我们小学作文

2021-10-19 02:45:54
关于我们小学作文九篇

关于我们小学作文九篇

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我们小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们小学作文 篇1

“电视虫”就是我爸爸,为什么这么叫呢?只要他一有空就看电视。我们吃饭的时候他还在看电视,真让人不可理喻!不过爸爸也有优点,他会把自已看的新闻告诉给我们,或者有什么好看的节目,会让我们一起分享!

“卫生虫”就是我妈妈,每天都要帮我们搞卫生,家里收拾得井井有条、一尘不染的。而且她自已也很清洁、干净,哪怕是几年前的旧衣服穿在她身上也是整洁而精神。这就是咱家的“卫生虫”了。

“书虫”嘛就是我啦!俗话说:书籍是人类进步的阶梯。我就是被句话给指导的。在家里只要一有空我就会拿起书,目不转睛地看起来,每次吃饭的时候都要妈妈叫,叫上七八声也不够,必须要拉耳朵才能成功。

“三只虫”享受着美妙的生活。我觉得最苦的还是“卫生虫”,为什么这么说呢?因为“卫生虫”得干家务。幸福的是“电视虫”,经常享受着精彩的节目。理所当然我就是最最幸福的“虫”啦,可以在书的海洋中尽情的畅游。

我们小学作文 篇2

傻妹扶着她的外婆早已在村子口候着我们,大概已经等了好几个钟头了。一见到我们来了,就向我们招呼着快步走了过来。一个粗壮的中年男人,取下嘴里抽着的草烟,从地上拿起一卷鞭炮剥开,将引火索一点,村子口就热闹起来了。

我们一行人的前头,有两个老人举着唢呐,吹着古老的喜庆曲子欢迎我们,舞步洋洋洒洒,兴致很高。一些中年妇孺,老人领着小孩围着我们看着,像看到稀客一般,但眼里都是笑意。这是个民风淳朴的地方。

我看到傻妹已经改变了许多,与我想象中的样子有点儿不相似。她的身体变的臃肿,脸上有几道伤痕,似乎是新添起来的。她一身村姑的打扮,但并不邋遢。穿着厚厚的棉袄,已经不穿花花的衣服了,然而头上还扎着两条粗粗的辫子。她的外婆头发也已经全部花白,背也坨了,拄着根粗粗的木棍走着。

傻妹领着我们回家,走在前边,也不去扶她的外婆。她看起来并不傻。也许是因为害羞,她捋着一支辫子,搭在肩上。时而向前走几步,时而又回头笑笑,看看我们跟上了没有,像我们小时候一样。但我已经不可能像儿时那般,追上她罚她背着我玩了。

我们小学作文 篇3

春天来了,天气渐渐地暖和起来。星期天,妈妈带我去凌河公园寻找春天的影子。

进了凌河公园,眼前却是一片狼藉,跟我印象中的凌河公园一点儿也不一样。以前凌河公园的美丽哪里去了?

记忆中,每当春天来到的时候,公园里人工河上的冰雪都融化了,河水清澈见底,河里的小鱼游来游去。树木长得郁郁葱葱的,喷水池里喷出来的水珠在阳光的照射下像一颗颗晶莹的珍珠。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,人走在公园里,心情好极了。

