【推荐】动物小学作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的动物小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。
动物小学作文 篇1
它们是人类的朋友,它们是人类朝夕相处得好朋友!就是我们这样的好朋友,人类却要伤害它们,有人捕杀金钱豹,把它的皮剥下来,拿去卖钱,有的人猎杀鳄鱼,把它的皮剥下来做成各种皮鞋及皮衣……虽然这些现象越来越少,但是人类做得还不够 。
人类啊!人类!你们朝夕相处的是动物啊!如果没有了动物,你们的生活是多么的单调,是多么的枯燥无味啊!人类啊,你们别忘了,地球上不能只有人类!白蚁它们虽然是害虫,但它们建造的房子,却让我们的人类受到了很大的启发。所以,人们在建造高楼大厦的时候,就充分利用了蚁穴的通风原理,使我们的人类在高楼大厦里学习工作,不受空气流通的影响。蝙蝠虽然没有眼睛,但它们在飞行的过程中,却能准确地飞到任何一个地方,而不碰壁。这是因为蝙蝠有一个准确地反馈系统。今天我们人类就利用这个动物的长处,发明了雷达,使它为人类服务。
在我们首都北京有一个水上公园,在里面游人可以欣赏到成群的野鸭子在嬉戏、游玩。但你可曾知道,这里的野鸭子怎么会在这儿栖息、繁衍呢?
人们每到春夏之际就可以看到一些野鸭子在这里戏水、觅食、产卵、养育后代。季节过后,人们就看不到它们了。尽管人们想挽留它们。水上公园里的张师傅想了一个高招,如果给它们建造一个属于它们自己的地方,让它们在这里安心居住,那人们一年四季不是都可以看到它们了吗?于是,张师傅自己出钱,建造了野鸭水上乐园。就这样它们有了嬉戏、玩耍的地方,所以野鸭子们在这里得到了生命的保护,生态得到了平衡 。嘿,这一年野鸭子真的就没走!从此以后,野鸭在这里繁衍后代。人们看到这样的情景,心里都非常的高兴。
爱护动物、保护动物,就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物的种群,是我们人类的神圣的职责。保护的动物越多,我们人类的朋友也就越多。只要我们人类生活在这个美丽的地球上,这个地球就会越丰富多彩,充满了生机和活力。只要人和动物友好相处,我们的世界才是完美的、幸福的。
在这个世界上,既有公平的事也有不公平的事.你们说这两件事是由谁引起的呢?真是“伟大的”人类的杰作.
动物说:世界太不公平了.既然有了我们为什么还要有不知情得人类.中国有句话说的好,既生愈何生亮.是你们改变了我们的事物链,让我们同类互相自惨,使动物们妻离子散.要是没有你们我们会有这样结局吗?
爱财如命的商人说:这能怪谁?这只能怪你们没有高科技武器,对,你们本来就没发达的头脑,更不用说高科技武器,就连简单的弩,困怕你们也不会用.哈,哈,哈...
动物说:你还说呢?你们祖先发明的弩是用来保护你们,而你们用它来捕杀我们,你们还有人性吗?你们把我们的牙、毛、皮都锯、刮、割下来卖出去,那些发金黄色光的金属就一个个的放进你们的裤兜里,你们把这种金属称为钱.用这些钱能换回我们同胞的性命吗?就准许你们在这个世界生活,不准许我们生活.
饲养人员说:我们不真是看到了你们的生活如此凄惨.才把你们保护起来吗. 动物说:一说起你我就生气,你们把我们保护的连自己的本性都没了,把我们放回大自然只有死路一条.总而言之是你们人类伤害的我们,我会让你们造报应的.
就这样,动物和人类的对话完了.没过多久,世界的动物全都灭亡了,人们也不止到为什么.以后,有一些人做着同一个恶梦,梦见动物在吃他们.最后,这些人被活活吓死,只有一种人活下来了.地球成了真真的地球.动物对人类那么好,而人类却用残暴来对它们.
动物小学作文 篇2
动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权保护我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。
每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!
如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?
我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”
人类,快点醒醒吧!保护野生动物,现在开始,还来得及!
