桃花小学生作文

2021-10-19 03:25:35
【精华】桃花小学生作文9篇

【精华】桃花小学生作文9篇

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的桃花小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

桃花小学生作文 篇1

刚走过冬日的严寒,我们很快被这盎然的春意包围,不知何时,公园里那光秃的树也抽出了嫩芽。在妈妈的提议下,我们全家伴随着春风来到了永春北溪踏青,准备与春天来一次亲密接触!都说桃花开了,春天被风姿绰约地降临人间,我们此行的目的就是欣赏春天的桃花。

经过一个多小时的车程,我们终于达到目的地,一打开车门我便闻到了一股淡淡的花香,寻着这股花香望去,我被我眼前的景象惊呆了,不远处是一片桃园,那满园的绯红,颇有点童话般的梦幻!这时候爸爸开始做起了导游的行当:“你们知道吗?永春古时候有个外号就叫做‘桃源’,这里的桃花可是很有名的呢!”听到这个,弟弟摸了摸脑袋问:“爸爸,永春的这个‘桃源’是不是就是陶渊明笔下的‘桃花源’呢?”这个问题可难倒了爸爸,他想了好一会儿,笑着对说:“可能是哦,谁能说这里不是与世隔绝的人间仙境呢?”

伴随着我们的讨论,不知不觉中,我们已经身处桃花中,我也能仔细品味下这春天的花。咋一看,这桃花是粉红色的花瓣,只是细细观察下,我发现,那花瓣的颜色是有层次的,由白色、粉白、粉红、紫红一直过渡到花蕊部分,这样一来显得煞是好看。这也让我不得不惊叹,造物者对桃花是有所偏爱的,再创造它是是花了多大的心思呀。不时有一阵春风拂过,在一阵细细碎碎的声响之后,便会带走树梢上的几片桃花瓣,它们就这样飘落到地上或坠入树旁的水池中,不由让人心生怜爱,眼前的这番景象让我体味起了红楼梦中林妹妹葬花时的心情。

俗话说得好:三月桃花开,朵朵争春芳。身处这片桃花园,让我闻到了春的芬芳,看到了春的生机,感受到春风的和煦,这真是与春天的一次亲密接触啊!

桃花小学生作文 篇2

读了《桃花心木》这篇课文后,我深深地体会到了独立的人的确是生活的强者。

人的成长和桃花心木是一样的,一个人过多地依赖父母,长辈的呵护,缺乏必要的锻炼,就会丧失自我生存,自给,自立的能力,一旦没有了这些依赖,生活就会变得一团糟,自己也将会一无所长,所以我们要经受环境的考验,依赖别人是无法生长的。

如果我们总是躲在父母温暖的羽翼下,是经不起小风小浪的,更别说是大风大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我们怎么办?读了这篇课文,我深深地体会到了“经历风雨,才能见彩虹”这句话的道理。我们就像是桃花心木苗,种树人是我们的父母,如果我们老是依赖父母生存,那我们不就等于一个生活的弱者,一个废人吗?

桃花小学生作文 篇3

满山遍野的桃花啊,那是春天捎来的信儿吗?——题记

红色的雾蔓延在山坡上、小道上,飘飘悠悠,弥漫在我的视线里。桃花开了,像泛红的朝霞,似羞涩的淑女。啊,那是春的杰作!

周末,我们全家一起去泉州森林公园,为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门,春的气息就在我鼻子边围绕,盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前,唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了,想起去年我们听别人说的:“这桃花,早点去,它不开;晚点去,它就凋谢了。”我心里一紧:难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的桃树,而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?

我满腹狐疑,心怀惆怅:我“千里迢迢”赶来,为的就是一睹你的芳容,你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找寻你的份上,就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹,看到桃树有叶没有花,我心一阵惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一阵痛。

然而,姗姗来迟犹抱琵琶半遮面的桃花终于出现了!我既惊喜又兴奋。桃树整齐地排排立于地上,挺着胸膛,绿叶附在枝丫上,玫红的桃花,点缀在小桃树枝头!它们如云如雾,无边无际地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,红色的朝霞正在缓缓上升。走近一瞧,每朵桃花都争先恐后地展现它们的优美英姿,朵朵饱满,花瓣儿又红又大,娇艳欲滴。驻足向山顶望去,红色的烟还在不停地向上流动着……

追随那股红烟我们到了山顶,登上观景塔,朝山下看,一切都显得小了,只有那红烟仍然飘飘悠悠地往山上攀。游人如织,花海如潮,人面桃花相映红,这是怎样的情?怎样的景?山风吹,落英飘,简直就是陶渊明笔下的世外桃源啊!

