蒲公英小学作文

【推荐】蒲公英小学作文合集六篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的蒲公英小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

蒲公英小学作文 篇1

“叽咕，叽咕”新的一天开始了，阳光普照大地，这一天对于蒲公英妈妈和她的小宝宝们是一个特殊的日子，因为他们将要飞翔，飞向远方……

一大清早，蒲公英妈妈就给她的孩子们每人一把白色的小伞，并祝他们一路平安无事，一路顺风。

“呼，呼，呼”风伯伯来了，琪琪和他的同伴们一起向她妈妈道别“妈妈，妈妈再见！”说着，就坐上了他们的旅车，“呼，呼，呼”旅车飞快地行驶着。他们也目不转睛地盯着窗外，寻找着自己生存的地方，“再见，再见”不停地有伙伴向琪琪道别，“唉，那儿有一处沼泽地，我可以去那儿！”“叮，叮，叮，我要下车，我要下车，再见！”还没等车门全打开，琪琪的身影就飞远了。

“哎呀，糟糕，我走错路了，刚才，那片沼泽地好像不在这儿！”如果走错路，那琪琪就要完了。“哎，幸好妈妈给我一把小伞祝我好运，不然我就要……，画个圈圈祝福我，画个圈圈祝福我……

琪琪一边打着她的小伞一边漫无边际的飞着，琪琪心里真是那个急哟，如果她再不快一点找到生存地，她就会……

左边，右边，“呼……”那边好像没有树林！可能是那处沼泽地吧？琪琪加快速度向前飞去……哇，真的是那片沼泽地，啊！我的家。

琪琪，就在那片沼泽地上生根发芽……

蒲公英小学作文 篇2

很久以前，人们还不了解蒲公英，也没发现过它。然而，有一天，几个顽皮的孩子却发现了它……

在一个风和日丽的下午，一株隐藏在丛林深处的蒲公英苏醒了，它是这个地区唯一的一株蒲公英。它就这样在丛林中生存着，因为比较矮小，所以它一直都被高大的树丛遮掩住了。它有两个愿望：被人发现和养育后代。

虽然风儿常常光临，但它却一直无缘与风见面，让风带走它的孩子。为此，花朵常常嘲笑它。有一次，花嘲笑得太过分了，它终于无法掩盖愤怒，发起怒，与花儿争辩。因为土地湿润，加上怒火冲天，它竟出奇般的将自己向上拔高了！这下，它与其它小草平起平坐了，它终于能感觉到风了。

一天，几个顽皮的孩子爬上山坡，走进了树林，他们开心地玩耍着。这时，忽然刮起了一阵大风，孩子们停止了游戏，靠在一起观赏风景。因为风的原因，那株罕见的`蒲公英的一部分种子被吹走了，飞向了孩子们，孩子们被吸引住了。他们顽皮地乱抓，把好好的种子全给抓坏了，蒲公英本以为自己的两个愿望都要实现了，但现在似乎都要破灭了。它开始后悔自己窜了上来，如今它只希望风儿不要再来，孩子们不要再伤害它的种子了。这时，孩子们真的停止了抓闹，顺着种子飘来的方向，拨开了丛林，发现了那株蒲公英。想想看，蒲公英是多么高兴啊！孩子们将它从土地里拔了出来，它感到了隐约的疼痛，但心中仍非常高兴。它的第一个愿望实现了。

几个孩子将它带回了村子里，叫来了更多的伙伴，一起来欣赏这新奇的蒲公英，蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道，离开了阳光和土壤，它是无法生存太久的。过了几分钟，蒲公英发觉身体已经接近死亡，于是它用尽全身力量奋力摇了摇头，又一部分种子掉了下来，掉进了满是沟壑的土地里。它很高兴，但仍未达到它的愿望，但它已经没有力气了。这时，孩子们像是明白了什么似的，便将蒲公英举在面前，使劲一吹，剩下的种子四下飘散，像下雪一样美丽极了。

蒲公英死了，是含笑而死的。虽然它死了，但它伟大的“母爱”和精神是永存的！

蒲公英小学作文 篇3

我是一棵蒲公英。我的妈妈是大地和土壤。我的茎嫩嫩的、绿绿的，在土壤妈妈的怀抱里快活地生长着。细细的茎把一朵朵花儿托起。花儿是金黄色的，像一朵朵小小的菊花，又像一个个小巧玲珑的向日葵。我的叶子绿绿的、细细的，是二月的春风姐姐把我裁剪出来的。