动物小学作文 篇3
妈妈说我很小的时候就去过动物园了,但是我一点印象都没有了。在我的要求下,妈妈答应我去动物园了。
星期六早上,我们和张书磊一家乘公交车去动物园。进了动物园,第一个看到了是火烈鸟,鸟儿的脚长长的,身体有的红,有的白,它们站在水里玩耍。往前走,我又看到了一种鸟,名字有一个字很复杂,连妈妈都不认识。正走着,我们听到了鹦鹉表演的消息,就急急忙忙地去看,到了那里,离开演还有很长时间,妈妈说可以先去看其它的动物,可是我们三个小朋友就是不肯走,生怕错过了表演。后来人越来越多,表演正式开始了,先是一只小鹦鹉来滑滑梯,又有表演荡秋千,最后一只鹦鹉飞来,叼走了游客手上了钱。
看完鹦鹉表演,我们又去看海狮表演,因为去得早了,我们又坐在那里边吃东西边等,等了好长时间,才看到了海狮的精彩表演。看完表演,我们去看白虎,可就是找不到,最后是问了动物园的工作人员,才找到了,原来它们藏在山上。
动物园太大了,我们走了大半天,感觉到有点累了,可有些动物还没看到,出来时我们在门口拍了几张照片。大家玩得很开心,希望下次还能再来,看看那些没看到的动物。
动物小学作文 篇4
梦想就像星辰,你看得到却摸看不到。
我们小时候都会给自己定下一个难以实现的梦想,而这个梦想就像是一座高楼大厦,筑造这幢大厦恐怕要花费是一生的时间,你会经历许多,虽然有幸福和甜蜜,但也布满了荆棘与坎坷。而它的名字叫“梦”。
有些人的梦想是当科学家、有些人的梦想是当将军、有些人是想开一家大公司。而我的梦想却迟迟没有实现,因为我从来没有努力的奋斗过,要实现一个梦想与登天有的一拼,你要付出的是别人的二倍、三倍……付出的越多,最后得到的也就越多。即使很累也要尽自己最大努力去完成。而那些人往往不努力就想得到自己想要的结果。你不努力,天上会白白掉馅饼吗?
那为什么有人会成名,走上人生巅峰。一爱一因斯坦敢于挑战权威,大胆创新,推翻了物理学界权威的牛顿第二定律,我国著名农学家袁隆平老先生苦心研究了30年,终于培育出被誉为“东方魔稻”的高产量水稻产品,细菌学家弗莱明,锲而不舍艰苦学一习一,不断探索,终于发现了青霉素。造福人类……这些人他们追求着自己的梦,并靠着丰富的知识,勇于探索的一精一神,坚定的信念,持之以恒的决心追求到了他们人生所要追求的。
我的梦想是当一名动物学家,探索动物世界,了解狮子的生活一习一一性一,狼的生活一习一惯,鲸的生活环境,探索巨齿鲨真的绝种了吗?我看了法布尔的《昆虫记》他把每种昆虫介绍的知根知底,沈石溪的《红飘带狮王》他把红飘带夺取狮王之位的故事描写的淋一漓尽致,给人一种与众不同的感觉。还 有《第七条猎狗》赤利对主人不离不弃,在最后关头救了主人……
当然,科学课上,学一习一有关动物的知识,我也是最积极的,为了观察动物的生活一习一一性一,我养过很多动物,蚯蚓,鱼,蝴蝶,甚至养过蚕宝宝。玩房间也像是一个小动物的乐园。记得养蚕的那段时候,我废寝忘食的,喜怒哀乐全跟它联系在一起了。语文课上,介绍动物的作文,我也写得头头是道,有几篇还 上过展览墙呢!我常常在观察和阅读时静静思考一些问题。 比如:海里有比鲸更大的动物吗?有夏眠的动物吗?黄鼬的分一泌物有致晕功能吗?海星最小到几厘米?最大到几厘米?蝙蝠属于鸟类还 是鼠类?这些都等着我去探索……
我知道,筑梦路上,我会遇到重重困难,但我必须学会战胜它,并从中吸取经验,使困难成为垫脚石,这样才能筑一个美丽的梦。
动物小学作文 篇5
有一个森林发生了火灾,这儿就是动物们的栖息之地,特别是一些鸟类。人们争分夺秒的灭火,经过不懈的努力,火终于扑灭了。
大家来到被火烧的不成样子的树林里,查看起火原因及其损害情况。看到一只母鸟在一块比较大的树杈上站立着,但是它已经死了,身上的羽毛都被烧焦了。
大家都很奇怪也很伤心,觉得这森林里已经没有了生命的存在。人们要拿起鸟儿时,发生了惊人的一幕,让在场的人都不由得一惊:在鸟的怀里,竟然有一只刚出生不久的小鸟,它还不会飞,但它还活着,在它妈妈的身边站立着。人们明白了,这只母鸟没有飞走,那是因为她要保护自己刚出生不久的孩子啊!她死了,却保住了鸟宝宝的生命,她虽然是一只普通的鸟,但她的精神却是多么可贵,人们永远记住了她。
母鸟死了,她用自己的生命保全了自己的孩子。她虽然是一只普通的小鸟,却做出了一个令人惊讶而又感叹的事情。这件事也让我懂得:动物也是有感情的,也有母爱的,而且非常深重......
