我的朋友小学生作文400字

实用的我的朋友小学生作文400字七篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的朋友小学生作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。

我的朋友小学生作文400字 篇1

我最好的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗?可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

我的朋友小学生作文400字 篇2

一晃，小学过去了，生活又回到寂寞之中，就在这时，阿姨把雪雪交给了我，它成了我的新朋友，我的新朋友。

雪雪一身雪白，是一只波斯猫，有这一对美丽的蓝色的眼珠，害羞的它总不爱搭理人，不过，在来我家一段时间后，终于熟悉了环境，和家人亲近起来。

这一次测验不怎么样，可以说是十分不理想，我带着满脸的怨恨回家了，中学生作文《我的新朋友》。一推开门，雪雪便扑了过来，却见我没像往常一样，便回屋了。但不一会儿，它又跑了回来，爬上椅子，爪子挠挠我的胳肌窝，不停地挠啊挠，最后，我终于忍不住笑出声来，它胜利了。我一把抓住它把心事一吐为快，从此，雪雪就成了我的知心朋友。

雪雪不但是我的知心朋友，还是我无聊时的消遣。

周末，我早早地完成了作业，便无事可做。突然，雪雪从一旁跳了出来，我灵机一动，猫的跳跃能力不挺好的吗，为何不好好训练一下雪雪呢？我以闪电般的速度准备好了一切，在离地约50厘米的地方挂一个呼拉圈，在呼拉圈的中间挂一块生鱼片，雪雪的鼻子可真灵啊，不一会儿就闻到了生鱼片的香味，最终找到了生鱼片，但一看到生鱼片钓这么高，又有点泄气了，不过还是抵挡不住美食的诱惑，忽然一跃而起，跳过呼拉圈，叼走了生鱼片。这令我兴奋不已。

雪雪，陪伴我，和我一起分享快乐，分担忧愁，雪雪，我的新朋友！

我的朋友小学生作文400字 篇3

俗话说：“不打不相识。”我和我的新朋友也是因为一次偶然的“误会”而相识的。

那天，我和姐姐约好一起去沙地里玩。路上遇到了一只被打伤的小鸟，我刚想把这只可怜的.小鸟捡起来，就听见一阵河东狮吼：“那是我打下来的鸟！不许碰它！”我一听，火了：“你打下来的？麻雀可是能吃害虫的，就算不能，它也是一个小生命啊！”“可，可那是我瞄准了好半天才打下来的，你要，先过我这一关！”“好呀！”我先把小鸟的伤包扎好，放到小盆里，准备开打了。

过了十分钟，我们都累得大汗淋漓，异口同声地问对方：“你学过跆拳道？”我说：“没啊，你不先介绍一下自己吗？”他干笑了声，说：“我叫常成浩，你呢？”咦？这名字有点儿熟悉啊，我不禁细细打量起来：他有一头乌黑油亮的头发，一对浓眉大眼，高高的鼻子，因为才打过架，脸红得像颗苹果似的。等等，这不就是我姐姐常挂在嘴边的那个人吗？我一想就一手提起放小鸟的盆，一手抓起他的帽子，向沙地跑去。路上，他一直说：“你干吗啊？”我说：“过会儿你就知道了。”

到了沙地，我叫起来：“姐，你看我带了什么来？”姐姐一抬头看到他，惊讶地说：“哈哈，常成浩，你真倒霉，既然认识了就交个朋友吧！”我听了，说：“行是行，但鸟归我了。”他一听，连声应是。

这场友谊源于一只小小的鸟，但却给我留下了美好的回忆。

我的朋友小学生作文400字 篇4

一身洁白又柔软的毛，小小的鼻子上衬着一双水灵灵的小眼睛。叫声又娇小又动听，走起路来静悄悄的，还不时地摇晃着它那一条尾巴，既俊俏又可爱。这，就是我最喜欢的小动物——猫。

我家养了一只可爱的小白猫，它十分温顺，却又十分顽皮。有一次，妈妈买了一个花瓶，搁在了桌上。小猫咪盯着它看了半天，还不时发出“喵喵”的叫声。突然，它一个箭步“冲”了过去，在花瓶边上，似乎在细细打量着它。它时不时更凑近些，嗅嗅这花瓶。还不停地围着它转个好几圈。忽然，只听“嘭”的一声，花瓶碎了。原来是小猫不小心把它碰倒了。此时，小猫又惊又怕，早已溜到了床下，“喵喵”的叫声又微弱了许多。

它虽然调皮，但有时是非常可爱的。在我们围坐在一起吃饭的时候，它会独自呆在一旁，默默享受着它的“大餐”，等吃完了，又开始在我身旁“散步”了。它似乎很无聊，却让我感觉十分可爱。

