小学生作文

小学生作文锦集5篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学生作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

春夏秋冬的雨真美妙。

春天的雨一下小草从土地里钻出来，笋芽从地下探去头来，小花笑红了脸。

夏天的雨是一场雷阵雨。当下雨的时候雷声轰隆隆，轰隆隆，大雨哗哗地响，过了一会儿，雷声就没，雨也没了，又过了一会又下起了雨，可真调皮呀！夏天雨后，彩虹小鱼探出头来呼吸新鲜空气，荷花笑红了脸。

秋天的雨是一块春色满园的雨。银杏树的树叶像一把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽，这场雨后，果子成熟了，枫叶的叶子红红的，怪不得霜叶红于二月花吗！颜色是红色的。

春天的雨是五彩缤纷的。雷公把在睡觉的笋芽儿叫醒了，春雨说：“笋芽儿们快起床吧！春天已经来到了，小花和小草包括其他的植物。

冬天的雨是白色的。雨下下来冰凉凉的，冷极了，冬天湖水结了一层层厚厚的冰层。小雨点滴下来就成了一块小小的冰块，这就是滴水成冰，冬天的雨真奇怪居然是白色的，冬天的小河上可以自由自在的滑冰，玩耍嬉戏，冬天的雨给小树挠痒痒，你们看小树都在发抖呢！它的心思是什么呢！原来是它想让东西都成白色的呀！春夏秋冬的雨可真好看。

小学生作文 篇2

秋姑姑带来了一阵阵的凉风来到了这里，就像一把把小扇子在天空中把炎热给扇走了，只有凉爽，没有炎热了。

在农田里，一个个农物都成熟了，高粱笑开了脸。农人把东西搬回了家有的.人把稻草放在了猪窝里，好让猪在冬天睡个好觉；有人说：“今年是大丰收呀！”还有的说：“可以过个好年了。”

在果园里，许多人都抢着满箱满箱的苹果，柿子，桔子，石榴等。有的在搬东西；有的在说：“今年的果子一定很好。”还有的再说：“冬天不用出门了。”他们笑着，期盼着下年水果一定要好啊！

这个的秋天真迷人啊！但我希望每年的秋天都这样好。

小学生作文 篇3

说到眼睛，在我们班上，近视的同学可有不少。(.)可以说占班上的百分之四十左右。有很多的同学都是因为一些不良的习惯才导致眼睛下降并且近视的。比如说喜欢躺着看书，写作业时的姿势不正确，还有长时间的在电脑前等等。这些恶劣的不良习惯是我们小学生近视的主要原因。

我们班上的一些同学大部分都是因为这些不良的习惯导致近视的。我们应该养成良好的习惯。如：看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。如果眼睛下降后，眼睛会经常干涩和疲劳，不但会影响学习还会给生活带来很多的不便。就像我们班里的同学，近视后家长不让佩戴眼镜，因为这样会使近视度越来越深。可是如果不佩戴眼镜呢，老师上课，却又看不清老师在黑板上写的字。使学习成绩也下降了。所以，保护眼睛可是一件非常重要的事情哦！

大家一定要爱护自己的眼睛，不要让自己的眼睛过度疲劳。最好每天都要做十分钟的眼保健操，一定要把那些不好的习惯改到，从今天起爱护自己的眼睛。因为，保护眼睛很重要！

小学生作文 篇4

夏日里的一个晴天，烈日炎炎，我路过了江南的一个村庄，知了在树枝间鸣叫，似乎在说“好热呀”，青蛙在荷叶上跳来跳去，人们纷纷摇着扇子。一条清澈的小溪，溪水潺潺流动着，上面是茂盛碧绿的荷叶，枝上结着饱满的莲蓬。西边有一座低矮的茅屋，周围环绕着茵茵绿草。

不知从哪儿传来了吴音叨叨絮絮的讲话声，还夹带着几分醉意，原来是一对老翁老妇一边喝酒，一边相互逗趣、取乐，他们都在聊些什么呢？是在聊他们的往事呢，还是在聊他们孩子的事？总之他们十分安乐、愉悦。

这户人家的大儿子戴着草帽，顶着烈日，正在小溪东边种田，浇水、松土、施肥、除草，忙得不亦乐乎。那些小豆苗们刚刚发芽，露出了小脑袋，晒着太阳，多快活呀！看着它们发芽，大儿子也露出了会心的微笑。这边二儿子坐在树荫下编织鸡笼，瞧他手艺多巧，竹条在他的手中，仿佛一条游蛇，穿行在一个个网格之中。

顽皮淘气的小儿子穿着小背心，正趴在溪边剥莲蓬，一边剥还一边数。

好一派安逸的农村生活景象，真让人羡慕不已。

小学生作文 篇5

一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。

二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。

三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。

四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的a的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：a老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，a老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。

畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。