小学生作文

【必备】小学生作文汇总八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

在一个晴朗的下午，我们又来到奇趣课上，不知道老师今天又会给我们带来设么有趣的实验？

老师先拿出一个圆形的盘子，接着拿出一块白色的小手帕，然后又从衣兜里拿出一瓶神奇的水很随意地洒在手帕上。

突然，老师把手帕点着了，紫色的火苗慢慢燃烧起来。同学们早就被吸引过来，开始细细观察。连平时调皮捣蛋的同学也安静下来，睁大眼睛认真观察。火苗越来越大变成红紫相间的颜色。

当火苗熄灭掉的时候，我们摸着这块小手帕一点也没破损。同学们七嘴八舌地议论起来，“是那神奇的酒精把小手帕给救了吗？”我么不停地追问老师。“这酒精真神奇！”当老师问我们为什么手帕没有破损呢？我们异口同声地说：“是酒精哥哥救了手帕妹妹。”

今天，奇奇老师给我们带来一个好玩的实验，通过它我不仅学会了科学知识，而且增强了我的观察能力。

小学生作文 篇2

在一个牧场里，住着一匹老驴和一匹小驴。

有一天，老驴对小驴说：“孩子，你已经长大了，能帮妈妈把这袋麦子送到马伯伯家可以吗？”小驴兴奋地说：“好呀，好呀，我早就想帮妈妈做事了。”妈妈一听，高兴地说：“好啊，那赶紧去送吧！”

小驴驮起麦子，飞快地往马伯伯家赶去。跑着跑着，忽然遇到了一条清澈的小河挡住了去路，河水哗哗的流着。小驴想：“我能不能过去呢？要是妈妈在身边该有多好啊！”

小驴向四周望望，看到一只大象在河边悠闲地洗澡，小驴蹬蹬蹬地跑过去问道：“大象叔叔，请您告诉我，这条河我能过得去吗？”大象说：“这条河很浅很浅，还没到我的脚趾头呢。你能过得的去。”

小驴听了大象的话，急忙跑到河边，刚抬起腿准备过河。突然，一只小老鼠窜到面前说：“小驴！别过河，别过河，你会被淹死的！”小驴一听，赶紧看看四周，原来是一只小老鼠在说话。小老鼠说：“前些天，我的小伙伴坐船去河对岸，被浪给冲走了！”

小驴连忙收住脚步，不知道该怎么办才好，他叹了口气，说：“哎！还是回家去问问妈妈吧！”

小驴噔噔噔地跑回了家。妈妈问他：“怎么回来啦？”小驴难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。大象叔叔告诉我，那河很浅，但小老鼠说，那河水很深，还淹死过他的小伙伴呢？我都不知道该听谁的好了。妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小驴红着脸说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小驴说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，那是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

小驴想：是呀，大象比我高，小老鼠又比我矮，我应该能过得去呀。

小驴跑到河边，刚刚抬起前腿，小老鼠拦住他说：“怎么，你不要命啦！”小驴说：“让我试试吧！”他下了河，小心地走到了对岸，原来河水真的像他想得那样，既不像大象说的那样浅，也不像老鼠说的那样深。

小学生作文 篇3

记得四年级的时候，我们经常玩一种游戏，影响最深的是那一次，老师笑容满面的走进教室，对大家说：“今天我们大家一起来玩一个小游戏好不好呀!”大家听了，脸上都乐开了花。大家在讨论着玩什么好，有的说：“玩捉迷藏吧!”有的说：“玩丢手绢吧!”经过一番激烈的争论后，最后由老师说：“咱们玩大眼瞪小眼吧!游戏规则是：两个人面对面一起，做动作，看谁先把谁逗笑，谁就获胜。”

第一个上场的是小A和小B，小A刚站上讲台，就做了一个“美女眨眼”小B还没来的及过招呢!站在讲台上笑弯了腰，都快站不住了，小A胜利了，下面的同学也不禁哈哈大笑起来，有一些同学还笑得掉到地上去了呢!小A真厉害呀!小A在一旁暗暗得意，准备挑战下一位挑战者。脸上滑过一丝兴奋。

