小学生作文500字

【推荐】小学生作文500字十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生作文500字 篇1

星期一，何老师告诉我们这周星期五要竞选班干部，让大家回去准备竞选班干部的演讲稿，竞选班干部作文。

我挖空心思、绞尽脑汁写了一篇初稿，在妈妈的辅导下，我终于完成了这篇三百多字的演讲稿。从星期二下午开始，妈妈就叫我每天把演讲稿通读一遍，以便到时能说得顺溜。

星期五终于到了，经过漫长的六节课，总算等到了最后一节课，小学六年级作文《竞选班干部作文》。竞选班干部开始了，第一位上去的是崔拯豪，我听了他的演讲后觉得很不错，就举了手投了他一票，何老师马上宣布了投票结果：“崔拯豪五十六票！”第二位上台的是我，我非常有信心地走上讲台，我相信在妈妈的辅导下，加上我平时的不懈努力，一定可以取得一个很好的职位。我这次竞选的是班长一职，我还没读完演讲稿，教室里已经响起了热烈而持久的掌声。何老师又宣布投票结果：“马向杨七十一票！”我这几年参加了竞选组长、学习委员、副班长，都如愿以偿，但是从来没有得到过这么多的票数，因为我们班总共才75人，我心里乐开了花，对这次当上班长充满相信，不过别人也不是吃素的，他们也很有实力当班长。接下来是唐梓凡、何钰诗、于茜、乔晶月和杜佳航五位同学先后进行了竞选演讲，他们都得到了同学们的掌声和肯定。

最后，竞选结果出来了，我以高票当选为班长，唐梓凡第二当选为中队长，何钰诗、杜佳航、于茜票数一样，当选为副班长，崔拯豪当选为副中队长。

得知我当选为班长，我开心又激动，我心里暗自鼓劲：我一定要当好这个班长，做好老师的小助手，带领全班同学为班级争得更多的荣誉！

小学生作文500字 篇2

说起我的特长，比全球人口还多，比长江的水还要多。但其中，我最擅长的还属魔术。因为我在魔术界的造诣仅次于魔术界的高手们。在我们班，我被称为“最接近神的男人”。接下来我讲讲我的魔术故事吧。

相遇

我之所以去学魔术是因为小时候我在电视上看了魔术表演，于是学魔术的种子就埋在了我的心底。后来在我二年级的时候收到了一张魔术学习的传单，那一瞬间，那棵一直埋在我心里的种子跳过了所有的过程，结果了。于是，回到家以后，爸爸就给我报了魔术兴趣班。我和魔术真正遭遇在一起了。

学习

报了魔术班后，我激动的来到学习魔术的地方。向老师问了好，然后就坐在空位置上听老师讲。因为我是新生，和其他人学的不一样。第一节课我学的是魔术师守则。总共有六条，但我却用了一节课才将这六条记熟。我心想：原来学魔术这么无聊，早知道就不学了。于是回家后我就对爸爸说我不想学了，本以为爸爸会给我退学。不料，爸爸把我数落了一顿。所以，第二天又硬着头皮去上课了。但我又上了几节课，慢慢的感受到了学魔术的乐趣，于是，我爱上了魔术。

乐趣

在我爱上学魔术后，我每天都按时去学习。到了四年级的时候，我几乎把所有的魔术都学光了。于是，我开始学习自创魔术。当我开始自创魔术时我不断失败，不断尝试。终于在几个星期后，我终于创造了我的第一个自创魔术——无限循环。创新的过程中我收获了许多乐趣。

现在，我五年级了，我依旧没有忘记魔术，“三仙归洞”“电话机”、“六个六”、“变态打法”……这些高级魔术不在话下。

虽然我不再学魔术了，但我依旧在休闲时间去练魔术。因为我的理想是成为一名举世闻名的魔术师。

小学生作文500字 篇3

春天来，燕子们都纷纷从南方飞回来，在别人家的屋檐下安家落户。这不，吴童家就来几位“客人”，它们在吴童家建一个窝，幸福快乐地生活着。吴童可高兴，脸上天天都挂着灿烂的笑容。

