寂寞小学作文

寂寞小学作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的寂寞小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寂寞小学作文1

小时候爸爸给我讲楚汉争霸的故事，我知道项羽身高八尺有余，力能扛鼎，是盖世英雄。后读李清照的诗：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”我内心对项羽非常崇拜。

近日，我和爸爸一起去位于马鞍山市和县乌江镇的霸王祠参观，亲眼目睹霸王昔日风采。刚下车，眼前的景象却有些出乎我的意外，虽然是周末，几乎看不到什么游人。这里既没有天柱山和黄山的高峻，也没有北京王府井和上海外滩的喧哗，更没有北京故宫的游人如织，有的只是落寞和冷清。

霸王祠所在的土丘四周是农田、水塘和排水沟渠。进入景区大门，沿路而行，首先看到的是路右边的碑廊，里面嵌刻着许多名家书写的有关吟诵项羽事迹的诗词楹联和章句。从碑廊出来，沿着竹林小径，是一系列依照史籍记载和民间传说修建的故事景点。“响钟亭”和“抛首石”的故事十分感人。景区中唯有霸王祠是在古迹原址上重建的，位于土丘的最高处。祠分为前后两部分。前面是五间享殿和两侧配殿，后面是墓园衣冠冢。享殿中塑立着一尊仿青铜霸王像，高2。66米，头戴战盔，身披重铠，按剑而立，威风凛凛。我仔细端详这个曾经叱咤风云，武艺高强的灭秦英雄，想当年是何等威武，而今……

乌江的水依然那么平静流淌着，那么深不见底，好像在为游人诉说着过去的故事。太阳的余晖照着这一代枭雄的衣冠冢，项羽已经沉睡了二千多年。归来路上，我脑海中不时浮现着项羽灭秦，以及与刘邦逐鹿中原的故事，心中不由自主地品味着他们的是非与成败，人品与个性。我内心久久不能平静，再见了项羽，再见了英雄，但愿你不再寂寞。

寂寞小学作文2

床头上的闹钟一如既往的响着，我却忘记了今天已是假期。匆忙的起床，才发现上中学的姐姐却还在呼呼大睡。我恍然大悟，但由于平时早起，现在想要赖床，怎么也无法做到。双手托住下巴，两眼望着窗外。枝头上的小鸟还在快活地唱着，我忽然想起了“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”这样一首《上学歌》。校园，多么丰富多彩，活泼的身影，笑容的绽放，就是我们的第二个家，有着我们的兄弟姐妹……索然无味地做些有意义的事，但依然无法比得上课间那嬉戏的事。这样的休息.放松似乎有所突然，觉得有些虚度年华的感觉。总觉得学习中的压力和紧张感好比一切，因为它充实了我的生活，让我不断的努力与突破，做自己的梦想!终于，我想起了今天还有一节奥数课，那极可能是寒假间我们仅有的一次和课堂.可爱的同学见面。我心烦意乱德进入钻研，不管结果如何，我都有所收获，比起早上来得更有意义。当课后对同学说声“再见”时，有着离别的气氛，毕业的场面顿时涌上心头。在那不久的将来，我们将各奔前程，见面的机会也越来越少，渐渐地稀疏了……这难道不是毕业的模拟吗？

珍惜现在朝夕相处的日子吧，也许以后，再次相遇也不认得了，只是人生的一个过客。放假的第一天，犹如度日如年，同学间的情感让我不得不回想那美好的时光。相信你们，成功的曙光正照在你们身上，也得记住曾经我有这样的一段友情。

放假的第一天，我的心思都在校园中，还有些不适应这样的假期，无法从学习生活中挣脱出来。但我的心依然在寻找宽容.坚强，相信在这宝贵的寒假中过得更充实.更有意义，也提前祝大家新年快乐。

寂寞小学作文3

加油吧你们不寂寞！

加油吧四川同胞们。

这次大地震不仅为你们带来了灾难。

还为你们带来了幸福！

加油吧你们不寂寞。

瞧，那一支支雄赳赳气昂昂。

向我们走来的队伍。

是解放军呀。

因为有他们所以你们不寂寞。

他们日夜兼程的赶来。

就是为了你们呀。

他们来就是要抢救灾民。

就是要陪伴你们渡过难关。

他们来了。

温总理的爱来了。

让我们向“爱的巨人”致敬。

最诚挚的敬意。

加油吧你们不寂寞。

因为有一排排长龙。

在为你们捐款。

在为你们流泪。

在为你们重建家园。

如果把各地人民的眼泪收集起来。

就是母亲河再现。

你们就是母亲的孩子。

不论是沉睡还是玩耍。

都有母亲的陪伴。

都有母亲的关爱。

努力站起来是向他们道谢的礼物。

加油吧你们不寂寞。

因为有他们。

心连四川的明星。

他们虽然日夜操劳。

但是还心连四川。

心连灾民。

他们设计爱心服。

代表深深地祝福。

他们在一张时间紧紧相排的时间表里。

抽出一点时间哪怕是一分钟。

他们也要到处宣传。

到处演出。

表演。

在操劳的一天中。

到了晚上还要想想你们再入睡。

你们不寂寞。

加油吧你们不寂寞。

更不让你们倒下的。

是一个个白衣天使。

她们是抗震救灾的女战士。

虽然没有扛着工具。

抢救灾民。

但是她们用。

不怕危险。

不怕困难的精神。

救死扶伤。

但是她们用。

温暖的话语。

温柔的双手。

寂寞小学作文4

寂寞，总是逃不过“打发”二字。自小生活在一个喧嚣的城市中，害怕“捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的苍凉，担心“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄悲，不习惯“枯藤老树昏鸦”的无趣。寂寞成为了人们排斥的对象。