每天，我都会抽空来陪它玩。有时我会扔一个球过去，小猫也会“自觉”地把它捡回来。在与它玩耍的过程中，我十分开心，我感到了人与动物之间的友谊。不知小猫是怎么想的，我猜，它一定十分开心吧！

看！这就是我最喜欢的小动物——猫，怎么样，可爱吧？

我的朋友小学生作文400字 篇5

假如我是一棵大树，春天，我会直立在大街上。大街上人山人海，车水马龙。自然，那里的二氧化碳和汽车排放出来的汽车尾气也多。所以，我在那边可以吸来汽车尾气和二氧化碳，然后再排放氧气，为环境出一份力。

假如我是一棵大树，夏天，我会在大街上阳光直射的地方，我会用我自茂密的叶子来遮挡阳光，让行人们在树阴底下乘凉。不再会说一条大街连一个乘凉的地方都找不到，不会再说天气太热，连背上汗都很多很多，再不会说这样的天气真是鬼天气了。我自己也可以有充足的养料和阳光。这样做真是利人有利己，一举两得。然后看人们在树阴底下打牌，乘凉，小孩在树荫下玩耍，斗才智，人们脸上都是一副很开心，很高兴的样子，我的心就像吃了蜜一样的甜。

假如我是一棵大树，秋天，我会和我的伙伴们在洪水之中，然后再水中“喝水”，尽量减少洪水对人们的伤害，同时又可以让自己有喝不完的水，利人又利己，一举两得。我还会在洪水中让自己的根牢牢地抓住地面，让那些在水中受灾而身体不适或者是一些不会游泳的老人、小孩、大人们，能把我抓住，来躲开被洪水冲走的灾难，让人们从鬼门关转了一圈又回来了。如果体力不支，人们可以躺在一根可以承受你体重的树枝上来慢慢地补充自己的体力，体力有了以后可以大声呼喊着：“救命啊！救命啊！”或者打电话通知警方，让他们来救出洪水中的你。

假如我是一棵大树，冬天，我会和伙伴们一起在海边，连在一起来防止海上大风暴、龙卷风或台风对人们的危害。

假如我是一棵大树，我会尽全力来让世界更加美好。

我的朋友小学生作文400字 篇6

大自然有很多很多的鸟儿都是我们的朋友，但是我最喜欢的朋友是燕子。

我和燕子第一次见面是在我房间的窗台上。只见燕子两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红得似火，飞起来轻柔灵巧，优美极了！我正在做作业的时候，两只燕子在我的窗台上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳，好像在说：“我们能在你房间的窗户上垒窝吗？”我善意的笑着，燕子认为我已经同意了，高高兴兴地飞走了。

我从书本上得知燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。我便仔仔细细观察燕子是怎样垒窝的。它飞到水坑边，嘴里含着泥土在窗户上，小心翼翼地把泥土放在垒过的缺口上，仔细地看一下吱吱地叫，又飞走了。就这样，两只燕子穿梭似的一会儿飞来，一会儿飞走。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。从这一天开始，我有时间就到窗台上看一下。十多天后，瓷碗大小，外表重重叠叠的燕窝终于出现在窗户墙头。看着燕窝我呆住了，终于明白燕子凭着坚持不懈的顽强毅力垒出这么美丽坚固的窝。

每天我放学回家做完作业便观察燕子的生活习惯，我们渐渐的成为了好朋友。天气慢慢转冷了，燕子飞走了，我至今还念念不忘我最好的朋友燕子，希望明年的春天你再飞回来吧！

我的朋友小学生作文400字 篇7

今天，我读了一本书《我的野生动物朋友》。书中的主人公是一位法国小女孩名叫蒂皮，这本书是她自己写的，她把自己亲身经历的生活写了出来。通过这本书我知道了蒂皮是一个既勇敢又爱和动物交朋友的小女孩，我也知道了大自然是有魔力的，只要你亲身经历就能找到更多的秘密。

蒂皮还会跟动物说话，她先和大象说话，给大象叫哥哥，和大象交流得很快乐。接下来，她又和鸵鸟说话，她们会互相打招呼。她也和豹子交朋友，大家都知道豹子很凶猛，蒂皮的妈妈曾多次劝她不要去和豹子接触。妈妈没有拦住她，最后蒂皮还是去和豹子交上好朋友，豹子并没有伤害她。鳄鱼是见人就吃的冷血动物，但是它们见了蒂皮却很友好，很喜欢和她一起玩捉迷藏。蒂皮还和长颈鹿、狒狒、小狮子是好朋友，有一次睡午觉的时候，小狮子吮吸着蒂皮的拇指。蒂皮很热爱大自然，热爱这些在大自然里生活的野生动物。

读完这本书，我知道了因为很多人捕杀野生动物，使野生动物对人类产生了防范。我要向蒂皮一样，热爱大自然里所有的生命。我还要告诉大家，让大家都要保护动物，因为动物是我们人类的朋友。