一天傍晚，燕爸爸和燕妈妈出去找食，吴童吃晚饭后在院子里散步，忽然听见一阵充满焦虑的“叽叽喳喳”声。抬头一看，哎呀！一只羽毛未丰的小燕子从温暖的窝里掉下来，吴童吓傻，这几只小燕子可是她的“掌上明珠”啊！她两步并做一步，赶忙去找爸爸妈妈帮忙。

吴童刚走，一只大花猫便“喵——呜”一声窜出来，要知道，它可早就对这一窝燕子“垂涎三尺”，恨不得一口吞它们。现在机会来，它怎么能放过这到嘴的肥肉？只见大花猫用凶狠的眼神瞪着这只可怜的小燕子，一步一步朝它逼近，正当大花猫的胡须快碰到小燕子的羽毛时，吴童和爸爸妈妈上气不接下气地赶来，吴童看到自己的宝贝将要“惨遭猫口”时，把心一横，也顾不上什么“爱护动物，保护动物”，从地上拿起一根粗壮的树枝，使出全身的力气向大花猫扔去，结果用力太猛，自己先摔倒在地上，但口中还不忘记叫道：“你这可恶的猫！不许伤害我的宝贝！快走开！”大花猫见吴童回来，还搬“救兵”！吓得夹起尾巴就跑，头也不回地消失在树林中。

看见大花猫跑，吴童长长得舒一口气，从妈妈的医药箱里找出纱布，把小燕子上上下下仔仔细细地包扎一遍，才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

这时，燕爸爸和燕妈妈回来，看见吴童一家救自己的孩子，“叽叽喳喳”叫个不停，好像在说：“谢谢你们！谢谢你们！”看到燕子一家又团聚在一起，灿烂的笑容重新回到吴童的脸上。

小学生作文500字 篇4

十月金秋，桂花飘香，在这个丰收的季节里，学校组织了一次秋游活动，目的地是——梅李聚沙园。

刚进入聚沙园，一棵历经八百多年的参天大树映入眼帘。它看起来那么高大，那么挺拔。站在树底下，从下往上望，它的枝干仿佛已经刺穿了大气层。那青翠的枝叶伸展开去，如同一把绿色的大伞。这景象，不由让我想起了“树阴底下好乘凉”这句话。

继续往前走，一座古老的抗日碉堡展现在我们眼前。它似圆月，又如拱桥，更像一口巨大的铁锅倒扣在地上。据导游介绍，这座碉堡可保护了我们许许多多的常熟人，捍卫了常熟梅李这一方土地。

紧跟几步，赫然发现前面是一个美丽的湖。湖中养着不计其数的金莲花。现在是金秋时节，多数金莲花已经裂开了它们粉红色的花瓣，花心隐约透露点点微黄，在碧绿的莲叶衬托下，显得格外娇媚、格外柔美。突然，一阵微风吹来，金莲花轻轻晃动着，仿佛一个粉红女郎正跳着轻盈的舞蹈，太阳仿佛是为她而升起，风儿仿佛也是为她而拂过。霎时间，我仿佛也变成了一朵在阳光下绽放光芒的金莲花，跟随着翩翩起舞……“哈哈哈哈！”一阵笑声把我从幻想中拉回现实，我又意识到：我只是一个游客！我又一次注视着那美丽的金莲花，觉得它们更耀眼、更吸引人了。

继续往前行进，我们来到了盼望已久的梅李游乐园。同学们立即“自动解散”，疯了似的飞奔入游乐园，四处寻找自己的“最爱”。不一会儿工夫，他们有的荡秋千，有的滑滑梯，有的跷跷板，有的钻山洞……很快，我也加入他们的行列，与他们一起重拾难得的快乐。