可是，当你在人生路口感到迷茫时，看着红绿灯一次次循环时，寂寞可以成为最好的倾诉伙伴。她不会说话，但她会静静地倾听，你不用说话，但你可以静静感受，在寂寞中感受那些写不尽的忧，梳不清的愁，填不满的爱……。我喜欢在迷茫时趴在窗前，仰望蓝天白云，俯视高楼大厦，等待沉静的泪在眼中的滑落的季节，展望停留在彼岸的梦清醒的一刻或激动的心在即将成就的辉煌流年。收藏寂寞，在迷茫中大醒大悟。

时而，我为了得到名利而刻意模仿某人，最终只感到无比的烦躁。人生就是这样在忙忙碌碌中开始，忙忙碌碌中结束，跌宕起伏，沦为金钱的奴隶。在寂寞中必然会感到孤独，她慢慢地净化着忙碌，渐渐地放慢生活的脚步，就如一杯茶，几缕茶香，细细品味则回味无穷。在寂寞中可以让思绪高飞或什么都不想。收藏寂寞，净化心灵，找回真实的自我，心在邂逅中。

……此处隐藏2530个字……老师把我的位子调到了她前面，我开始和她接触，慢慢的我发现她是个很内向的女孩子。但是她却又是一个唯一能够谈心的女孩子。以后我就在班里看她画画。4年级时，班里的班干部要轮流值日，而她是班里的文娱委员，从这我便和她一起漫步在校园里。聊天，谈心。

她在我身边无论何时，我都感觉显示亲人在我身边，有了依靠。

临近毕业时，班里一个男生总是好讽刺人，老师却让他和我坐了，所以我的一举一动他都要讽刺讽刺。有一天，他讽刺的太难听了，我的“金豆豆”便落了下来。那一次我哭了将近一个多小时。鑫来安慰我，她的手搭在我的肩膀上，我头倚在她的胳膊上看着教室哭得更厉害了。这时我多想趴在她的怀里大哭，把自己的苦水都倒出来。

毕业以后我们分到了一个学校，没分到一个班，值得庆幸的是我们偶尔还能见面。和她妈妈聊天中我得知她想和我分一班，我也想，可是为什莫我们没分在一个班那。现在我想找个谈心的都找不到了。

她真的是个好女孩，如果你和她做朋友，一定要好好珍惜。

鑫，你是我的年华不再寂寞。谢谢你，我希望以后你的年华都能现以前一样不再寂寞！我会一直把你当做好朋友，不论相隔多远，我一样找你聊天谈心。希望你也不样忘了有什莫心事和我说，我会聆听你的诉说，永远永远………

有你我的年化不寂寞 ！

鑫，你使我的年华不再寂寞。

寂寞小学作文11

寂寞是一种痛苦滋味，一旦你引上了它，你的生活就像几十根针插入，哪种感觉不是单单的言语所能表达的。大家也没有体会过，就算体会过，也就是自己一个人呆在家里半天。那种感觉又是谁能理解，我却真真实实的'体会过，那种感觉好似五味瓶里苦的那瓶那样苦涩；像是辣椒那样刺辣。

那一次，爷爷奶奶回老家办事，而爸爸妈妈又不在身边，妈妈告诉我要学会坚强！每一次都是一个人吃饭，一个人做作业，一个人看电视，一个人睡觉，我好孤独。我也还是个孩子，我也有伤心的时候；我也有想躺在妈妈的怀里大哭一场的时候；我也有想跟妈妈说悄悄话的时候！因为爸爸妈妈不在身边我更要学会坚强！

有时候我很羡慕弟弟，因为爸爸妈妈在他的身边，可以得到爸爸妈妈的呵护与关爱，我觉得他很幸福。我也羡慕张林，因为她也可以得到爱，她说她羡慕我家开超市，可是我觉得这有什么用，又不可以买到关爱，金钱可以换来亲情吗？因为这个我要学会坚强！

张林也跟我说过我妈妈太那个，不会关爱孩子，可是我觉得，爸爸妈妈还是爱我的，只是我长大了，要培养我的自主能力，和独立能力。妈妈不在身边我要学会自觉。我觉得爸爸妈妈给予我最好的礼物就是把我带到这个世界上，养育成人，不管怎样这养育之恩是什么都无法替代的，谢谢你们！

