烦恼小学生作文合集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的烦恼小学生作文10篇,希望能够帮助到大家。
烦恼小学生作文 篇1
人生中不能没有烦恼,故事里的主人公马一左和马一右就是两个“烦恼小矮人”,他们是一对双胞胎。
马一左是个文静,爱动脑筋,为人大方,遇事冷静,胆子小小的双胞胎哥哥。而马一右是个好动,对同学朋友小气,遇事慌张,胆子大大的双胞胎弟弟。
烦恼小学生作文 篇2
看到题目,同学们可能会很纳闷,都说坏孩子烦恼多:什么完不成作业被老师PK呀!上课不遵守纪律被老师批评呀!打扫卫生时开小差被老师惩罚啊!等等这些都是坏孩子的烦恼。怎么乖孩子还会有烦恼呢?
唉!听我给你一一道来。
自从我上了六年级,为了赢得老师和同学的好评,我是上课又遵守纪律,课下又认真完成作业,打扫卫生时一点不敢马虎,尽量让自己各方面都表现得更完美。这样的表现怎能不让老师喜欢,同学们羡慕哪?可是,一系列的麻烦事也就接踵而至。
“王默涵,你去参加征文比赛吧!”“啊?为什么”“你平时写作文不是挺好的吗?”语文老师说道。啊,我可从来没有想过参加征文比赛!如果写不好,此不是辜负了老师和同学们对我的希望?所以这个星期天,我没有往日的快乐了,我得好好的构思一下,把我写好的作文发送到老师的邮箱里去。接下来,我长长地舒了一口气,开始恶补我的其他作业,真是顾了吹笛,顾不上捏眼!结果,星期一上学,还没到教室的门口 ,便听见朗朗的读书声,我急忙推门进了教室,问了同学:“咦,你们在干什么呢?”“王默涵,你难道忘了吗?老师说到校后检查周末的背诵作业!”同学怀着疑惑的眼光回答我。哎呀!对了,我忘了老师周末留的这项作业了,都是比赛害得我。趁老师没有来之前赶紧背,我刚从书包里掏出语文课本,哪知老师就进来了。完蛋了,完蛋了,这可怎么办?老师立刻问:“小组长都检查完了吗?谁没有背过,请站起来。”听到老师这句话,我如晴天打了一个霹雳,惊慌失措,只好扭扭捏捏地站起来。老师怀着惊奇的眼光看着我,我知道此时老师肯定非常失望。哪知老师竟没有让我坐下,就这样,我可怜巴巴地站了一节课,到第二节课上课,我才解放。我揉了揉酸痛的腿,想到老师对我的严格要求,我的脸红了,我暗暗发誓:老师,我不会再让你失望的。
唉,类似这样的事还有很多,这就是乖孩子的烦恼呀!
烦恼小学生作文 篇3
我真烦恼,为我的作文水平而烦恼;我真烦恼,为我们班的同学不听我的话而烦恼;我真烦恼,为我作业本上的圆圈而烦恼……
有一次,老师让我们写一篇文章《今天的林嘉楠》。老师问我们:“谁写这篇文章?”我和一些同学不约而同地站了起来。结果,其他同学都把这篇文章写得很好,唯独我写得不好,得了A减。
有一天,教美术的郭老师来上课,同学们的课前准备没做好,教室里还非常吵,这使我非常生气。我只好扯破嗓子喊“安静”,喊完以后,还没有安静。此时此刻,我感到很无奈又很烦恼:“为什么同学不听我的话呢?我这个班长当得真失败。”我常常会这样自言自语。
“为什么我的作业本上会有这么多圆圈?我的错别字什么时候才能彻底消灭?”我总是这样问自己。我的问题非常多,把问题全记下来,我就有一本自己写的《十万个为什么》了。
其实,我的烦恼远远不止这些,我还有无数个烦恼。不过,我想先把这几个烦恼解决了,再继续“打败”其他的烦恼。
烦恼小学生作文 篇4
读了这本书,我觉得书中的一家人非常和谐、快乐。我要向书中的主人公学习。
要乐于助人,爱护弟弟,还要做一些力所能及的.家务事。
烦恼小学生作文 篇5
朋友,你有烦恼吗?说起烦恼,人人都会唉声叹气,这不,我也不例外,告诉你,我的烦恼可是三天三夜也讲不完呢。什么?不信?那你听我给你讲几个。
首先,学习上的烦恼。虽说我的成绩不算差,可也不怎么好。特别是最近,总觉得有点儿心不在焉,打不起精神:英语三天五天就学完一单元,一节课老师非要8个单词、两个句型全教完,还要当堂测验:默写。弄得我整天叨念着那几个单词,头都快被撑破了。让我感觉记忆功能减退,因为上学期学的课文我都快忘光了。
第二个令我头疼的问题就是体育不达标。我不是运动员的料,可体育老师偏要让他的学生个个都当运动员。体育课上,老师既让我们慢跑又让我们跳远,有时还要让我们来一次赛跑、搞什么“往返跑”。每次跑完,那滋味可真不好受,总感觉心都蹦到嗓子口了,哎!
嗯,还有一个,说出来不怕你笑话,我一米四八的个子,称下来竟然只有60多斤。为此,我曾下决心多吃点,争取长到70斤。可每次“增肥”都是三分钟热度,到吃饭时就会忘了我的“雄心壮志”,还是只吃那么一点点。半年下来,看看我那细细的手臂,都不及妹妹的粗了。还真像妈妈说的那样,我的手臂真是“吹下来的细柴棍??长不粗”了呢。
烦恼就是烦恼,每个人都会有自己的烦恼,或多或少而已。朋友,扼制住你的烦恼,忘记烦恼,让你的每一天都充满阳光和欢乐吧!