这一次秋游，又让我领略到常熟美丽的风光。秋的果实，有时不只映在我们的眼中，也会藏在我们的心中。

小学生作文500字 篇5

在三年级的时候，爸爸妈妈带我去游览了闻名遐迩的黄山。

走进黄山的大门，那一阵阵欢笑声随耳传来。我们跟着导游开始爬山了。这里的山千姿百态，有的像展翅的雄鹰，有的像打鸣的公鸡，有的山临空而起，有的山连绵起伏。在爬山的途中，都兴致勃勃。在导游的介绍下，不时传来人们的赞美声。我和爸爸妈妈津津有味的听着导游的讲述，并朝导游指的方向望去，只见游览的人络绎不绝。我们在导游的带领下爬上了山顶，向下俯视，只见山径曲折，如一条带子飘落而下，游人似一个个小黑点零零星星地散布在带子上，缓缓的向前移动。真是美不胜收。

在导游的带领下，我们参观了松树。这松树可真是名不虚传，有的像可爱的小兔，有的向发怒的大象，有的像狂吼的狮子，有的像顽皮的小猴。它们不长在土里，而是长在花岗岩上，它们有多么顽强的生命！它们的生命力让我敬佩。最出名的就是那迎客松了，说到这里，也许你会问，它为什么叫迎客松呢？就是因为它就像一个小姑娘低垂着腰恭恭敬敬欢迎人们来这里游玩。因为这颗松树，听说还吸引了许多的外国人呢！该下山了，我们坐着缆车看下面，自己有一种飘飘欲仙的感觉，看下面真是人头攒动。看那宽阔的大马路，还没有自己的手指那么宽呢，坐着缆车，看着的雾散云净，青山秀丽，一座座屏风般的悬崖峭壁上，涂抹着胭脂一样的红霞。黄山的景点还有九龙瀑，光明顶，手机石，乌龟石·····

我永远会记住这美丽的黄山。

小学生作文500字 篇6

我在老家的一个小山坡下发现了一条密道。过了几天，我和小伙伴们带着手电筒进去了。

密道里阴森森的，我们打开手电筒，两边的墙壁上有一幅幅壁画。

我们向前走，突然响起了“轰，轰”的响声，不知是谁触动了机关，前面突然滚来了一块巨大的圆石，我们想了几秒，立刻背靠墙躺了下来，躲了过去。

我们继续向前走。前面有一个按钮，我很好奇，按了一下，突然，前面出现了一个正方形的石头，正在飞速移来，后面又来了一个圆石。我让大家按躲圆石的方法在躲过圆石，让圆石把正方形的石头撞碎，结果还真成了！

躲过了巨石后，前面就是平坦大道有人想往前冲，我拦住了他，随手捡起一个石头，往前一扔，石头马上变成了灰。正在我们不知怎么过去时，有人发现离我们十几米处有一个按钮，我们立刻捡起地上的石头去砸那按钮，可是连石头都砸光了都没砸到。我又想到刚才那按钮，又让圆石和正方形的石头相撞，正方形的石头刚好压倒按钮，我们就顺利过关了。

过了第三关，我发现我们当中少了两个人，我们找了半天都没找到。突然，我们听到了一种声音在说话，它说：“别找了，你们找不到的。他们现在有两个选择，1、带着黄金出去，把你们永远留在里面。2、放弃黄金，回到你们身边。”我们只好在那等。过了几分钟，他们回来了。我说：“我就知道你们会回来！”

突然，我们有听到了那种声音：“恭喜你们，现在你们可以许一个愿望。”我们商量了一下，说：“我们希望世界上没有战争！”我们刚说完，就到了密道口，那个声音说：“孩子们，你们这个愿望会实现的，再见！”

小学生作文500字 篇7

快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了我成长中一幅幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年，长大了。