我爱你们，亲爱的爸爸妈妈！

寂寞小学作文12

这天下午放学，星儿背着沉重的书包走出校门。其他同学都有家长来接，可星儿平常都是一个人孤孤单单地走回家，背影慢慢地消失在小弄堂里。可今天不一样，星儿一出校门就碰到了她的爸爸。爸爸搭着星儿的肩膀，和她谈着学校里的趣事，可是，星儿照样地不理他，奔跑着想逃开爸爸。就在星儿走到马路中央时，她觉得自己被人向前推了一把。只听见“咻”的一声，一个红色的身影从星儿身后越过，接着一声刺耳的刹车声，一辆红色保时捷停在了马路中间，车子身后留下了两行刹车的印子。刹车印是转了个弯的，看得出来，这辆车也是特意地避让了星儿。但是那个转弯的角度根本是绕不开星儿的，星儿没被撞倒，这应该是那个推她的人的功劳吧。星儿转过头去，想谢谢那个好心人，却发现一个人倒在地上，身上都是血。那人身穿西装，拿着公文包，星儿凑近一看，那个好心人竟然是她的爸爸！

爸爸是为了让自己不受伤害才被车撞的，星儿焦急地喊着“爸爸！爸爸！”“星儿，你终于肯和我说话了……”爸爸虚弱地回答，然后就晕了过去。星儿随即拨打了120，把爸爸送到了医院里，星儿非常焦急，一直在抢救室门前，皱着眉不停地走来走去。这时，门开了，一个医生走了出来，他看起来情绪非常低落。只见他取下口罩，对星儿说：“对不起，小朋友，我们已经尽力了……你爸爸他，走了……对不起！”说完，医生低着头，转身走进了抢救室。星儿听了，“嘭”的一下子倒在了旁边的椅子上。星儿崩溃了，她一直坐在长椅上发呆，嘴里一边念着：“爸爸，没了。爸爸，没了……”此时，星儿的周围是冰凉的，医院的椅子是冰凉的，星儿的心也是冰凉的。

寂寞小学作文13

坐在床头，静静的放着一本书……

偶尔有闲情逸致，常常会看看书，寂寞时，静静的读你……。打开书本，闻着浓浓的墨香，心情格外舒心。在这奇妙的文字里，那一个个恬淡的文字，把忧伤与幸福的旋律，串在一起。宛如把长江滔滔只水与浩淼的黄河结合与一起，争相娉美。在书里，我常常看的废寝忘食，什么都抛在脑后。但有时间不够，只好看的飞快。大有囫囵吞枣，不求甚解的的滋味。这好像把一朵丁香花似的姑娘遗留在雨巷里。芳香的滋味被呖呖晰稀的雨水灌溉进空气里，人们的心田里。那感觉神清七爽。

书那墨香，愉悦了我们的精神，更为心灵打开了一条通往开阔路的长廊。从春花读到秋月，从夏雨读到冬雪。在茫茫的岁月中，我自己与书籍的默契淋漓尽致的表现出来，寂寞时，静静的读你……。在书海里，我无怨无悔的遨游着，那样恰然自得，那样那样如鱼得水。

其实在书中，哪怕是一篇短短的文章，也能让你心情格外舒爽。哪怕是一则小小的寓言也能让你豁然开朗。所以我们在阅读的同时，也为自己的心情打开了一扇窗户。流进温暖的阳光。还在潜移默化中开启一扇门，流入潺潺的溪水，澄澈地荡涤着心扉，被明净地洗涤着，如水样澄清。

敞开心扉，让书的滋润与滋养慢慢的顺着一条条小路，浇进心中。这是一种深入灵魂的熏陶。在一种这样的气氛里，我们欢快的允吸着……

我们又一次坐在床头，又一次静静的看着一本书……

寂寞小学作文14

寂寞伴随 黑色的忧伤舞动，白色的寂寞伴随，淡淡的忧伤在我指间萦绕。 题记

我是一个不懂得享受的 “坏孩子”，在每快乐的时刻总想起忧伤，在拥有的时候就想该怎样面对离去，该离去时却不知该怎么办，总是释然，其实只是寂寞。 我永远对哦是一个寂寞的孩子，总是仰望天空，用一种忧伤的姿势，听着忧伤的歌，独自一个人漫步，抬头仰望，天多么蓝，云多么白，我总幻想变成云飞翔。 我从来不知道我是什么样的人。我喜欢沉默，可人群里往往我的话最多，我想哭，可面对镜子发现自己笑的依旧灿烂。

他们说，那是因为我太过坚强。其实，我只想他们我很脆弱，我比别人更受伤，比别人更加脆弱。我只有把自己包在用刺做成的保护衣里，可能会刺伤别人，可我真的不想受伤，可能我很自私。

也许我太过寂寞，所以注定了忧伤。夜晚总是被梦惊起后，慢慢的坐着，品味着独自的忧伤寂静，太需要依靠，其实我要的不多，只是那一点点的关怀，我想从你们那了获得一点点的慰藉一次让我摆脱寂寞。 当你们明白时，你们会发现，我其实像个孩童，不过我多少有些自私，霸道，请你们包容偶而儿的自私和脾气。 不知何时如此忧伤。回忆中的笑脸以渐渐远去。我常常迷失方向，没有路标提醒我。我不要很多，只希望我问你们的事不要瞒我，不要伤害我。