小学生作文500字

【热门】小学生作文500字集合五篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文500字 篇1

20xx年的最后一天，我们班举行了元旦联欢会，同学们不仅表演了精彩的节目，还进行了口语交际卖买物品的练习

我围着教室先转了一圈，看到同学们卖的物品各式各样，有变形金刚、有手、有陀螺、还有课外书，好多的物品啊！琳琅满目，看的我眼花缭乱。我看中了刘逸豪的变形金刚，就走上前去问他：变形金刚多少钱买啊？他说：两元钱。我说：咱俩是好朋友，一元五角卖给我好吗？他说：可以，成交！他把变形金刚递到我的手里，我赶紧从裤兜里拿出一元五角钱给他，哈哈我用一元五角钱得到了我喜欢的物品。我又走走看看，看到高原的摊上正在卖着两个皮球陀螺，我想：我弟弟一直很想要这样的陀螺，我一定要买下它们送给我弟弟。我走上前问高原：陀螺多少钱啊？他说：两个陀螺三元。我对他说：我是你同桌，优惠点行不行啊？他说：可以啊，两元五角买给你。我一边给他钱，一边说：谢了！我又走到了尚正同的摊前，我看中了他的一本军事书，他给我要十元钱，我说：咱俩都是好朋友，能不能便宜些？他说：九元钱卖给你。我说：我可喜欢你这本书了，我会好好的爱惜它的，可我只剩下五元钱了，你卖给我好吗？他看我拿着那本书爱不释手，就五元钱卖给我了。

我高兴地拿着我买的变形金钢和陀螺还有军事书找了个空位坐在那仔细的观看，突然，我发现变形金刚的腿有点松懈，不是完美的变形金刚，我眼珠一转，来到了马志杰的摊前，我对他说：这个变形金刚是我刚买的，你看它颜色鲜艳，样子又好看，你喜不喜欢啊？他看了看说：喜欢。我说：你这么喜欢它，我三元钱买给你好吗？他说：好，好，好。我就说：一手交钱一手交货。我们俩成交后我高兴地离开了。

今天我的收获真大啊！不仅得到我想要的物品，还学到了买卖物品的本领，看来，买卖这一行还有许多技巧啊！学问大着呢！

小学生作文500字 篇2

“学高为师，生正为范”顾名思义，学问高便可以做一位别人的老师，自身正直便可以作为别人的榜样。《怪咖是怎样炼成的》一书中便有着这样一位“大咖老师”，人们都亲切地称他为“于老师”，还有一位比怪咖还倔强的同学，名叫——周加扬，这位学生和于老师的故事，我听完后，使我更加想要努力奋发。

这部书的作者名字叫“岑桑”。他笔下的周加扬十分活灵活现，是我一遍一遍反复阅读，也十分有特点——总是被别人所排挤，又受到别人的冷嘲热讽而导致性格怪异的人，可却通过与老师长期的一番细心教导而渐渐与从前变得不一样了，开始变得听话，懂事，但任却是一位怪咖了，他不仅改变了，我也改变了，我从中得到了“要互相帮助，互相体谅。”其中让我感触最深刻的是在周加扬变成还孩子那会儿：“在于老师生日那天，被于老师帮助的人们都纷纷发来短信‘你上次带来的小伙子来帮你干活了！’最后是周加扬发给老师的短信，上面写着：“于老师，谢谢你，教会我怎样做一个真的怪咖。”

在生活中，我也有这样一位像于老师一样和蔼可亲，并且不停引导我的人。

还清晰的记得，我刚读小学那会儿，大家认为我十分文静，自己开朗，大笑的一面展现在班级上，让别人不禁忘了我的存在，上课也不啃声，大家也没人讲我。可有一个人彻底打开了我的心扉，我把我的全部悲惨经历，老师好似十分明白的表情，又温柔的边抚摸着我的头边说：“我以前的梦想是做一个平平凡凡的人，但事实上，世界是不可能帮我完成我的心愿。我小时候更你一样，声音最响，也比不上蚊子，可老师却给我了重大打击。。那以后，声音再大些，便是我每天的任务“。