再看看现在的凌河公园,由于附近建体育馆,整个公园像一个工地。见不到一点生机,春天来了,而凌河公园里的绿色却正一点一点的离我们远去。

城市的规划者,城市中的绿地本来就很少,为了保护朝阳的环境,请保护好凌河公园。

我们小学作文 篇4

“从即日起,所有六年级同学不得去二楼食堂吃面!否则扣班级分数!”校长一声令下断送了不知多少二外六年级莘莘学子早餐吃面的梦想。对于校长这家伙,我真是既无奈又喜欢。

校长个子不高,戴一副眼镜,表情严肃,连穿的衣服也是一身黑到底,令人望而生畏;左手通常拿着一个公文包,右手一把遮阳伞,有点像撒切尔夫人。

我们的安全教育课由校长亲自挂帅,这节课真是那些吊儿郎当之徒的恶梦。上第一节课,就严格规定随堂检测分数不到43分(满分50分)者,期末成绩至多为P。那次,校长在讲台上口水星儿乱飞,号称“书虫”的刘易飞同学手如猛龙出洞般一闪,抽屉里抽出一本打开的书,眼睛一瞄,一页书内容尽收眼底。其动作之迅速,就连5度荣获“最佳看书高手”的我,也不得不竖起大拇指。刘易飞一度得手,便忘记讲台上的校长,全神贯注地看起来,不料校长悄然走近,一招“空手夺白刃”,转眼间,书便如雪花飘撒在教室上空。尔后幽幽地道:“世界上最毒的蛇叫什么?答不出来扣30分!”便信步走开,只留得刘易飞怔怔地站在那儿发呆。讲台上又传来一声:“今后如有上课看课外书者,亦当此论!”吓得我两股瑟瑟,着了寒一般不住地抖,冷汗不断。

校长啊校长,您这招也太狠了点吧。但还别说,其他副科上成片的“书林”唯独在安全教育课上绝迹了。

可畏的校长,也有可亲的一面。那次我们玩纸飞机,玩得可热乎了,头顶蓝天上几十架纸飞机“嗖嗖”地穿梭。突然传来高跟鞋敲击地面的声音,“噔噔!噔噔!”完了!我们脚底下抹油正欲树倒猴狲散,还是被校长叫住,这下可好,原本贪图课间十分钟放松一下,现在得上政教处放松了,再记个过什么的,这学期也。不过校长居然没发火,弯腰轻轻拾起纸飞机,学着我们的样子,使劲一扔,飞机可不买校长的帐,笔直坠地,惹得我们前俯后仰笑得不成体统。她还好面子地说:“要不是穿高跟鞋,一定比你们更灵活。”同学们乐了,又是矫正动作,又是改进飞机,终于,校长把飞机扔上天了,虽然有些笨拙,但是最终还是掠过我们头顶。她像小孩一样拍手,洋溢着满脸的得意与兴奋。越来越多的人加入飞行的行列,校园里,阳光下,一阵阵欢笑,一只只纸飞机……原来校长也童心未泯,也有天真活泼的一面。

我们的校长,既令我们闻风丧胆,又和我们打成一片,真令人又无奈又喜欢,瞧!那边和同学玩得正欢的是谁?准是这家伙——我们的校长大人!

我们小学作文 篇5

我们,一年小学六年级4班的全部学生。也许,我们是普普通通的;也许,我们跟其它六年级的学生一样,平平凡凡。而我,却要赋予他们不一样的理解和解释。

我想老天爷一定对我十分眷顾,才让我生活在这个班级里,感受到那么多的温暖和快乐!你还记得吗?寅芝,那次我体育课跑步时摔了一跤,是你把我扶了起来,并不停地安慰我,嘴里说着“不哭,不哭!”你还记得吗?嫣姬,是谁陪我笑,陪我哭,陪我闹,陪我感受生活?是你,你真的是我的best friend!你还记得吗?童老师,那天下雨,我没带伞。是你打了伞,搂着我送我回家。寅芝,嫣姬还有童老师,我真的好想对你们说三个字:“谢谢你!”

也许生命里除了快乐和欣喜,还有两样也不可缺少:悲伤与分离!

我知道我现在已经是毕业班的学生了。不久将面临着严峻的毕业考和升学考,同时也会和现在的同学在这十字路口分别。我不知道现在是喜是悲,只是觉得我们像秋日里即将纷飞的落叶,在天空中画着一样美丽的图案,却即将落在不同的角落里。我现在还依稀记得这六年来和同学们在一起时的欢乐和悲伤。每当我开心时,她们会陪着我一起发出爽朗和甜美的笑,我坚信那是世界上最美的微笑;每当我为一件事犯悉或不开心时,她们会伴着我难过,跟我一起分担。这时的我就会有一种莫名的感动。我坚信那种感动叫幸福。这是一种很小的幸福,很温暖,很暖人心。不需要炫耀,也不需要人尽皆知,只要你我明白就好。

