拔河小学作文

拔河小学作文(汇编15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的拔河小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

拔河小学作文1

昨天下午，学校举行了一次拔河比赛，同学们个个摩拳擦掌，准备在赛场上一决高下。

我们拿着绳身子向后仰，随时准备比赛。对方雄赳赳、气昂昂，给了我们不少压力。随着裁判的一声令下，两个班分别用力，我们呐喊助威，比赛队员用尽全身力气把失去的绳给拉回来。对手这时已筋疲力尽，我们一鼓作气拿下对方。我们欢呼着，这时已忘记了刚才的疲倦，对手们一个个垂头丧气地走了。

其他班比赛时，我们也没闲着，有的做赛后运动，有的给别的班呐喊助威，有的则嬉戏玩耍，会场一片沸腾啊！

有一轮比赛精彩绝伦。这场比赛持续了很久，双方一下进一下后退，两班都疲惫不堪。忽然，一个班的拉拉队高声呼喊，队员仿佛增加千百倍力量，多一些鼓舞的人，队员就会获得双倍的力量，自然赢了比赛。

轮到我们比赛了，对手非常强大，我们跃跃欲试。一声令下，我们用劲拨，对手用尽全力一起向后拨，这场比赛持续了很久，我急得直跳，咱们班的大叫一声：“啊！”结果，我们还是输了，老师安慰我们说：“没关系，继续努力。”

精彩的拔河比赛，将留在我记忆的长河中！

拔河小学作文2

11月23日，我们学校的广播操比赛结束以后，广播宣布：举行五年级和六年级的拔河友谊赛。我们班同学个个生龙活虎、信心十足。

最惊心动魄的是男生的拔河比赛。比赛前，赛场上一片沸腾。只等裁判员入场，运动员早已各就各位。他们个个虎目圆瞪、摩拳擦掌、跃跃欲试。双方队员已抓起足足长约5米，粗约5厘米的绳子，绳子一下子变得像钢筋棍，直直的。“嘀――”，随着裁判的一声哨响，激烈的比赛开始了。比赛中，同学们精诚团结、顽强拼搏，而剩下的同学们则自行组成啦啦队为参赛的同学们呐喊助阵――“加油！……。”只见两边队员都使出了九牛二虎之力把绳子往自己这边拉。瞧：他们眼睛瞪得大大的，脸绷得红红的，咬着牙，双手紧紧拉住绳子，双脚牢牢粘着地，身体向后倾斜，好像战场上的猛士。两边的“啦啦队”更是十分卖力，不停地喊着“加油！加油！”绳子中间的红领巾像个“醉汉”似的，忽左忽右，飘摇不定。最终，我们还是以2：1输给了六年级。

俗话说：友谊第一，比赛第二。虽然我们输了，但是我们还是体验到了团结合作的力量，尝到了参与比赛的快乐。

拔河小学作文3

人生就像一棵大树，树上结的每一颗果实，就是我们每一次成长的足迹。有欢笑，有泪水，有尴尬，也有愤怒……而我最在意的是那天的拔河比赛。

下午第三节课，在教室里静静等待的我们一听到广播里的通知，全都欢呼雀跃，整好队伍向操场“进军”。

到达操场，只见人攒动，一片喧闹沸腾的景象。第一场比赛就是我们班男生和五（2）班男进行较量，没有任何悬念，我们赢了。马上就到我们女生和五（2）班女生比了，我紧张得心口“扑通”直跳，我大口地深呼吸，努力让自己平复下来。只听一声令下，比赛开始了，我身体下沉，左脚往前，右脚往后，使出吃奶的劲往后拉，中心点已经往我们这一边移了，我双加大了“马力”，对方也在使劲地往回拉……“啊”、“呀”……同学们口中不断发出使劲的声音。中心点一会移向我们，一会移向她们。

我快虚脱了，这时，只听到我班同学们“加油”的呐喊声，加油！加油！我也在心底无声地为我们呐喊着。所有女生似乎都听到了我的心声，个个咬紧牙关，努力地拼搏着。老师也鼓励我们：“加油！还剩一点，我们就赢了！”在这关键时刻，一种无名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心点过线了！耶！我们赢了！第二名到手了！

虽然我们女生没有拿到第一名，但至少我们努力过，拼搏过！拔河——就得这样拼！

拔河小学作文4

今天上午，老师告诉了我们一个好消息：下午要进行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴的午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳檫掌，想试试自己的力气，准备迎接比赛。

比赛就要开始了。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条，谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己这边的白线，谁就赢了。"预备！"裁判员大喊一声。双方队员便抓起了绳子。"嘟—————"哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让使出了吃奶的力气向后拉。