下山时,我一步一回头,恋恋不舍地与桃花相别。只清晰地记得,那丝丝缕缕的飘忽的红烟在我的脑海中挥之不去,烙下了一个永恒的红色印记。

桃花小学生作文 篇4

生活了大海,并非永远风平浪静,人生的旅途也绝非平原纵马,永远一帆风顺,人的一生总是要经历这样或那样的挫折与磨难。温室里的花朵经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天,在逆境中,自强不息,是成才的一条必经之路。

“人,谁都想依赖强者,但真正可以依赖的只有自己。”

有的人,一辈子依赖父母,但你可曾想过,某一天,父母都不在了,该怎么办呢?只有靠自己。必须克服依赖性养成智力自强的习惯,学会生存。

“十年树木,百年树人”。何曾不是这个道理呢?不经历一番风雨,小树苗就不能长成参天大树,不经历一番磨练我们也不能成为栋梁之才。

人只有在不确定中生活,经历风雨和磨难,就能成为有作为意志坚强的人。只有经历生活中的风风雨雨的考验才能在艰苦的环境下成长!

桃花小学生作文 篇5

冬季将逝,在即将迎来春天时,桃花突然不请自来,我家隔壁就有一处桃花林。

一个阳光明媚,天气晴朗的星期天,我兴致勃勃地观赏起桃花来。

桃花,外表粉嫩,就像穿了一身漂亮的舞衣。桃花,伸开双臂,感受着春天的暖意,婉如一张张美丽的笑脸,从远处看,就像一位亭亭玉立的美少女。我钻进桃花林的最深处,顿时有一股清香扑鼻而来,仿佛置身于一片仙境之中了。

就在这时,一群蜜蜂成群结队地朝我飞来,我以为它们要攻击我,就连忙用手抱住头,蹲在桃花树边。可是,当它们从我身边飞过时,好像压根没看见我似的,心中不由十分纳闷。抬头往前一看,顿时恍然大悟,原来蜜蜂是为了桃花而来的啊!只见蜜蜂飞到最茂盛的桃树边,肥大的身体一扭一扭的,好像在说:“美丽的.桃花公主,我们的肚子都很饿,希望您开口答应让我们吸口蜜吧。”一阵清风吹来,树叶沙沙作响,好似桃花公主美妙的回答。听到这个答案,群蜂们一拥而上,贪婪地吮吸起了美味的蜜来。

春之桃花,既美丽又可爱,还无私和宽容,是我心中永远的女王。

桃花小学生作文 篇6

今天是星期六,爸爸妈妈带我去市民广场玩,一来到市民广场,一股香气扑鼻而来,只见各色桃花已经坐在枝头上笑看春天的美景。

才下过几场毛毛细雨,春姑娘已经悄悄地来到我们身边,她就像是一位魔法师,她来到桃树林,桃树马上开出了鲜艳桃花,红红的桃花就像一张张孩子们可爱的笑脸,白白的桃花冬天里在空中翩翩起舞的雪花。

红如霞,白如雪,桃花在绿叶中探出头来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,金黄的花蕊精神地坐在花瓣中央,有的还是花骨朵儿像个害羞的小姑娘躲起。

一朵朵,一串串,一簇簇桃花挨挨挤挤的,好像在说悄悄话。这么多的桃花有各色各样的神态,有各种各样姿势,有的在倾听春天里的姑事,有的在感谢小蜜蜂辛勤人劳动,有的在微风中跳舞。看着看着我仿佛就是一朵桃花,在阳光中,在微风中,跟着伙伴们一起唱歌说笑,做游戏真开心。

爸爸妈妈喊我过来一起拍照,我才回过神来,我不是桃花,我是来看桃花的。

桃花小学生作文 篇7

植树节终于到了,我多么想去种五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的小树。可让我伤心的是:我们的学习太忙……只能坐看阳光从身边匆匆过去,花苗无助地等得。

夜晚来临,我静静地望着天空,不一会儿,我就进入了梦乡。忽然,从窗外飞来了一只粉色仙子,它跌落在我的枕头边,告诉我它叫——-桃花姑娘。这是一只无比美丽动人的仙子,它一身粉盈盈的,穿着一条粉红的“舞裙”,大大的眼睛闪烁着迷离的光点。它用亲切、温柔的声音对我说:“我是一颗桃花种子,你能帮我种成美丽动人的桃花吗?”“当然可以!”我坚定的话语脱口而出。

