小学生作文400字

实用的小学生作文400字五篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文400字 篇1

那天老师叫我们回去做一个蛋壳做的小白兔。

放学后，我回到家里向妈妈要了一个空蛋壳。我想了想小白兔的样子：头部尖，屁股圆。我就把尖的一端做它的头部，把圆的一端做尾部。我把蛋壳有洞的地方用透明胶粘住，用黑笔在壳较尖的一端画出了小白兔的三瓣形的嘴唇，上嘴唇两片，下嘴唇一片。

我又用一张黑色的纸剪“兔子”的“胡须”，可是总是得一大一小的，怎么也剪不好，我真不想做了。忽然我想起了老师的那句话：“世上无难事，只怕有心人。”于是，我认真地剪，终于剪好了。我用一张白色的纸剪成两只又大又长的耳朵。我用胶水把“胡须”贴在兔子的三瓣嘴上，又用胶水把“耳朵”贴在“小白兔”的头顶上面。这样差不多做成了一只“小兔子”，还差尾巴和眼睛。

我用蓝彩笔在小白兔的“鼻子”上边画了两个圆圆的蓝眼眶，接着用红彩笔在两个眼眶中分别点上一颗小红眼珠。远远望去，真像在玉盘中的两个红宝石。我捏了一团棉花贴在小兔的屁股上，小白兔就有了“尾巴”。

就这样，小白兔做好了。

“天下无难事，只怕有心人。”这句话教育了我，使我得到了成功。我经过了这件事得到一个启发：无论做什么事都要有耐心，不要半途而废。

小学生作文400字 篇2

岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

懵懂的童年，对我来说只是一些回忆，看到相册中天真的自己，思绪渐渐飘远。四岁的我，傻傻的，只会笑，那是天真的、毫无顾虑的笑，每天背着小小的书包，在上学途中留下一串无忧无虑的足迹，满载着那时的欢乐。

六岁时，我上了小学，肩上的书包变重了，在学校里学到了更多的知识，懂得了认真学习、团结友爱，但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑，我在校园里留下了一串或深或浅的足迹，诉说着我心中的不解。

转眼间又过去两年，我已经八岁了。随着知识的增多，我也开始报补习班。妈妈对我解释说，大家都在上补习班，要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂，虽然我很想多玩会儿，但还是点了点头，背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹，倾诉出我的茫然。

时间飞逝，我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本，还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时，我学到了更多的知识，开拓了自己的视野。但是，一次次的考试、一次次的排名，将我压得喘不过气来。每次考试前，我都会心惊胆战，怕考试会有太难的题；而考试后我会提心吊胆，生怕自己考不好，会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去，迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。

风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组成了我的回忆。但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。

小学生作文400字 篇3

此时的我们，初中学习生活已悄然过去两年了，再过不久，迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。

有人说这样的生活很枯燥，其实非也。生活是美丽的，它使我懂得了：只有付出，才有回报，在不断的努力后，终将尝到苦尽甘来的滋味，只要用心去观察，到处都有美丽的风景。两年来，虽经历了些许风雨，自然也收藏了不少生活的美丽。从第一天开始进入初中学习，一切都是崭新的，但心里多少也有些不安，一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快，甚至不清楚老师的话，下课后开始打量着身边的'同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语，接着同学们又勾肩搭背地出去玩。校园里又是另外一番风景。这一天天生活的美丽，将被我永远收藏于心。时间一点点地在我与同学之间流过，带走的是欢笑，是快乐，是美丽，美丽要从生活的点点滴滴中去发现。记得有一次，已是放学时间，电闪雷鸣，风雨大作。这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安：如何冒着暴风雨回家？不一会儿，五彩缤纷的“雨伞”过来了，那是不畏风雨的家长啊！这爱也是生活的美丽。傍晚，我挽着爸爸妈妈的手，在小区的花园里散步，看着天上的蓝天白云，那也是生活的美丽。仔细品味生活，生活中不是缺乏美丽，而是人们缺少一双发现美丽的眼睛。

让我们一起练就这双眼睛，一起发现生活的美丽，传递生活的美丽，收藏生活的美丽！来吧，同学们，让我们一起去创造一个“美丽的世界” ！

小学生作文400字 篇4

在我眼中，自己是一个聪明的我、一个骄傲的我，一个爱耍脾气的我……总之，我眼中的自己，是一个多变女孩。

在我眼中，自己是一个聪明的我。在数学课上，老师经常会出一些思考题，在同学们正在苦思苦想时，我自信地举起了手，同学们会向我投过羡慕的眼光，这时，甭提我心里有多高兴了！在语文课上，我也不差。老师让我们概括段意，我眼睛一转，又高高地举起了手，生怕老师会叫起另一个同学，同学们会向我投来不相信的眼光。这时候，我心里又高兴，又紧张，因为我是班上第一个举手，怕回答错了，被同学们笑话，那种滋味儿，可真不好受！

在我眼中，自己是一个骄傲的我。就拿这次的期末考试来说吧！我的语文成绩是98分，数学是110分满分，英语是107分，考得很好，在级部第一名，这时候，我就有些看不起那些分数低的同学，埋怨他给我们班丢分，害得他们无地自容，都不敢抬头见人了！真是对不起！哎……

在我眼中，自己是一个爱耍小脾气的我。在家里边，我也算不上千金大小姐，但是，我也是随时耍点小脾气，小时候，我耍小脾气时，爸爸两巴掌就打到脸上了，然后，我捂盖着自己的脸，跑回房间，在屋子里边乱摔东西，而且也不吃饭，爸爸妈妈拿我真是没有办法！长大以后，虽然也偶尔耍一点，但是，绝不像小时候那儿样子了。

在我眼中，自己是一个聪明的、骄傲的女孩；在我眼中，自己是一个爱耍小脾气的女孩；在我眼中，我是一个多变女孩！

小学生作文400字 篇5

一天放学，我路过大市场，偶然看到了一个卖乌龟的，那里的乌龟憨态可鞠，一下子吸引了我的注意，我硬缠着妈妈给我买了一只。

回到家里，我把他放在水里，乌龟把头和四肢都缩进龟壳里，呀，好一个胆小怕事的家伙。于是，凭着一个小学生超常的耐心，我在旁边静静地观察了两个小时，见他毫无反应，只好泄气地离去。

一个小时后，我推开了门，可盆里的乌龟却不见了，我东找找，西瞧瞧，终于在书柜的一个角落里发现了它。这小家伙，它是怎么爬到这里的呢？我疑惑不解，可是现在留给我的只是一个龟壳，它还是把头和四肢都缩进龟壳里，任凭你怎样它也不露出庐山真面目来。

为了和乌龟建立深刻的感情，我给它准备了许多美味佳肴，可就是给它投放山珍海味，他也不露出脑袋来。为了观察它的吃相，我假装离开，躲到门后面，透过门缝看它，这时的乌龟慢慢地探出脑袋来，快速地爬到了食物面前左顾右盼，见四周没人，它便把头一伸，口一咬，一大块食物便没了踪影。我心里一阵欢喜，心想：你这小乌龟，以为没人看你，可是你不知道，我还在门后面哩！正在我得意洋洋之时，一不小心弄出了一点儿声响，它一听到，便立刻又把头和四肢缩进了壳里，一动也不动。唉，这个机灵的家伙。

乌龟白天睡大觉，但到了晚上，它就用爪子东敲西打，像在弹奏着一首交响曲，要是遇上了这样的一个晚上，我就甭想睡一个好觉了。

唉，你这胆小怕事的乌龟呀！