你瞧！那张明大汗淋漓面，面红耳赤，眉头紧蹙；就连平时弱小的林青也两脚拼命的向前蹬，身子象后倾，使出了浑身解数。但对方也不甘示弱。只见红布条一会儿想我们这边飘，一会儿又想对方那边移。拉拉队见我们久久拿不下比赛，便大喊："五（2）班加油，五（2）班必胜！"听到加油声，我们的斗志也提高了。

渐渐的，渐渐的，绳子想对方移动，我们怎么也拉不过来，我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：原来在最后的时候有些同学松劲了，导致功亏一篑。这次由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。一比一平了，但对方不服，要求再战。老师说："这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧！"

拔河小学作文5

“六一”儿童节到了，我们学校决定组织一场拔河比赛。我们也参加了这次的比赛，被评为红队。这次，是我们大显身手的好机会，我们很努力。

这天风和日丽，最适合活动了，我们组的队员穿上了艳丽的服装，十分精神。迎着观众的呼声，队长带着我们走进了现场，虽说是学校，但那气派可不一般，几百人在观众台上加油呐喊，那声音可真是震耳欲聋，还有学校拉拉队。

比赛开始了，红队努力地拉着绳子，每个队员都使出了最大的气球，它们的对手——黄队，也不甘示弱，也使出了最大的力气拉绳子，两队不分上下。这时，黄队其中的一位队员突然肚子痛，比赛又不能停止，这也是我们的好时机啊！快拉！黄队急得像热窝上的蚂蚁。“我要暂停比赛。”全场顿时鸦雀无声，目光不断寻找着这个热，出人意料的是，说这句话的人是红队的队长，这时，全场响起了雷鸣般的掌声。比赛停止了，队长走到受伤的队员旁边，亲切地说：“去看看医生吧。”随后对我们说：“公平第一，比赛第二，乘人之危，那是一个小人才会做的事，我们要做一个好少先队员。”掌声再响起，这掌声似乎比刚才的响亮。这时，一道阳光照在了队长的身上。

这是我最难忘的一次拔河比赛。结果不重要，重要的是我明白了一个做人的道理。

拔河小学作文6

今天是“六、一”儿童节，是一个值得庆祝的日子，我们四年组在一座小山坡下举行了拔河比赛。

天气晴朗，和风吹拂，我们以快乐的心情，准备 ……此处隐藏1581个字……，可对方像是个千斤巨石一样，就是三匹马拉也拉不动。我又来到了中线，难道就这样输了？不行，我使这我最后的力气，远离了中线，对方要到中线了，在这千钧一发的时刻，他再次发力，我又被拉了回去。我气急败坏，接下来我的气转换成了力量，让我狠的牙齿痒痒，拼命的拉。

我换了种方法：朝我的地盘跑。对方撑不住了，被我拉了过去

"hooray"我胜利了。我气喘吁吁得躺在了地上，闭上双眼，享受着胜利的快乐。我上起不接下气，手腿都麻了。对手也筋疲力尽，累得倒下了。

我真想大喊：“我赢了。”可不行，因为我太累了！

拔河小学作文11

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。在这寒冷的冬季，每年一次的拔河比赛开始了。

首先，是五（2）班和五（3）班比，先是男生上场。我班的男生个个人高马大，对这场比赛信心满满，他们摩拳擦掌，好像冠军非我班莫属似的。裁判提示准备好，男生们紧紧地拽住粗麻绳，后面的同学使劲向下压，他们绷着脸，面露紧张且全神贯注的盯着前面。“嘟”一声哨响，比赛开始了。对方的实力也不差，他们与我班不分上下，一会红绳靠左，一会偏右。顿时，拔河比赛陷入僵持之中，时间好似在这一刻停止了似的。班主任卜老师，依然在沉着地指挥，女生们在大声地为他们加油和鼓劲。突然，在男生发了疯似的吼声中，绳子朝着我们的方向移动。“耶，我们班赢了！”

今儿个真高兴，我们不仅取得了好成绩，还加强了锻炼，增加了同学们之间的友谊，更重要的是我从中学到了很多东西。比如：我知道了什么叫团结，团结就是互相帮助，有难同当，有乐同享。拔河其实就像生活，一个人如果没有朋友是不可能成功，一个人没有家人鼓励是无法登上高山。不论大家在生活中和学习中都要团结，互帮互助只有这样才能得到最美满的收获。

拔河小学作文12

那天，晴空，阳光柔柔地洒在地面上，微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边，传来了阵阵呐喊助威声，是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

很快，就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声，我们班与邻班的较量开始了。

“加油！加油！”身边传来了同学的呐喊声，就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏，一浪高过一浪，让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

在选手们的吼声中，中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望，红绳快要过线了，但就在这关键时刻，对手好像一头被激怒的公牛，忽然一使劲，将绳子拉过去一大截。