轮到我和小A决赛了，我一上讲台，我就把嘴往里缩把手翻盖额头，把右脚抬到中间，做一一个“孙悟空降妖除魔”的动作。小A也不甘示弱，立马给我来了个“对子眼”我本想笑，但立刻把嘴往两边拉，把眼睛往下扯，嘲小A坐了一个“半鬼脸”，看着小A快笑了，但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住，发出了猪叫声，这下我可真的忍不住了笑了，现在一旁的老师也笑的话都说不出来了。

这回，小A有胜利了，她得意洋洋，高兴地手舞足蹈，从讲台左边，走到讲台的右边，又从讲台的右边走到讲台的左边，大家又乐了高兴地真的是不能让人形容。

同学们玩得那么高兴，那个时候我真希望这个活动能够多举行几次。

小学生作文 篇4

“当──！当──！当──！”放学啰！同学们健步如飞的冲出校外，快如闪电！在我回家的路上，明亮的地下道，看到一位衣衫褴褛的乞丐，苍蝇在他身边贪婪的环绕着。他坐在几张已泛黄、老旧的报纸上，不断向别人乞讨。我看他可怜，投了十块钱给他，那位乞丐一看到有人投钱，就一直向我道谢、鞠躬，害得我手足无措，因为，那只是区区的十块钱啊！

回到家后，我仍然想着这件事，想着那孤苦无依的乞丐，幻想以后会不会跟他一样无家可归？我坐在书桌前，看着那夕阳余晖布满了天空，渐渐的、渐渐的，不知不觉的我睡着了……

这时，我突然发现自己长大了，声音变得低沉沙哑，身材变得高大，肌肉变得强壮，好像到了二十年后的我。我看看四周，就在地下道内，坐在一张脏兮兮的报纸上，身上还不时发出刺鼻难闻的味道。啊！我竟然是一个——乞丐！我不敢相信自己的眼睛，急得像热锅上的'蚂蚁，但是，任凭我怎么跳脚，也不能改变什么，我真是无可奈何！

人来人往、足音杂沓，在地下道内，人们走得既快速又匆忙，根本不会去理一个蓬头垢面的乞丐，我就像路边的小石头一样的不起眼。只有几个人，看我狼狈不堪的样子，施舍了几块钱。他们悲天悯人的胸怀，让我感动不已，使我不由自主的，频频向他们道谢。

“汪！汪！汪！汪！”突然，我听见吼叫声，马上回头一看，原来是一只流浪狗，它的眼神中带有歧视。那只狗慢慢的接近我，我胆颤心惊，立刻拔腿狂奔，飞也似的冲出了地下道，但，那只流浪狗还是紧追着我不放。路人看到这个情形，不但没有来帮助我，反而还笑得人仰马翻！

不知道跑了多久，那只流浪狗终于不追了，我慢慢的走回地下道，那时，已经是夕阳西下，华灯初上。我走在夜幕低垂的街道上，看到一户户的人家，在温暖的家中吃着风味十足的晚餐，和家人谈天说地，好一幅天伦之乐图啊！我想想自己的处境，只能独自一人挨饿受冻，简直和他们是天壤之别。看着他们心花怒放的样子，让我羡慕不已呢！在这时，我不自觉的哭了，我怎么会让自己变得如此不堪呢？我放声大哭，泪水模糊了我的视线，越来越迷蒙……

突然，我醒来了，发现我坐在书桌前，才知道原来是一场梦。我想起梦里的二十年后，自己竟然是一个乞丐，让我有点不可思议，甚至惶恐万分！不能，这样的事情绝不能发生在我身上；所以，我要努力不懈的读书，二十年后才不会落到那种悲惨可怕的下场！

小学生作文 篇5

我的一生里，虽然会有很多难忘的事，但这件事使我永远不会忘记。

“骗别人就等于骗自己”，这句话让我感悟非常的深刻。

清明节，学校放假，作业相对比较多了。昨天，我本来安排好要把数学试卷和生字抄完，由于电脑游戏不停在向我招手，所以急匆匆地写完生字，就放下笔去玩电脑，心里想：“数学试卷明天做也没关系，反正明天还有一天，有充足的时候来做”。然后就继续安然无恙地打游戏了。

今天，为了不让妈妈知道，我把数学试卷偷偷插到了裤袋里，准备下午在表弟家完成，这样妈妈做梦也不知道了。想着这个万无一失的计划，心里高兴极了。到了表弟家，一看表弟没在，电脑闲着，可快速地奔向电脑，早把作业的事抛到脑后了。玩着玩着，妈妈突然打电话说她下班了，我心里“咯噔”一下，糟糕，作业还没做完呢，可转念一想：“带回家做吧，反正很快”。就这样我急匆匆地做完数学。由于太匆忙，缺乏专心，导致错了很多，结果被老爸狠狠地批评了一顿，还被妈妈罚一个星期不得用电脑，真是得不尝失啊！