……
烦恼小学生作文 篇6
学习的烦恼
在小学阶段我们有悲伤、快乐等等,但主要的是悲伤。因老师的作业让我抬不起头来,家长只重视孩子的学习成绩并不理解我们现在的感受。
在这点上我是深有体会,因为我的成绩太过一般。是经常挨父母训斥,不过这还不是最重要那个。更悲惨的是,这么多的作业让我们只顾做作业,更本没有时间玩,让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。
谁也不想让孩子输在起跑线上,但你也不能现在就给孩子这么多的压力,我们中国和其他的国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一,在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的小太阳,是父母的希望,但也不能限制我们的自由啊!让我们没有梦想,也不敢有梦想,让父母知道啦那可太严重啦!
我深深的用我发自内心的话说让我们孩子有一个快乐的天地让孩子不再受家长的管治有一个快乐的天地。
没有一大堆作业,不再局限在考试。我真心的想问一句成绩对于家长该这么重要吗。
成长的烦恼
小时候,经常会问妈妈:“妈妈,我什么时候才能像哥哥一样上学、写字、有自己的房间呢?”妈妈总会笑着回答:“等你长大了,就能像哥哥一样了。”于是,我十分期待自己长大。
可是,当我长大时,数不尽的烦恼也随之而来了。上初中了,每天早早起床去学校。遇到不会的题目,再也没有人像小学时那样耐心的给我讲解,一切都要靠自己解决。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!
小学时多么无忧无虑啊,课间的十分钟总是那么短暂,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大绳,玩开航,三个字……从来不知道疲倦,不知道厌烦。放学回到家,你要你写完作业,可以想玩多久就玩多久。妈妈给的一元钱,可以买下所有的好吃的。要考试了,我会非常高兴,因为假期要来临了,还可以把“双百”带回家。
啊!长大!
烦恼小学生作文 篇7
今天早上,我和妈妈一起去书店买书。一进去就看见了《成长不烦恼》
看了这本书,让我明白:帮助别人的人能得到别人的帮助。这句话的意思。
烦恼小学生作文 篇8
人生的路上,难免会有些烦恼,我最烦恼的事,是我常达不到自我期许,很有可能无法完成我的梦想,也许这是给我的一种考验,我必须突破,人的一生并非一帆风顺,能战胜自己弱点的人才能迈向成功之路。
在家中,我时常会被拿来比较,而我总是输的那一个。有时我会躲在棉被里哭泣,有时也会跟朋友抱怨,但妈妈总是告诉我,抱怨不会使事情变得更好,只会使自己 的想法更悲观;而哭也是疏压情绪的一种,但哭完必须把眼泪擦乾,继续向前迈进,可以生气,但要争气。别人认为我做不到,我就要证明给他们看,化悲愤为力 量,找到属于自己的梦想。
放弃者不会胜利,胜利者永不放弃,如果要改变命运,努力就要从现在做起,也许过程中很艰难,但若能勇于尝试,便会发现世界无限宽广。
人的一生可以平平凡凡,也可以很精彩且充实,这一生是由自己缔造。我必须完成梦想,不让自己再烦恼,虽然行动不一定能成功,但坐而不行绝无成功可言,我希望我能做到,不让这一切沦为空谈。
我要解决烦恼,并非消灭烦恼,我需先学会如何妥善运用时间。光阴稍纵即逝,我必须要先充实内涵,努力的过程中,虽会些挫折,但失败就是离成功不远,有了目 标很好,也要努力迈进。世界上最可怜的人莫过于拥有一双眼睛,却没有愿景,我定要去实践,解决烦恼,创下属于自己的故事。
烦恼小学生作文 篇9
我坐在房间里感到十分伤心:“我这是怎么呢”?为什么我这样“不幸”也许这是老天爷对我平时骄傲自满的惩罚、可能是我太笨了、也可能是我发挥地不好……。想着我以前夺得优异的成绩的时候,更伤心了,从一年级到四年级以来第一次“失败”我感到我是一个失败的人。一时间我想到妈妈她为了我付出了这么多,把好东西都给我,让我吃饱穿暖。还有爸爸、外公、外婆大家对我都无微不至,我怎么对得起他们呢?我痛恨为什么我会失败?为什么我比不上别人?罪魁祸首可能就是粗心。
在考前妈妈曾对我说:“这次期中妈妈可是很重视的哦”!你一定要考好”。我对这不以为然,左耳朵进右耳朵出,因为我对自己太自信了。但是到了考场上我才知道什么叫“书到用时方恨少”我的心一下子从天堂掉到了地狱。我不知道怎么向妈妈交代。难道就不告诉妈妈吗?这是不可能的呀!
想到这里我果断地走出房门,来到妈妈的房间,我轻轻的敲了一下门,等待着妈妈说:“请进”。我进去后给妈妈说了我的成绩,然后等待妈妈的批评。妈妈没有骂我而是对我和颜悦色的说:“我相信我女儿是最聪明的也相信她会成功”。妈妈的这句话向一根柴,点燃了我心中的希望。我再接再厉,下一个单元我一定会考好。我相信我不会让妈妈和自己失望的。
烦恼小学生作文 篇10
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初中开始,这类话就常常在我心头萦绕。
成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。