小学生接触网络的利弊作文

小学生接触网络的利弊作文

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生接触网络的利弊作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生接触网络的利弊作文1

随着电子产品走进我们的生活，我们身边发生了翻天覆地的变化。当然，关于小学生接触电子产品的利弊也引起了大家的关注。这不，我们班今天就开展了一次激烈的讨论会。

随着讨论会的开始，全班都陷入了沉思，可唯有周四兄妹中的大哥大周磊按耐不住了，连忙从座位上站了起来，大声说：小学生就应该好好学习，不应该接触网络，因为网络会伤害眼睛。

周永军听了，也随声附和道：就是就是，天天沉迷网络，不仅会伤害眼睛。而且天天沉迷游戏，也会影响学习呢！

是啊是啊，周婷玉终于站了起来，他俩说得都对，而且你看，长时间接触网络上一些不健康的信息，也会影响我们的身心健康。

这时，一直沉默不语的周梅梅也发话了：对对对，网络上还有一些关于犯罪暴力的视频，小学生看了影响极坏，所以我们不应该接触网络。

听了这周四兄妹的发言，同学们害怕极了，都觉得小学生不应该接触网络。可张海燕却不这么认为，她说：我觉得网络对我们是有益的，最近我在网上报了一个英语的网课，学完之后我觉得对我可有帮助了，我的英语成绩提升了不少呢！

的确，刘安琪站了起来，缓缓地说：网络不仅能帮助到我们的学习，还能丰富知识，我们上网查阅资料多方便。

接着杨雷拍案叫绝，说：嗯，对啊，我们其实在做完作业以后，上网放松放松也是可以的.。

是啊，我们每天也可以在网上浏览国家大事，跟社会接轨，不是同样可以让我们收获知识吗？杨子俊说道。这下，同学们都陷入了沉思。

正在这时，刘老师开口对我们说：刚才，同学们说得都很好，确实，我们是可以上网丰富知识，但是绝不可以过分上网和沉迷于网络。同学们听了茅塞顿开，相信以后大家都明白应该怎样去面对网络了。

小学生接触网络的利弊作文2

随着科技的发展，我们的生活发生了天翻地覆的变化，有人说网络是一个好东西，也有人说小学生不能接触网络……今天，我们班就来了场激烈的辩论。

我们班的“周氏家族四兄妹”都坚定地认为小学生不应该接触网络。周婷玉站起来首先发言，她运了运气说道：“网络上有许多游戏，小学生沉迷于网络游戏，会影响学习！”

周婷玉还没说完，周磊就一拍桌子站起来讲道：“说得好，说得妙；网络不仅影响学习，还伤眼睛，电子产品的蓝光，辐射都是很伤眼的。”

周磊刚刚说完，周梅梅就说：“你们说得都很对，网络还会伤害身心健康，沉迷于网络的那些小学生，最后都受到了很大的伤害。”

顿时，周梅梅拍案叫绝，说道：“网络害人不尽其数，网络暴力层出不穷，网络让人犯罪的事件是一起又一起，所以小学生不应该接触网络！”

他们说完，同学们一片寂静，大家都陷入了沉思，正想着那个恐怖的画面，张海燕突然站起来说：“我看未必，我们在网上上网课学习知识还节省了很多时间呢！”

她说完，杨雷起来应声叫好：“是呀，我妈妈在网上给我报了个作文班，一个星期我就会写好多类型的作文了，我们还可以在网上查资料，网络用处大着呢！”

王子俊也起来发言了：“就是！我们现在都不是小孩子了，完成作业，上网看看动画片，听听音乐也好呀！”

刘安琪也说：“是呀，以后上高年级，我们还要用网络看新闻，做题，这样就不会被社会淘汰！”

就在这时，教室炸开了锅，彭老师赶紧站出来总结说：“同学们说得都很好，我们不能过度使用网络，但也不能不接触网络。只有合理利用网络，把网络变成一种学习的工具才好！”

听了这话，同学们都有所领悟了！