清明小学生作文

【精华】清明小学生作文合集5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的清明小学生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

清明小学生作文 篇1

腊月三十是辞旧迎新，合家团圆的日子。姥姥家也不例外，只是比城里多了一个环节，那就是祭祖。姥爷、姥姥都为这件事早早地起来忙活着。

姥爷从柜子里拿出一卷卷得很宽很厚很工整的纸，打开来挂在厨房的后墙上；纸上用毛笔写着密密麻麻的小字。姥爷告诉我，上面写的都是郝氏家族已故人的名字。今天也让他们回家过个年。纸的下方摆了一张桌子，这就是供桌，上面摆了五朵既漂亮又鲜艳的供花。靠近供花的地方摆了五个小吃碟，里边分别装着糖、桔子、苹果、烟和糕点。说时迟，那时快，我的手已经伸向了糖碟，还没拿到就被姥姥拉了回来：“别动，桌子上的东西可不能吃，这些都是供品。”姥爷拿出一瓶好酒分别倒在供桌上的两个高脚杯里，同时又放上了两盒烟。桌子上还有馒头、一对鱼、一对神虫。这些东西都是用面做的，可精致了。

这时候，在厨房忙得不亦乐乎的妈妈和二姨又把装满了香喷喷的美味佳肴的五个碗，五双筷子摆在了桌子上。其实，最醒目的还是摆在供桌上那对枣红色的大香炉，做工很精致。它们是用来烧香的。只见姥爷拿了一些烧纸在供桌前点燃后，磕了三个头，我们也紧随其后，这就是祭祖。

祭祖的规矩很多也很麻烦，但是，在城里是很难见到的。所以我喜欢在姥姥家过年，特有意思。

清明小学生作文 篇2

清明节到了，清明是一个踏青的时节，我怎么能够错过这么大好的时光呢？阳光明媚，爸爸带我去乡下踏青。说去就去，于是我们就出发了。

真巧，半路上居然遇到我一至三年级的同学张浩然了，他可是我的超级“good”好朋友了；爸爸说要把我们哥俩一块带着，“欧耶！”终于有人陪我作伴了。

到了农田，我们被这场面惊呆了，一望无边的农田真美呀，碧绿如丝绒一样，真想躺在上面；禾苗一株株可爱极了，在微风的抚摸下，它们个个挺直了身板，像一个个士兵一样；我和同学慢慢走在羊肠小道上，沐浴着阳光，欣赏着这迷人的景色，舒服极了。

走着走着，我们来到一个池塘。张浩然说：“我们捉泥鳅吧。”我说：“真是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的，就是捉不着，气死我也！我一个“饿虎扑食”，哈！终于捉到了一只。到了最后，虽然搞了一身泥巴，但是，收获还不错哦，一共八只。

这次的乡下踏青真好玩，原来农田那么漂亮，我希望下次爸爸还能带我来体验农村风光。

清明小学生作文 篇3

清明前一天，我们一行人去中雁荡山那边游玩。

清明时节雨纷纷，在清明这几天里会下很久的毛毛细雨，如果恰好有一滴雨水飘到你的嘴里，那么一定是甜的。怪不得人们都说清明前后，种瓜点豆。

我们来到了风景区后便开始游乐起来，走路一段路，我们来到了一个景点：“龙须”，啊！那里的空气是那面的新鲜，水是那么的清澈，从巨大的石缝里流出的水柱直入潭底，好似东海龙王要回自己的龙宫一样，非常壮观！岸上绿树红花，这可不是一般的美，美得使我陶醉其中，犹如诗境一般。心想，要是李白来到这仙境，肯定会诗兴大发！

过了“龙须”我们徒步来到了“龙街”，弯弯曲曲的小路和鲜艳的花朵组成了四季如春的“龙街”，两旁的梅花书，上面的梅花被微风吹落下来，犹如巨兽抖落的羽毛，这就是“龙的鳞片”……

一路靠着山，随着水，我们来到了山的高处，那里怪石嶙峋，如果我们在天空往下看，那下面就犹如一片绿色的海洋上凸出的几块礁石。

我们玩累了，吃了一点自己带的零食，就开始往下个游玩地方出发了。我们来到了极速卡丁车基地，看着里面弯弯曲曲的赛道，心里好兴奋，当我坐到卡丁车的驾驶座上面的时候，我又有点小紧张了，怕自己开不好会出丑，后来我把它当成玩游戏，顺利的通过了每一条弯弯曲曲的小道，并且在跟我一起玩的小伙伴里我是开的'最溜的，好开心！

这次的游玩让我很开心，也很难忘，因为它记录着我快乐的童年和欢乐的时光！

清明小学生作文 篇4

又是一年清明节，我和我的家人在老家进行了踏青。

山野田间，到处都是一派生机盎然。我们见到了许多新奇的东西。

我们走在田间小路上。两旁都是田地，水沟沟里长满了竹节草，竹节草可神奇了，把它掰断了，又可以重新接上。田间，农民在辛苦地播种，一排排刚刚冒出头的水稻整整齐齐的插在田间；一个个红彤彤的小西红柿结在枝头上，我口水都快流了出来；我还见到了一个名叫毛刺球的东西，其实它不过就是一种野草的种子，十几个在一起变成一个小刺球，粘到人身上的裤子和衣服上可烦人了，他们就是用这种方式来传播种子，所以我每次见到它就要跑得远远的。

我们走在乡间的山路上。我们发现了野生枇杷树，它结的枇杷虽小，但各个鲜美、甜滋滋的，我们吃的津津有味。在路上，我们还见到了野鸭、白鹭，还见到了一些小鸟和小牛。在蓝悠悠的天底下，春天唤醒大地万物，奏起欢乐之歌。在这个小路上，最让我开心的是我们发现了蒲公英。蒲公英是多么的可爱呀，我随手再摘起一朵，用力一吹，蒲公英的种子便带着我的梦想飞的越来越高。

在这田间山野间......

清明小学生作文 篇5

清明，它与其他节日不同。它有喜、有怒、有哀、有乐。我就给大家逐一介绍一下。

喜——有句俗话说得好：一年之计在于春。过清明时，草刚发芽，农民伯伯也开始播种，希望今年有个好收成。万物复苏，春回大地，这岂不是一件可喜的事情吗？

怒——这里的怒算不上真正的怒，但是却有它真正的意义。大家扫墓时一定会想起很多烈士和英雄。北洋舰队的英勇事迹无人不晓。这支舰队最后破灭，这不怪他们，怪清ZF，用海军军费修颐和园。是海军军费！军费啊！唉，真可惜可恨啊！

哀——有首诗大家都知道：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。清明扫墓时，我们一定想起先人的教导，心中必定涌起一股凄凉。

乐——清明有踏青、插柳、放风筝、荡秋千的习俗。荡秋千时想必大家一定高兴，因为它又刺激又好玩。而踏青，大家能感受到春天的气息，必定很高兴。插柳是栽种柳树，孕育着新的生命，新的希望。放风筝我们放飞烦恼，让自己的理想更高更远。

啊！清明！它有喜、有怒、有哀、有乐是多么妙啊！

教师评语：

孩子的本篇作文题材新颖，角度独特。语言通顺朴实，但是写出了自己眼中和心中的清明节，有独立的见解。