再见了,朋友!不久的将来,我会到一个新的地方去开始另一段旅程。然而,你们,我永远不会忘记,不会被我抛弃在记忆的长河中。

突然想起了梁静茹的一首歌《最快乐那一年》。其中有这么一句:“我最快乐的那一年,是你陪我经历这一切,什么都生动又强烈,有真正在活着的感觉;我们最快乐的'那一年,像浓缩了最精华的时间,短暂却永远是火焰,在情绪冰凉时暖和心田。”写得那么好,唱得也这么好,而我的感触,也如此之深!

轻轻翻开同学录,上面记载着祝福,粘贴着笑容,我感到很快乐。同时,心里也有一点点悸动伤感,好想哭!

对于未来,我有期待,有向往;对于现在,有不舍,有无奈,更有留恋。朋友,即使有一天我们不在一起了,也永远要像在一起时那样!OK?!

我们小学作文 篇6

我们班有一个“宰相肚”。他长得非常像大明星阿宝,鼻子和嘴巴之间镶嵌着一层黑漆漆的灰尘,像个五十几岁的老头儿。

最搞笑的要算他的吃相呢!有一次,在托教吃晚饭,他跑到我跟前最下,和我聊天。我吃了一口饭,一抬头,只见他把碗一举,对准嘴巴,食物“咕噜咕噜”地流向他嘴里。他吃完了,把碗放在桌上,嘴巴上粘满了米饭。“哈哈哈哈!”我禁不住大笑起来,饭差点喷到了他碗里。他见我在笑,深吸一口气,也准备大笑起来。谁知,他居然把粘在鼻孔外的一颗米吸进了鼻子里。于是,他连忙揪着鼻子,“啪!”的一声鼻涕流到了地上,清一色的鼻涕中还压着一颗白晶晶的米饭。“呕!”我差点把中饭和刚吃掉的晚饭都吐出来了。他又像厨房跑去,过了一会儿,他满载而归——又添了一碗米饭。我看着他那圆鼓鼓的肚子,问道:“你这是第几碗呀?”他伸出五个手指,说:“Five!”“我的妈呀!居然是第五碗。”我大吃一惊。

这就是我们班搞笑的“宰相肚”。

我们小学作文 篇7

我们班有一个远近闻名的“睡神”,他可不是徒有虚名,不论是语文课、数学课、英语课,还是历史课、生物课……只要有老师在的地方,他都能睡着。这不,他又睡着了……

语文课上,吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文,只见他先是两眼无神地望着老师,漫不经心地翻着课本,渐渐地,老师的话就像一首轻柔的催眠曲,他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他,他的脑袋耷拉着,眼睛似乎被什么重物压得睁不开来,他用手托着脑袋,但似乎因为睡得太熟的缘故,他的头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽,酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时,吴老师突然吼到;“吴易霖!站起来!”’尖锐的声音传入他的耳朵,他马上从睡梦中惊醒,两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师,有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿,他才缓缓站起了身,头不好意思地低了下去。

吴老师也不多说什么,又继续讲课。

过了一会儿,正当我们在聚精会神地听课时,他又奇迹般地睡着了。他可真神,站着也能睡。只见他头低垂着,双眼紧闭,面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面,那摇摇晃晃的身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师,见到老师正板着脸瞪着他,他的脸不紧涨得通红,眼睛就像猫捉老鼠似的,不敢直视吴老师一下。“好了,坐下吧,我们继续讲课。”吴易霖听到这话,舒了一口气,像得到解放似的,迅速坐下了。

下了课,他不知是没睡够,还是怎的,又睡了起来,他把头埋进双手中,侧向窗边,嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻,他很快便发觉了,害羞地笑了笑,又怕人察觉似的,很快恢复了原样,同学们见他不肯露脸,便一哄而散,各做各的事去了。

这就是我们班的“睡神”,唉,睡神就是睡神,瞧,他又睡着了啦!

