四季小学生作文

关于四季小学生作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四季小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。

四季小学生作文 篇1

我和妈妈都很喜欢花,爱花,所以爱养花.因此我家的阳台便成了一个名副其实的后花园。

花有：菊花、茶花、桃花、金银花、月季花……一年四季到头，药材公司二十几户人家，我家阳台的花总会迎着阳光向你打招呼。这一阳台的花中有两盆是我的杰作，那就是四季常常“开口笑”的海棠。两盆海棠一盆粉红一盆红，虽然不是名贵的品种，但也不像石莲可比，几个月不用浇水。我的像妹妹一样照顾它们，每天按时浇水，每月按计划施肥，终于，功夫不负有心人，海棠花终于开了。粉红的海棠不是往上生长，而是从防盗网往下，每日回家，一簇簇海棠在微风中轻轻摇曳……仿佛在说，欢迎你回家。

但是，在“五一”黄金周时，我和妈妈回老家，临行前，我默默地为海棠祈祷，希望它能经受住七天的“干旱”。家乡虽然好玩，但我总是担心海棠花枯萎，巴不得早点回家。回家第一件事便去看花，令我惊讶的是：它竟然没有枯萎，反而变得更加枝繁叶茂。因此，我更加喜欢这个顽强可爱的“小妹妹”了。阳台上，春天有香味迷人的金银花，夏天有迎着阳光开放的太阳花，秋天有淡雅高洁的白菊花，冬天有白雪似的水仙花……但是，我觉得它们都没有四季花开的海棠美丽。

春天，海棠长出新的花苞，含苞待放;夏天，一丛丛一簇簇的`海棠长在一块，仿佛在聚会;秋天，白、红、粉三色海棠与黄、白、紫红三色菊花争奇斗艳，可漂亮了;冬天，红色和粉红的海棠在皑皑白雪的衬托下特别艳丽，满怀希望地等待春姑娘归来。

这就是把阳台变得四季如春的海棠花，你喜欢吗?

四季小学生作文 篇2

我的学校是东城小学，那里一年四季都很美。

春天的早晨，我一进校门，第一眼看到的就是那碧绿的，苍劲挺拔的五针松，它气宇轩昂地站在磨菇亭的旁边，就像黄山的迎客松似的，向我们打招呼。旁边还有一棵高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝，在每一个枝头上长着许多花蕾含苞待放。

夏天，我们在教室里，书声朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱着歌，下课了，同学们都不会待在闷热的教室里，教室外，大树给我们撑起大凉伞，我们在树荫下乘凉，嬉戏。

秋天的校园最美了，校园里种了好几棵桂花树，早上一进校门，桂花树随风摇曳，一片片黄黄的，小小的花瓣，带着浓郁的香味扑鼻而来。金色的落叶覆盖着校园里的羊肠小道，踩在上面，沙沙作响。

冬天，校园里银装素裹，分外妖娆。如果有下雪，同学们会一窝蜂样来到教室外，玩雪，打雪仗，不亦乐乎。

我们校园的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它们都很美。

四季小学生作文 篇3

春天的结束预示着夏天的来临，夏天的来临意味着天真正的热了！这时我们不免有几分欢喜几分愁。虽然，大家都怕热，但是热了也有许多好处嘛！比如说，热了可以吃冰激凌！

夏天的景色也是迷人的，荷花是夏天的景色之一。一朵荷花从上到下都能用：花，可作观赏；莲蓬的籽可以吃，味甜；莲心可以泡茶，老年人很喜欢，味苦；莲藕可以吃，可以做菜，味甜。

“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”这是一首描写荷花的词，荷花的确是这样啊！

夏天之特色并不只在于荷花，更在于它的热！热的令人气愤！热的令人发晕！所以，在初夏，大家就可以看到，新村里满街的冷饮批发店排着长长的队伍，与游泳馆里拥挤、人山人海的情景。夏，“令人讨厌”！

可是，当大家尝到冰激凌的美味时，当大家吃到西瓜、葡萄、石榴时，当大家在游泳馆中享受着快乐的时光时，心中有多么的开心！夏，同时也令人向往！

大家不要埋怨夏天太热，我们同时也在享受夏天！

春夏秋冬四季不停交替，夏天之后是秋天，秋也令人向往。可不经过夏天，哪有秋天！从这方面来看，夏，更令人向往了！

…………

初夏已经到了。

四季小学生作文 篇4

缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，柔软的雪，同样的水分子，装点着我们生活的空间，物态可以变化，犹如生活需要添色彩。

生活如四季。春天，绿的一叶，绿代表着青春与活力。

夏天，五彩缤纷，生活是美好的，多姿多彩的。

秋天，树叶都枯黄了，只是我们依然在为我们的生活涂抹着色彩。

冬天，白雪飘飘，雪融化了之后，是不是代表重新来过呢。

生活如四季。春去秋来，而我们的生活依然如四季！