过了几个月，我们长大了，要飞到祖国各地，各奔前程了。临行那天，土壤妈妈深情的说：“孩子，去吧，只要不离开土壤，你就能生活。”说着，就让风伯伯把我送飞了。

我跟着风伯伯飞着，抬头往上看，碧蓝碧蓝的天空，一只喜鹊展翅高飞，说：“快点飞吧！”我低头往下看，我的兄弟姐妹挥着小手与我告别。我飞着飞着，最后在一个森林里安家落户，生根发芽。我和兄弟姐妹们不用浇水、施肥，和大地一起抗击严寒，并成长着，还开了花，把森林打扮得格外美丽。

蒲公英小学作文 篇4

儿时，常常望着草丛中那些飘絮的小绒球，心里想着：它们要飘到哪儿去？于是，就一直追随着它们，一直到很远的地方去，我呢，也总是希望什么时候像它们一样，追随着梦想，一直追到天边去。

童年，出神地凝望着它们，心里想着：难道它们真的愿意离开它们的温柔乡去寻觅梦想？想到这儿，我总是发疯似地跑回家，看到妈妈在那儿，我才放心地喘口粗气，大口大口地灌水，也因此被妈妈授予“水桶”的称号，也许正因为这个，后来的我才不太愿意在别人面前咕咚咕咚地喝水吧。

现在，时常在校园的操场上看见它们欢快活跃的身影，心里想着：它们何时才能实现梦想，找到属于自己的一片土地呢？学校的操场四周都围着高高院子墙，墙外的大树狡黠地看着蒲公英，因为它认为这个小东西是不会比它见得世道多的。

是的，但现在不会并不代表将来也不会，也许，在某个时候，当那个在它眼里微不足道的小家伙越过院子墙、掠过它眼前时，它才会认识到当初自己是多么愚昧吧！蒲公英呢，我相信它不会停留，会一直向前飞，飞到那片属于自己的地方。

我呢，会心甘情愿地把它们吹向蓝天，因为即使自己心中的梦想不能尽情追随，看着它奋力去追不也挺好吗？

也许，成长就是这样一种东西，不知不觉，当我们更含蓄，内敛了，学会去寻找那些更深刻的东西的时候，当我们不再抱着布衣熊跟父母撒娇时，我们就已经长大了，也圆了自己的梦。就像蒲公英一样，飞散在天空，多好！

蒲公英小学作文 篇5

春天的色彩洋溢在大地上，

一个个含苞待放的小家伙们茁壮成长。

飘啊飘啊，

飘过了春姑娘的身影，

飘啊飘啊，

飘过了炎热夏季的太阳，

但它依旧不停息，

继续着时光……

终于有一天，

大地上绽放出一朵朵亮丽动人的小身影，

他们互相簇拥着，

分享这一瞬间的喜悦，

大地妈妈也高兴的咧开了嘴。

谁知道他们为了这一天做了多少的准备，

为了这一天梦幻了多少场景。

这一刻，

他们欢呼雀跃，

世界是多么美好，

他们欣喜着自己长大了，

可以独当一面了。

这一天，

是他们离别的日子，

风儿轻轻的拂过，

他们终于如愿以偿，

飞到了空中，

寻找今后生活。

一切都是想象中的那么美好。

夜晚的星星楚楚动人，

月亮的光芒洁白如镜，

但似乎缺点什么，

苦心冥想，

当想到心中的希望时，

夜已全黑了。

蒲公英小学作文 篇6

一颗蒲公英种子离开了妈妈的怀抱，在风姐姐的帮助下，他轻飘飘的身体被吹得越来越高，他看到了鳞次栉比的高楼大厦和热闹非凡的街道，那里可是他向往了很久的地方呀！

于是他告别了风姐姐，轻轻的飘落下来，掉在了光亮的能照出人影的大理石地面上，他看到了一双双漂亮的皮鞋，赶忙热情地打招呼：“嘿，你们好！”可是，那些皮鞋才没有空跟他打招呼呢，他们从他身旁匆匆走过，有的还差点踩到他的身体，小蒲公英失望极了!

这时，一个扫地的阿姨走过来随手一扫，把他扫进了簸箕，小蒲公英急得快哭了，在他不知道怎么办才好的时候，一双精致的皮鞋优雅地走了过来，小蒲公英像看到了救星一样，刚要打招呼，只见一个烟头被丢了过来，闪着火红色亮光的烟头正对着小蒲公英的绒毛，小蒲公英感觉到了一阵撕心裂肺的痛，他大叫起来。

一阵风吹过，他又飘了起来，飘呀飘呀，风停了。他掉到了一棵枝繁叶茂的大树上，忽然传来一阵悠扬的琴声，小蒲公英赶忙四处张望，只见不远处有一幢漂亮的房子，房子前面有一个美丽的花园，花园里百花齐放，花儿一个个争奇斗艳。一个可爱的小女孩正坐在窗前弹琴，他顿时感到幸福极了。于是，树爷爷摇动着手臂，让小蒲公英飘落在树下肥沃的土地上。