拉着佳佳往声音传来的方向跑去。山崖边上，几个孩子正手拉手围成一个圆圈在边转圈边唱歌。有个很高的女孩子注意到了佳佳和文文，就突然一拉。几个孩子似乎明白了什么，连忙排成整齐的队伍在那个高个女孩身后。显然，那个女孩肯定在这些孩子中有很高的威望。文文带着笑接近他们。起初，他们还 是很怕文文，后来，他们似乎被文文的亲一热给化解了。最前面那个最大的女孩勇敢地走过来，握住文文的手，说：

“你好，我是这些孩子的首领。我叫布鲁多。”

“你好，我叫文文。”文文说。

佳佳也走过来，一群孩子见首领都相信她们，也跑过来，大家开心地抱成团。大家从来没见过佳佳和文文，便你争我抢地问两个人是哪里人。佳佳告诉大家，她和文文是从人类世界来的。而热情的首领则告诉佳佳文文，这里是桃花源。说到这，两个人想起了还 在人类世界的爸爸妈妈。可怎么回去呢？

“没事！”首领一挥手，“我们只要去崖边采集一些凤仙花花汁，就没事了。”

大家一起来到崖边。这可真高呀！佳佳往崖低望了一眼，便瑟瑟发一抖。几个小朋友你拿罐子我采一花，我拿凤仙花你取花汁。大家团结协作，不一会就完工了。粉一红色的花汁里飘出一阵香气。

“你们可以回家，但是不能说出这个秘密。”首领说。她又对着罐子念了些奇怪的咒语。一阵昏沉的感觉侵袭佳佳文文。佳佳文文睡着了……

过了好久，佳佳文文醒来了。可是她们却没有记住在桃花源的经历。

“佳佳，我做了一个梦，梦见我们在一个叫桃花源的地方。”文文说。

“我也是!”佳佳说。

她们没有太在意这个梦，因为她们认为这只是一个梦。可她们永远也不会知道，她们真的在一个叫桃花源的地方经历过一次探险。

桃花小学生作文 篇3

人一生下来，就在妈妈的怀里长大。如温室里的花朵，天天生活在一个没有生活考验的世界里。从此以后这朵花就是去大自然的美。

从前，有两朵迎春花，一朵生活在花园里，而一朵去生活在温室里。主人对这多迎春花很爱护每天，给它浇水丶施肥。而在花园里的那多。只能，等老天下雨。是不是还有生命危险。

时间过得很快，有一天，主人出差了多着一两个月，少者两三个星期才回来。这下这多温室里的花朵将得不到主人的呵护而慢慢死去。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间一天一天过去，这朵花的叶子和花瓣在一片片的凋谢。

而生活在花园里的那多迎春花，还是那样的美丽。在大自然的衬托下，显得格外迷人。“不为穷变节，不为贱移志”可惜的是生活在温室里的花朵，最后，变成了泥土，“敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。”而生活在花园里的那多迎春花，它会不停的汲水生长，“；走过寒冬，才能感知春天的温暖！”这多迎春花不知走过了多少寒冬。

人就是要经得起生活给我们带来的考验，谁都不敢说，我的明天是着么样的，未来会着么样。因为谁都不知道明天生活会给自己带来着样的考验开让我们挑战。

如果你战胜了生活给你带来的重重考验，那么你就是那一朵“敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。”的迎春花，不会因没有水儿枯竭，而是汲水生长。

桃花小学生作文 篇4

阳春三月，花红柳绿，美丽的荆州城一片春意盎然，真是春游的好日子。在一个春光灿烂的星期天，我们一家人早早出发，准备到郊外的桃花村去春游。

来到车站，只见排着长长队伍的人群焦急地等着班车。我们只好站在队伍的后边耐心地等待。大约过了十几分钟，班车终于来了。忽然哄的一下，人群大乱，纷纷挤向车门，争先恐后地往上爬，爷爷推着我，经过努力挣扎，我们终于挤上了车。拥挤的班车向郊外驶去。我打开车窗呼吸着田野里新鲜的空气。只见两边的绿树向车后跑去，不时闪过一簇簇鲜红的花和黄灿灿的油菜花，树林里传来鸟儿欢快的歌唱声。乡村的风景真美啊！

经过近一小时的旅行，我们的班车渐渐靠进了桃花村，路边停满了大大小小的各种车辆。我们下了车，跟着成群结队的游客往村里走去。一进村，只见两边的田里都盛开着桃花，我感觉自己像是进入了一个桃花的世界。听身边的.游客说：“桃花村绵延十几里，这几年村里 的农民都是靠着这桃树发家致富的。”我发现路边、田边新盖了许多楼房，像是城里的别墅。

走进桃园，我一下就呆了，这里真是粉色的世界，这里真是花的海洋。一朵朵桃花站在枝头上露出粉红、娇嫩的美丽笑脸，正在热情地欢迎我们呢！蜜蜂也成群结队在枝头上嗡嗡闹着。我们和许多游客一起，徜徉在花海中，一会儿追逐嘻戏，一会儿又争着和桃花合影留念，有说有笑，好不快活！

中午，我们依依不舍地告别了桃花园，在路边的农家小院里吃了一顿地道的农家小炒。我看着这新楼里农民伯伯的笑脸，想到为什么桃花村这么美呢？大慨是当地的人们热爱大自然、热爱生活、保护环境，所以才会有如此美丽的桃花林吧！我真舍不得离开。

别了，美丽的桃花村！

桃花小学生作文 篇5

读了《桃花心木》这篇课文后，我深深地体会到了独立的人的确是生活的强者。

人的成长和桃花心木是一样的，一个人过多地依赖父母，长辈的呵护，缺乏必要的锻炼，就会丧失自我生存，自给，自立的能力，一旦没有了这些依赖，生活就会变得一团糟，自己也将会一无所长，所以我们要经受环境的考验，依赖别人是无法生长的。

如果我们总是躲在父母温暖的羽翼下，是经不起小风小浪的，更别说是大风大浪了。想一想如果有一天父母不在了，我们怎么办？读了这篇课文，我深深地体会到了“经历风雨，才能见彩虹”这句话的道理。我们就像是桃花心木苗，种树人是我们的父母，如果我们老是依赖父母生存，那我们不就等于一个生活的弱者，一个废人吗？

桃花小学生作文 篇6

春天，大地苏醒了，土地换上了一件绿衣服，小草钻出了小脑袋，大树也长出了新叶子，春天显得生机勃勃。粉红的桃花也开了，我们去看看粉红的桃花吧！桃花开了，看它那亭亭玉立的身姿多么美啊！还有那粉红的小桃花张开了小嘴巴，一阵风吹来，桃花儿翩翩起舞，风过了，它们停止了舞蹈，静静地站在那儿，像一群害羞的小姑娘。春天的桃花，你真美！