记得2去年的夏天，我和朋友在一番欢快玩耍后，满身汗水，难受极了。

回家后，我经过一番清洗后，身上感到无比洒脱。一阵微风吹过我的身襟，使我清爽万分。可望着那堆积在桶里，臭气熏天的衣服，这下可使我烦恼了。“我不会洗衣服，怎么办呢？”我死皮赖脸地去求妈妈，望她能传我“神功”。妈妈寮在泡不住我的软硬兼施，只好倾囊相授。

只见妈妈卷好袖子，准备作战。“首先，倒水在衣服里，要浸过衣服，主要为了弄湿，方便洗衣粉溶入。”妈妈细心向我授道。我不屑的说：“这种小技俩，三岁小孩都会。”妈妈见我那得意样，警示道：“别得意，好戏还在后头呢！”她然后把衣服取出，洒上衣粉。“记住，取衣时一定要小心，不然自食其果。”“这还不容易！”我顺手一拉，把衣服取了出来，但却惹来了天降之祸——衣服带起的水花，把我淋得满身大斑点。这下我可尝到了苦头，费了九牛二虎之力，终于把“它”练得炉火纯青。接下来就是拿起涮子，搓除污迹。这下我可不敢轻“敌”了，慢慢的跟着妈妈做。可我毕竟没多少力气，在衣服堆起的皱痕阻拦了我的“前进”，更使不了力。妈妈见我无计可施，就给我亲自示范。只见她也没花多大的力气，熟练地搓着，没多久，衣服就洗好了。妈妈告诉我一个窍门：在搓时，一只手抓住衣服的一头，由抓的一头为起点，从那里向下搓，这样会好搓一点。按照妈妈教的方法，果其不然，我很快就攻克了那道“难题”。

接下来的两道关卡——给衣服漂洗和晾衣服，在我虚心学习下，很快学会了。望着衣服在阳光的照射下显得格外干净，心里充满了自家感。

我觉得第一次洗衣服的感觉真不错，这个尝试的过程让我感到快乐，让我自豪，让我回味。

小学生作文500字 篇8

朋友，你知道灯的发展历程吗?今天，让我带大家去灯都古镇的双子星大厦参观一下就一清二楚了，里面以故事的形式贯穿古今，分别表现了不同年代的.灯与人类之间的联系。下面，请跟我来吧!

首先，我们坐电梯上到双子星大厦的四楼，一出电梯口，就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在钻木取火。原来，古代还没有出现灯之前，火就是他们的有力工具，原始人靠火来驱赶野兽、烤食物，后来在晚上他们还用来照明。火的出现让人类文明进步。有人说，火是灯的鼻祖，中国现存最早的灯具出于战国，在《楚辞·招魂》中有“兰膏明烛，华镫错些”的记录，说明战国时已出现“镫”这个名称了。

接着，我们继续往前看，出现在面前的是西汉时著名的经学家匡衡，关于他的故事是“凿壁偷光”。只见他的四周黑黑的，只有墙上的洞有光，据说在他的幼年时期，匡衡家里贫穷，买不起蜡烛，每晚邻家都会用灯照明，于是他找来凿子，在墙上打出一个洞，借着邻家的灯光。他拿书就着光束去读，一直到邻家熄灯以后才放下手中的书。由于勤学苦读，匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，当上了宰相。这个故事告诉我们灯的用处很大，不仅能照明，而且能助人成才!

然后，我们可以看到爱迪生。只见爱迪生正在他的工作室里研究灯泡。1879年，爱迪生发明了电灯泡，成就了光电学的奇迹，给人们带来了一个光明璀璨的世界。如今，我们灯都古镇继承了爱迪生的伟大发明，把灯饰演绎得光辉时尚、五彩斑斓。

小学生作文500字 篇9

运动会那一天，学校那琅琅读书声不见了，取而代之的是操场上一阵高过一阵的加油声、欢呼声。

操场上，主席台两侧各有一条红色缎带，顶端系着一个开关像灯笼的气球，在空中荡漾着。我们则分别坐在东、南、北这三个方向。刚开始的时候，花束队放出了成千上万个气球，它们慢慢悠悠的消失在了天空之上。