于是,我捧着它奔向家门口的草地上。我用小铲子使劲挖着土,不一会儿,就挖出了一个不大不小的坑。我把桃花姑娘放进了坑里,再把坑填好,浇入水。只见它冒出了一颗小嫩芽,我期待着它的开放。

一转眼,下起了蒙蒙细雨,我跑回家来避雨,可桃花姑娘却在雨中享受着春雨的滋润。雨后初晴的彩霞挂在空中,我迫不及待地跑出家门,看看它有什么变化。哇!我不禁赞叹,眼前是一朵艳丽的花朵,它那一身香气,使人心旷神怡。不时飞来的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下,尽显娇美的容颜。微微春风拂过,翩翩起舞,享受着幸福的生活。

“铃铃铃”闹钟突然把我惊醒了,可我的脑海里一直回荡着那只桃花姑娘甜美的笑容。

桃花小学生作文 篇8

4月初的一天早晨,我们小记者一行去桃花园采风。因为是第一次参加这样的活动,在前去的车上,我很是兴奋,这桃园究竟是什么样子呢?

很快到了桃园,下车一看,呀,农田里、道路边、山坡上到处都是开满花朵的桃树,随行的老师说,这里是驿城区白龙泉村,周围有万亩桃园。随后,大家进入桃园,近距离的和桃树接触。这里的桃花可真美,一片一片粉嫩的花朵,有的含苞欲放、有的半开半闭、有的完全绽开,她们尽情拥抱着温暖的春天。

瞧,不远处的山上好热闹呀!那里盛开的桃花似乎比这里还要娇艳呢!休息片刻,我们便来到了那座山上,哇塞,山上的花朵白里透粉,软软的、嫩嫩的、细细的、柔柔的······好似一个个美若天仙的姑娘,一阵微风吹过,桃花姐姐就跳起了欢快的舞蹈,枝头的花朵也开得更加艳丽、多姿了,仿佛在给我们展示她的美丽。

不知不觉,太阳已经老高了,走在满是花朵的桃园里,身上晒着暖暖的太阳,我感觉很是舒服和惬意,直到集合的时候,我还沉浸在桃林了流连忘返。春天里的桃林游,我会难以望怀的。

桃花小学生作文 篇9

桃花源离我校十多公里,位于桃源县的水溪镇附近。面临滔滔沉江,背倚巍巍青峰。桃花源以陶渊明的《桃花源记》而得名,以山青水秀、风景优美而闻名于世。多少年来,不知有多少中外游客前来旅游观光。

上午11时许,我们到达了早就心驰神往的桃花源。首先映人眼帘的是一座高大耸立、造型别致的砖石牌坊。牌坊的横额上“桃花源”三个大字古朴雄健,苍劲有力。两旁是一幅“红树青山斜阳古道,桃花流水福地洞天”的对联,首先给人一种玄妙神秘之感。

我们随着人流穿过牌坊,向前行,展现在眼前的是桃树的世界,桃花的海洋。只见千万棵桃树一棵紧挨着一棵,在和风的吹拂下,株株婆婆起舞,各具风姿,在不住地向人们招手、点头。桃花一朵紧贴着一朵,争奇斗艳,在向人们含笑问好。远远望去,一树树桃花有如红云翻滚,又如赤霞飞流。见到这美不胜收的奇景,使我真正体会到了这里真不愧是桃花之源,“桃花源”这个名字的确美妙、贴切。

桃花源不仅是桃树的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我们一路漫步来到“花海”的彼岸,跨过“穷林桥”,穿过碑廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼观是国,手摸是方,有棱有边,如刀削成。正因为如此,那座方形的绿色琉璃瓦顶的三重飞檐的亭子,便以“方竹亭”命名。

从方竹亭溯溪而上,只见一座造型优美、雕梁画栋的木制桥梁横跨在桃花溪上,那就是“遇仙桥”。相传早年有一年轻女子在此溪边遇难,多亏一位神仙搭救。人们为了求得神灵相助,便修此桥。人们有难便常来此桥,指望能遇神仙相助。

由“遇仙桥”向左沿一条石板路拾级而上,就是“桃花观”。“桃花观”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花观”纵目眺望,只见四面青山座座,苍翠兀立,水溪镇的建筑物一览无余。

从“桃花观”出来,沿桃花山循坡而上,成片的苍翠松林覆盖着山林,尤以一棵直插云霄的大古松,更是引人注目。它在树群中高高挺立,有如巨伞高擎,又如鹤立鸡群,相传此树为明代仙人所植。它与黄山“迎客松”相比,也毫不逊色。

桃花源还有很多值得观赏的地方,无奈日已西斜,返回的哨声已响,我只得和同学们一步三回首地走出了桃花源。

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