从这件事中，我深深体会到了，无论做什么事都不能怀着侥幸的心理，不然就没有好的结果。

二年级:**

小学生作文 篇6

My dog

I have a dog. My dog name is DuDu. DuDu is 9 years. DuDu is fat. It wears a white coat. DuDu has two big eyes and two small ears. It has one short mouth. My dog is smart. I like my dog. Do you like it?

【参考翻译】

我有一只狗。我的狗的名字叫嘟嘟，嘟嘟9岁了。他很胖，就像穿着一件白色外套。嘟嘟有两个大眼睛和两个小耳朵。它有一个短短的嘴，我的狗是很聪明的。我喜欢我的狗。你喜欢吗?

小学生作文 篇7

她，小小的身材体现出坚强；她，澄澈的目光闪烁着自信；她，温柔的笑容展现出亲切；她，流利的话语显示出才华......她是谁？她就是对自己学生如对自己子女一般的女教师---姜老师。她集善良耐心，认真负责，教学丰富于一身，不得不让我刮目相看。

每当我们班里有同学生日的时候，家长们会送蛋糕到学校里来，姜老师总是会很开心地让我们一起帮某同学过，先是给他们唱歌，再是由她亲手来分蛋糕给大家，她从未抱怨。还记得有一次晚上，我们班的一个男同学生日，姜老师因为有事情出去了无法赶回来，她就打电话给坐我们班的科学王老师，她在电话那头主持，我们在班里给他过。虽然这不是我的生日，但我也却感动，她在说的时候，我的眼泪直在眼眶里打转。一个老师，做到这一点是很不容易的，所以我评价她善良耐心。

在晚上，她要熬夜给我们改作业，常常工作到凌晨。但早晨，她总是比我们早些到，一个人静静地坐在讲台上看着电脑备课、做课件，给我们做好表率工作。现在我们已经习惯成自然了，没有老师和有老师一个样，都很认真的朗读。姜老师应该很放心了，但她仍坚持不懈，目的是让我们更好。所以我还评价她认真负责。

她是教我们数学的，在数学上，有很多逻辑性的问题，姜老师对我们这方面很重视，也很会培养我们这方面的解题能力，她经常说的一句话是：“像拿到这种大的题目，首先要冷静，把能用的方法都用上去，自信一点。我讲解过的题目，你们就要多花时间把它做透，不懂的再拿来问，没关系的。”有时候，一道大题目，她会讲两节课，还会教我们很多方法去着手，我们会听的很认真，也会很好的吸收。所以我又评价她教学丰富。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了陪伴女儿的时间，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！

待到山花烂漫时，她一定会在丛中笑！

她是个好老师，是我心目中的好老师！

小学生作文 篇8

一天，妈妈做好了晚饭，桌上是热气腾腾的饭菜，爸爸坐到饭桌前指着对面的空座位问到：“儿子去哪了？”妈妈用手指了指儿子的房间。“哈哈哈，太有趣了，真有意思！”爸爸来到儿子的房间，看到儿子趴在地板上，晃动着双腿，双手托腮，正在专心致志地看着一本书，眼睛都要贴在书上了。“儿子，吃饭了”爸爸说。“等一会儿，我还想再看一会儿呢。”儿子说。“先去吃饭，吃完再看！”爸爸严肃地对儿子说。儿子依依不舍地离开了房间。爸爸心中非常好奇，什么书让儿子看的这么着迷，不自觉地弯下腰，看向那本书。

这时，妈妈和儿子已经坐到了饭桌前，可是爸爸又去哪了？妈妈让儿子去找爸爸吃饭，不然饭菜就凉了。还没走到房间门口，就听到爸爸一阵爽朗的笑声。进到房间，爸爸摆出和儿子刚才一样的姿势，正在津津有味地看着儿子看的那本书。于是，儿子也趴在了爸爸的旁边，一起看那本有趣的书，这本书讲述了一对父子在生活中发生的各种问题，各种矛盾，笑中有泪，恨中有爱，非常温暖，这本书叫做《父与子》。