运动会可真热闹啊！有60米、100米跑、立定跳远……突然，我的目光扫到了准备跑400米的男生们，他们一个个蓄势待发，好像随时都会把自己眼前的猎物扑倒一样。只听见“呯”地一声枪响，参加400米跑的运动员们犹如一支支离弦之箭一样“飞”了出去，顿时，拉拉队的加油声此起彼伏，时而高，时而低。就连主持人也在不断的高呼“运动员加油！”，可惜，天有不测风云，成功往往是在离人只有一步之遥时突然烟消云散，本来刚开始时，我们班派出的公泽还处在领先状态呢，可是，渐渐地，他显得力不从心，变得心有余而力不足，慢慢跟不上节奏，手脚也荒乱起来，有几次甚至还差一点摔倒。

看到这种情形，啦啦队也喊得更卖力了：“加油！加油！”那声音，一浪高过一浪，仿佛大地也在摇晃，而我们台下的观众，更是激情满满，也不由自主地大喊起来。

突然，公泽像一匹脱缰了的野马一样，越过自己前面一个个的对手，向终点冲刺而去。

三十米、二十米、十米……耶！我们取得了完美的胜利，大家都高兴地拥抱在一起，泪流满面，场面一下子变得沸腾起来！

这次运动倒，我们不仅取得了胜利，还明白一个道理：团结就是力量，昔日若没有同伴相助，就不会有今日的辉煌！

小学生作文500字 篇10

真想唱一首赞歌，送给我亲爱的妈妈。

看见妈妈脸上那被岁月印上的细细的纹路，不禁勾起了我童年。

记得那一天，妈妈要上班去了，只好把我锁在家里。“妈妈，别走，我害怕。”多少次，我含着泪花恳求着妈妈，妈妈总是摸摸我的头说：“好孩子，听话，有好多好多大哥哥大姐姐等着妈妈去给他们上课呢！有布娃娃陪你玩。饿了，自己打开小橱子，里面有妈妈给你削好的苹果。”妈妈亲了我一下，匆匆地就走了。于是，我委屈地松开了手，看着妈妈跨出家门，又“喀嚓”一声锁上了大门，渐渐远去了。我孤单地趴在窗台上，嘴里叨念着：“妈妈真坏，只要她的学生，不要她自己的女儿。”泪水像断了线的珠子，一颗一颗地落在布娃娃脸上。我一个人静静地坐着，一坐就是半天。

“吱-”一声开门响。“妈妈回来了！”我欢呼起来，扑进妈妈温暖地怀抱，一上午的孤独和凄凉马上消失了。妈妈温和的眼睛上下不住地打量着我，问：“一个人在家乖吗？”

“乖！”我委屈地用娇弱的声音回答道。妈妈又亲了我一下说：“好孩子，妈妈没有时间照顾你，真是对不起。”就这样，不知过了多少日子。

有一次，我发了高烧，妈妈和爸爸急忙送我去医院。医生望着面黄肌瘦的我，生气地问：“孩子发烧几天了？”“三天了。”“怎么这么晚才带孩子来看病？”“我是教师，带毕业班……”当时妈妈只是轻轻地说了一句。医生摇摇头，意味深长地说：“你虽不是一位合格的妈妈，却是一位合格的教师。”妈妈听着医生的话，有点不知所措，眼圈却红了，不由自主地抬起左手腕看了一下表，跟爸爸说：“对了，我该上课了，孩子交给你了。”妈妈说完后，亲了我一下，就匆匆地走了。我依依不舍地望着妈妈远去的背影，不禁掉下了热泪。

现在，我读四年级了，懂事了。留在记忆里的妈妈的吻还是那么温暖，那是妈妈对我愧疚的爱，对学生无私的爱。