边上加油没被这暂时的失败吓到，反而更团结，更用劲。他们的身子向后倾，

脚并脚，团结一心，绳子又拉了回来。

场上的比赛激烈地进行着，对手也许是刚才用了太多力气，现在反而使不上劲了，显得力不从心。我们乘此机会，拼命拽绳，对方有同学摔倒了，使我们有了可乘之机。

“一、二、三，拉！”我们底气十足地喊了一声，用尽最后的力气一拉。终于，随着裁判一声哨响，比赛结束，我们成功了！

在片刻的休息后，我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关，斩六将，结果大获全胜，夺得了第一名。我们欢呼雀跃，尝到了成功的`滋味，这味道，是甜的。

拔河小学作文13

星期一的升旗仪式上，大队辅导员向我们宣布了一个好消息——星期五下午，六年级举行一场拔河比赛。“啊!”全场顿时沸腾起来了。我的心也久久不能平静下来。

盼星星，盼月亮。星期五这一天终于来临了。

各班的队员都摩拳擦掌，准备着这次比赛。

第一场淘汰赛局要开始了，同学们都进入了紧张的状态。

“嘟——!”随着裁判员的一声令下，双方队员们都抓紧赛绳，昂首挺胸，使足了劲拉呀拉。“到底鹿死谁手，看来只有看看哪班有本事了!”我紧张地想。突然，朱老师喊了声停。我一看，原来是我们六(3)班赢了。

接着，我们班又在第二场淘汰赛中赢了六(5)班，我高兴极了。

可能是骄傲的原因。在第三场1局，我们班输了，六(2)班来了个“开门红”。操场上不时传来“切”的声音。

2局开始了，双方交换场点。我们班吸取了上次的教训，努力地拉。只见我们班的队员前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着，他们把自己的阵地牢牢地掌控在自己的双脚之上。

看，我们班霍绍杰涨红了脸，他用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿弯成了弓形，脚跟稳稳地定在地上。

我们班的大力士汪孟咬紧牙

拔河小学作文14

我们班举行了一场秋游，同学们听到这个消息，高兴得一蹦三尺高。

在秋游时同学们决定来一场拔河比赛，找来一条麻绳，分成两组。比赛开始了，两组的队员使出了看家本领——九牛二虎之力。一个个双眼瞪得如铜铃一般大，杀气腾腾，身体微微向后倾斜，双手紧握麻绳，使劲向后扯，都使出吃奶的力气。他们神情严肃，脸上挂着紧张的汗珠，目光炯炯有神，似乎不是在比赛，而是上了危机重重的站场；而对手的目光就是嗖嗖作响的子弹，一旦你被扫中，必定会消耗几倍战斗力。一名名“士兵”，一名名“将士”都拼出全力把绳子往自己这边拉。每个士兵都有可能“倒下”摔个四脚朝天，但是，他们都坚持着，咬着牙，拼命拉。“战斗”开始变得激烈起来，情势已经十分危险，只要有一人稍不留神，就会败下阵来，成为“害群之马”。

只见小明目光中充满了杀气，向对手直直地射去，我想：这至少也是一把AK47了；他几乎把全身的气力都聚集在他的手上了，向自己的队伍贡献出光和热；虽然他对对手的目光是够凶狠的，野性的。但给队友的目光却是柔和的，他的目光让人精神百振，他的目光，使人重新充满活力，力气十足；忽然，对手加大了力气，我心想：他们是想来个了结吧；NO，NO，NO，这是不可能的，小明发飙了，猛的一扯绳，OH，YES，我队胜利了，但小明摔倒了，随而撞到了后面的同学，同学们随之纷纷倒下，就像多米诺骨牌一样……“哈……”整个场地都被欢笑声所挤满了。

拔河小学作文15

“加油，加油”你肯定会问这里怎么这么热闹？别以为到了奥运会赛场，这是我们学校在进行三年级的拔河比赛。

铃声还未响起，三（3）班的郭老师就带着同学们来到了大操场上，同学们各个摩拳擦掌，站在长绳的两头，等着大显身手。操场中间摆着一根又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在地上。只见三（4）班的五个“彪形小汉”也闪亮登场。哨声一响，你看四班的男孩脑袋冒着“蒸汽”，小脸个个涨得通红，豆大的汗珠顺着额头流下，牙齿咬得“咯吱咯吱”地响，双脚蹬地，身体使劲后仰，几乎与地面平行了，恨不得一下子就把对方同学拉过来。

三班也不甘示落，在绳尾压阵的胖墩索性转过身去，把绳子搭在肩头，双手紧拉绳子，低者头身体向前倾斜，两只脚使劲在地上蹬者，就像纤夫拉船一样。

三班没上场比赛的同学，在一边喊“加油”给他们鼓劲，红布条慢慢向三班移动，突然对方同学不知从哪来的力气，猛地一拉，三班同学没稳住，一转眼就被他们给拉过去了。哎！真可惜呀！有的同学惋惜地甩甩头，有的同学表现出一脸苦笑，还有一些同学流下了遗憾的泪水。

在一阵欢呼声中，三（4）班胜利了。