动物小学作文 篇6
我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的`肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。
我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。
动物小学作文 篇7
秋天过去了,冬天来了。
树落叶了,河水结冰了,大地铺满一层白色的霜……冷风来袭,风孩子来了。
风孩子想起了去年交的朋友,它们现在还好吗?于是风孩子分别给它们打电话,想问候一下自己的朋友。
“叮铃铃……”风孩子在给小蛇打电话。小蛇接了电话,说:“谁呀?烦死了,我正在冬眠呢,请别打扰我!”风孩子说:“是我,风孩子。”小蛇说:“原来是你呀,我正在冬眠呢,不希望别人在我冬眠的时候打扰我。再说了,我冬眠的时间很长,一直要到明年春天打春雷、下春雨的时候我才会醒来。”“那不打扰你了,再见!”风孩子赶紧跟小蛇告别。
风孩子又打电话给松鼠。松鼠问:“你是谁呀?”“我是风孩子。”风孩子回答道。松鼠很高兴:“你好朋友,我正在家里睡大觉呢,今年的食物把仓库装得满满的,你不用担心我啦,再见。”
风孩子接着又给蚂蚁打电话。“干嘛?”蚂蚁问道。“我是风孩子。”风孩子说。“原来是风孩子呀。”蚂蚁说,“我正在准备过冬的粮食,以防大雪飘飘的时候不会被饿死。再见吧,风孩子,我要继续准备粮食了。”风孩子说:“再见,明年我还会来看你的。”
打完电话,风孩子往外面一看,只见天空已经大雪纷飞,河床被完全冰冻,树叶掉落一地。没过多久,地上就完全被大雪盖住了,一片洁白……
动物小学作文 篇8
我们家的家人都很喜欢小动物,所以家里的小动物从来就没有断过,但是要说里面哪个动物我最喜欢,当然要属我家两只可爱的小乌龟。
接下来你就看它们是如何讨人爱的吧!
小乌龟有一个厚厚的背壳,爬起来慢极了,如果你要是想等它,那我劝你还是不要等它了,因为它真的爬的很慢,速度不是你可以想象的,小乌龟背上的壳比平时我们用的一元硬币还要稍微大一点,壳的中间有点凸起,真像一个小山包。
除了它的壳让人印象深刻之外,小乌龟的壳的中间还有三个扁扁的六边形图案。小乌龟的壳很大,但是它的头却很小,只有豆子一般大,头上还有一双有趣的眼睛,小小的,一遇到什么危险的事就赶紧往壳里缩,如果小乌龟到了水里,那么你就会看到小乌龟的小嘴在里面一张一合的,很像一个“人”字。身体两侧有四只小脚,就像四把桨在水里不停的划动。身体后面的尾巴尖尖的,就像一根针。小乌龟腹部上的壳是淡黄色的,上面还有14个小小的、圆圆的、黑黑的花纹,这些小花纹排成两排,就像金色的沙滩上留下的一串脚印。
两只小乌龟在水中可有趣啦!它们有时摆动四肢,拨动脖子,好像在跳双人舞;有时头碰着头,好像在商量国家机密;有时把脑袋伸出水面来看看有什么新鲜事。我在水里放了一些乌龟食,两只小乌龟就会立即上来抢食吃,都互不相让。
可是两只小乌龟现在却离我越来越远了,它们俩虽然现在已经不在了,但我会永远不会忘记它们的,它们拼搏向上的精神永远会鼓舞我!