惜水小学生作文
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的惜水小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
惜水小学生作文1
水,十分珍贵,它使大地生机勃勃,给人们解渴,供人们干许多事,所以,请惜水!
水滋润了大地,你看,这是片干旱地区,已经连续一个多月没下雨了,大家都纷纷跪下,祈求上苍下雨。终于,上苍被感动了,把水“送”给了人们。这天傍晚,天空突然乌云密布,响起“轰隆隆”的雷声,大家都乐开了花,异口同声地说道:“要下雨了,大家快回家拿盆来接吧!”
说罢,一个个像离弦的箭一样飞快地跑回了家,又迅速赶来,所有人都手上都拿着盆。“哗啦啦——”大雨如注,大家边拿盆接,边埋头喝几口,有的累得上气不接下气,气喘吁吁,有的怕一会儿雨停了,接不到,还在拼命地跑,有的已经接了好几盆了,还不满足,又拿了几个桶……最后,雨终于停了,大家都把自己接的水抬回了家。后来,人们去各处买植物,挖通河流……这里被人们的勤劳汗水打造成美丽宜人的风景区。
水供人们解渴、洗澡。你瞧,这边小区停了水,而现在又正值夏天,人们每天大汗淋漓地回来找水喝,可现在停了水,人们十分着急。组委会发发送通知:请大家都来领水,儿童两桶大人五桶,地址小区门口。
大家一看到通知,迫不及待地去小区门口,可有人为了得到更多的水,竟动手抢了起来。到最后,全小区还有一半的人没领到水呢,没办法,组委会只好让到家去附近的河找水,用容器装了送回来再排队发水。大家听了都唉声叹气的去找水了,后来,通过大家的齐心协力,终于让全小区的人有了水,他们都高兴地回了家。经过组委会维修人员的'努力,人们又恢复了往日的生活。
水,还有许多更大的作用,它帮助了人们,帮助了植物,帮助了世间万物,所以,请珍惜水。
老师点评:全文由两个片段组成,用笔均匀,将“水构成美丽小区”和“停水的忙碌”书写地详尽流畅,一正一反,契合主旨。
惜水小学生作文2
当历史的年轮在社会上划下深重的痕迹;当科技的发展是随着社会的脚步不断前进;到绿水青山经过工业废水的洗涤...我们不妨扪心自问下,是这个社会的环境变了还 是我们早已改变?
曾经仰望着属于自己的那一方晴空,水在天空的反射中显得多么清澈,我总会吮着指头对着水说:“看,水多么清!”可是,现在我长大了,水的清晰度也不复从前了。是什么时候,水变得发臭发黑?是什么时候,水拖着厚重的布调,苍老而缓慢的漫无目的地流淌?是什么时候,水被我们过度使用污染而缺少了那一份光泽......清澈的水都随着童年逝去,光陰匆匆离开而消失了。
水孕育了万物生灵,可你却被生灵所摧毁,你的怒吼又是谁的召唤?当面对河水发臭时我们总会捏着鼻子嫌恶地走开,可是你可曾想过,是谁造就这一场面?很多人会说是经济发展糟蹋了生态环境,可是治污水仍需要我们每一个公民的共同意识和行为自觉来一同完成。我们作为这个新时代的主人,更应该重视这个问题,挽回这个局面。得重视五水控制的管理,全民参与,全社会行动。让水不再肮脏、不再伤痕累累。
童年的水是挽上裤脚,光着脚丫在水中嬉戏;童年的水是挽起袖子,看着鱼在清水中自由自在的畅游;童年的水是汩汨的,不息的,它如时光般匆匆,可是随着社会进步科技发展时间却带走了它。使它不再清澈、不再明亮、不再生机。
如今我们应该行动起来,爱水、护水、节水、珍惜水。除了平常的生活用水不影响随意排放,工业废水农业污水经过处理后在排放。而我们也应该做些简单的节水工作,比如水的多次使用,使用节水龙头或者做好珍惜水的宣传工作,不再浪费每一滴水。我们还 应该爱护各种治水供水排水设施。
同学们,我们应保护蓝天碧水,保护家园的环境。我们应该用勤劳的双手改变这世界上的污水,做到拥有节水意识同时,我们也在改变生存条件环境。愿纯净的水永驻地球,让千千万万个的故乡人携起手来一起呵护这片纯净的水资源!