我们小学作文 篇8

童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋使人向往,而童年的一件趣事却常常把我带回到美好的回忆中。

一个满天星斗的夜晚,我突然心血来潮,想和小伙伴玩“鬼捉人”。游戏一开始,我们便兴高采烈地跑开了。我紧紧拉着几个小伙伴,把他们拉到花坛后面,看着“鬼”在大树下漫无目的地乱走,我们不禁笑出声来。我抬头仰望月亮,月亮好像一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕,清亮亮的,没有染上一丝细小的灰尘;我抬头仰望星星,星星正在对我们眨巴着眼睛,好像在说:“祝你们玩得开心!”可能是因为天气的原因,我们的心情也格外得好。我们在花坛后小声地商量后,便忍不住“咯咯”地笑,“鬼”闻声走了过来,见此情景,我便拉着伙伴向另一个方向跑,为了玩这个游戏,我还发现了一个“秘密据点”,在游戏中分散的伙伴或被“鬼”吓得无处可躲的伙伴都可以来这里。当我们体力快恢复好的时候,一个伙伴清点了人数,突然脸色苍白,目光呆滞,我用力地摇了摇她,说:“怎么了?你倒是说句话呀!”她大惊失色地说:“我的妹妹不见了,我的妹妹不见了!”什么?听到这则消息,我震惊了。“那快去找呀!”一个伙伴的话叫醒了我。我们赶快跑出了“秘密据点”,还好!“鬼”不在,突然,一个伙伴大声尖叫:“我刚才看见一个白影闪了过去了!”啊!不会吧?我的心里满腹狐疑,对小伙伴说的话半信半疑。鼓足了勇气,拉着伙伴向前慢慢地挪动步子。我又看了月亮,月亮悄悄地钻进云雾中,我又看了星星,星星也沉默了。虽然满天繁星,却没有一点光亮,我向后看了看,黑漆漆的,好像怪兽的大嘴,下一步就要把我们吞噬一般,我不禁毛骨悚然。我努力找着小妹妹,微弱的灯光透过树叶间的缝隙照在地上,幻化成各种各样狰狞的面孔,但我们仍向前走去。终于看到了小妹妹,她蜷缩在墙角,惊恐地看着周围的一切,看见我们像抓到救命稻草一般,高兴极了,但却又支支吾吾地说:“我……我刚才看见一个……黑影闪过去了!”“鬼”也跑了过来,说:“我之前看见了一个红影从树下闪过去了!”我们的心上顿时蒙上了一层阴影,俗语“事不过三”,我们却遭遇了三件相同的事,我们不禁毛骨悚然。我仔细地看着周围的伙伴,突然大笑起了,原来我们把“鬼”当作白影,小妹妹把她姐姐当成黑影,“鬼”把小妹当成了红影,这不是自己吓自己吗?

大家听了之后都笑了,笑声顺着风儿飘得好远好远……我们拥有了一个快乐的夜晚!

童年像流水一样一去不返,但随着时间变化,在记忆里却越发清晰,每想起这件事,我就忍不住笑出声来。

我们小学作文 篇9

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命,我们爱科学 。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。所以,从现在起,我们小学生就要好好学习,打好基础,为以后做准备。想想电视里面的超人也好,各种科幻大片也好,最后都是人类在控制。我们拥有超强的科学知识,才能做国家的主人,科学强则国家强。一个国家要想在世界上立于不败之地,必须要有强大的军事力量,而这就要依赖科学。

因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?事实告诉我们,好奇心是人性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果 。同时也要听取别人的意见,少走弯路,这就是所谓的“站在巨人的肩上”。

科学无处不在,只要你有心就能发现它在你的身边,一个不小心的错误,也许就是一个意外,而你要具有这双慧眼,用心去体验它。

诺贝尔科学奖获得者用事实告诉我们,每一次成功都是失败陪伴而来的,它们是一对“兄弟”,没有失败的成功不叫成功。

让我们从小播种下科学的种子,努力学习人,为了明天会更好,加油.

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