我有一个与老师，那你呢？

小学生作文500字 篇3

20xx年的北京车展上，展出了许多品牌全球首发的新车，它们吸引着每位关注者的眼球，其中也包括我。

这些首发新车中，我最喜欢的车莫过于科尼赛克one:1了。科尼赛克是一家来自瑞典的超级跑车制造商，英文名“koenigsegg”，“koenigsigg”一词为“刀锋”的意思，因为其主图案是一个幽灵的造型，因此很多人称它为“幽灵”跑车，它的创始人是瑞典人christianvonkoenigsigg。

one:1整车造型基本延续了科尼赛克一贯的设计风格，看上去就像是它的“前辈”agera的改装版。银黑相间的配色中亮桔黄线条的点缀恰到好处使它看上去帅气中又不泛霸气。柳叶般的全led大灯是这只幽灵的两只眼睛；与众不同的旋翼门是幽灵的两只胳膊；硕大的尾翼扰流板是它的翅膀；而那可以迸发出1340匹马力的5.0升双涡轮增压v8引擎则是幽灵那强大的小心脏。侧面夸张的导流槽和车身正后方的尾翼、椭圆形蜂窝状散热器，让人感觉这是赛车游戏中才会出现的超级跑车。

one;1动力十足，5.0升双涡轮增压v8引擎搭配7速双离合器变速箱，可在20秒内由静止加速至每小时400千米的速度，还可在10秒内由每小时400千米的速度减至0；由每小时100千米的速度至完全停下，刹车距离也仅需28米。

然而，它的价值不菲，将近一亿人民币的价格只能使我们这些平民老百姓“望洋兴叹”。

这就是我最喜爱的汽车——科尼赛克one；1。

小学生作文500字 篇4

光明向来是人们所追求的，为了它，人们发现并利用了火，使用了油，到后来用电制造光明。总之，在人们心中，光明就代表着希望与出路。所以，人们都向往光明。

黑暗，一向给人恐怖，危险的感觉，所以有些人们背对黑暗而走向光明。

但光明真的能给我们带来出路吗？光明与黑暗象征着有与无两种概念，如果要去寻找出路，在光明与黑暗构成的空间里，无才是你发展的方向，明亮的地方既然已经能够看清楚那里没有门，难道还要去撞墙不成吗？而黑暗的地方，因为光照不到，才会黑暗，也因为它向后仰伸，这部就是路吗？无中生有，在这里并不被当作是瞎编乱造，而是表明了一个道理，真正的存在是在“无”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗说明那里有门或窗，而如果你想出去的话只有走向黑暗。

飞蛾扑向光明只不过化作一缕青烟，蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放声歌唱。光是如何产生的？是因为热，阳光强大是因为它由太阳中的核聚变而放出能量，电灯之所以能发光是因为灯丝在电流作用下生成高温。有人曾经说过，当你在旷野上走着，突然遇到一堵墙，它向各个方向都无限远，那将是死亡，而它的颜色，不是黑色，而是耀眼的光芒。当你扑向光明时，也许迎来的并不是希望。

光因有形而显示，黑暗却是未知与深远的标志，真正的路也许就在其中，黑暗是无形的概念，它本身就是一个可以选择的方向。有些人却应为恐惧，打着轰轰烈烈的死的借口扑向光明，也许不能不说是一种懦弱的.表现。真正的强者，他会放弃对名利失去的恐惧而走向黑暗，在黑暗中跌倒了再摸索着爬起来。

我们都有选择的权利，人世间有无相生，我们可以随时回头去寻找光明，但当你转身重新回到黑暗时，走的就不一定是原路了。

小学生作文500字 篇5

是谁哺育你长大？是谁教你走路和说话？是谁每天任劳任怨，

不对你说一句抱怨。无论多辛苦多劳累，都用慈祥的眼光看着你，没错，她就是我们的妈妈！

我的妈妈她长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁，一副瓜子脸，每天都梳着马尾辫，虽然她很矮，但是她很瘦：也许是她每天功劳累的吧。”总之，她在我的里面，是最最完美的人！

有一次，晚上放学回家，作业写完了之后，我非要让妈妈陪我去超市买吃的，妈妈说：“今天就别去了，姑娘，改天妈妈在陪你去买行吗？”因为那时候小，哭着喊着也要让妈妈陪我去，可是妈妈已经工作一整天了，但还是依着我的性子陪我去超市了。到了超市，我边跑边挑选着自己爱吃的东西往筐里面装，而妈妈就是那个慈祥的搬运工。在回家的时候，妈妈拎着两大包吃的往家里拿，而我却边玩边吃，不顾及妈妈的感受。妈妈走累了，说要歇一会，可是我呢，不但不让妈妈歇一会，还让她和我跑回家，到了家，妈妈把鞋脱了后，我看见他脚后跟全都是血，皮都磨破了，我顿时就大哭了起来，边哭边哽咽的说：”妈妈——我错了，哼哼……妈妈说；”傻孩子，哭什么呀，哭了就不漂亮了！”我抱着妈妈，接着从妈妈怀里入睡了……听爸爸说，妈妈看我睡着了之后，用热毛巾把我的脸擦干净了，把我安顿好之后，才去把自己的伤口给清理好。当时，我的眼里含着泪水，充满了深深的自责和愧疚。

母亲，是在风雨中的一把伞；母亲，是在你生病时的一杯温水；母亲，是花园里辛勤的园丁；母亲，是我们的第一任老师；母亲，是我们生命中最重要的一个人！