【精华】回忆小学作文合集5篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的回忆小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。
回忆小学作文 篇1
六年中,有许多快乐、忧愁和烦恼都被写在了日志永远珍藏了起来,每个人的性格、思想都是与众不同的,所以就有了某些特定的产物,它存在于我们的生活,蕴含在做人做事的每一个细节。当然,也在我的日志、生活里体现。比如说:做事容易冲动,我有许多因为小事而生气;或者是不够细心,都反应在我的生活中,而把它们写成日志,放在一起进行来约束我自己和改正我的缺点。每当看到那些文字记述着我的一举一动,都会为而感知一种回味,依靠着记忆云回忆那些场面,都不由触动那最真的感情,当那些成功的喜悦和愤怒的失败交夹在一起,真别有一番滋味。
我们要感谢我们的老师,老师教导我们整整六年,无论是什么问题和烦恼,都由老师来为我们解决,老师教会我们做人,老师告诉我们什么是善什么是恶,告诉我们该如何为人处事,该如何生存。从一年级的咿呀学语到六年级紧张的复习迎考,老师为我们付出了太多的汗水,所以我们要感谢老师。老师为了我们的学习,绞尽脑汁,为我们着急;当我们成绩提升时,高兴地不只是我们,老师也同时为我们高兴,为我们欢呼。
还有的就是要感谢我的同学和朋友。我的朋友几乎就是我们同学了。因为我们呆在一起的时间最长,对彼此最为了解,同学的特性性格都深深烙印在我们的脑海中。而且我和我的朋友们相处六年,无论如何都非常的默契,并且结下深厚的友谊。我们的默契有时就是一个很随意的手势,很平常的一句话,为好朋友两肋插刀……当我们上完体育课,我大汗淋漓坐在位置上,后门的冷风吹在背上,感觉“嗖嗖”地冷,很简单的一句:“风吹的有点冷”,马上老卢就心领神会,把后门关掉。当打篮球时,一个细微的接球手势,甚至不用叫球,都可以如愿以偿,接到队友的传球,上演快攻和防守,都是相当的默契,相信美国NBA的队员们呆在都没有六年的时间,但我们却有。甚至说我们呆在一起六年简直就是一种财富。
通过你的作文,让我回忆了小学六年的生活,希望你在若干年以后,能够记得我。
回忆小学作文 篇2
告别了小学。步入了初中,我不再是那个什么都不懂的小孩了,在我对老师挥手之时,我的小学生涯正式结束了。
自一年级到六年级,往事一桩桩,如过眼云烟不复返了,只化为淡淡倒影徐徐消散了,渐渐模糊,渐渐忘却……
六年来,往事点点滴滴,我爱我们的一班,也佩服我的同学:班长圆头圆脑,看上去憨憨的`,可管理起班级来毫不逊色;咱们的副班长,外号“萝卜”一介女流之辈,可处事小心,沉稳大气,胜似花木兰;再瞧瞧我们的学习委员陈宇航,个头不大,黑黑的皮肤却很聪明,每次考试总分稳拿第一;蒋建松废话连篇,喋喋不休没完没了,偏偏动作还很慢;张毓婷的争强好胜,凡事都爱争个高低,不撞南墙不回头;也记得陆晨阳的火爆脾气,喜欢用暴力解决问题……
可如今,大伙各奔东西,只有少数同学在自己班里。也是,天下没有不散的宴席,该走的总要走的,人生如此。这一切的一切现在回想起来都是那么的美好。
现在的我也不是那个无知的小孩了,大家都长大了,从前,只是过去;而要珍惜的,是现在。
回忆小学作文 篇3
有一次,我看见妈妈正在包饺子。我由于好奇也想上前去试一试,于是,便去请求妈妈教我包饺子。
妈妈听了后吃惊地说:“你来包?!还是算了吧!别在这捣乱了,省的包坏了,一锅的饺子馅就不好吃了,你呀,还是安心的去写你的作业去吧!”我不服气地说:“你不让我试一试,怎么能知道我包的好不好?”妈妈看我一脸自信满满的样子,说:“来!我给你三个饺子皮,你要是能包好一个,我就让你继续包。你要是一个都不成功,就别在这捣乱了!”我心想:一定要争口气!
只见妈妈先拿来一个饺子皮放在手心,然后用小勺挖了一些肉馅放到了饺子皮的正中央,又把饺子皮一对折,边边角角捏均匀后,一个胖嘟嘟的“小元宝”就展现在我的眼前。
我立刻拿起饺子皮,学着妈妈那样包了起来,将肉馅小心翼翼地放到饺子皮中央,用食指和大拇指把边角捏一起。可是饺子包好后像个打败了的士兵,懒懒的趴在板子上怎么也立不起来呢!妈妈对我说:“你放的肉馅太少了,当然立不起来了!”于是,我又试了一次。没想到问题又来了!包到一半的时候怎么感觉手湿湿的呢?一看,呀!馅漏了!我突然有些不知所措。妈妈对我说:“你这次放的馅儿太多了!饺子皮都被撑破了。”我心想就剩一个饺子皮了,这次一定要包好!想着,我便包了起来。这次我吸取了前两次的教训,哈哈,包的还不错,一个小元宝似的饺子在我手中诞生了,当然跟妈妈比还差的远呢!
这次我不仅学会了包饺子,同时也体会到了妈妈的辛苦。
回忆小学作文 篇4
六年前,作为一名一年级的小学生的我走进了崭新的校园。光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
回忆小学作文 篇5
由于生活的变化,城市也变得富贵荣华了,一幢幢高楼大厦,也挺起了胸膛,它们越来越多,转眼间,就要快速建起高速公路了,公路上的汽笛们“滴滴吧吧”地响个不停,但在这个夏天,我总觉得少了一只动物的声音“蝉”,虽然城市繁茂了,但少了蝉的知了声,我就像缺了水的鱼,心里总是不安。
记得,在我很小的时候,在乡下的时候,在乡下与小朋友产一起到树上捉蝉,可真是太有趣了!多们像出了竹筒的豆子一样,欢快地蹦跳着,我们来到一棵大树下,果然,知了声,叫个不停,我们欣喜若狂,拿着工具去钩蝉,个子高的,站在地上利用工具能钩到蝉,个子矮的,他们当然也有办法,各个都是爬树猴,不一会儿就爬到树上了,用手捉,谁知蝉开一对乳白色,如薄衫似的翅膀,扭动灵活的身躯,不让你给捉住,它们可真狡猾啊,但一些幸运的,能捉住狡猾的蝉,小蝉们也无可奈何,只好乖乖的到我的玻璃瓶中,我在玻璃瓶的纸盖上扎了几个小洞,这样,小蝉们才能很好的呼吸,不会弊死。因为那时我太小了,哥哥姐姐们就不要我捉蝉,万一有个三长两短,她们还不好给我父母交待,所以就让事实说话负责管理蝉。
忽然一阵风吹来,也出乎我的意料是,有一只蝉飞了过来。平稳地站在纸盖上有眼俯视着下方,“知了”知了“地叫着,声音是那么的沙哑,我看这么好一个机会,怎么会错过呢?我拧着它乳白色翅膀,把它放进玻璃窗瓶中,我握着玻璃瓶的两侧,感觉手有被电到的感觉,哦!原来是他们在瓶中颤抖,对着我“知了”“知了”地呼救着,我看着玻璃瓶中的蝉,几只小小的蝉,竟有这样渴求自由的力量,我想这是求生的本能吧,我再看看正忙得不意乐乎哥哥姐姐们,又不忍心把它们给放了,我犹豫不决着,不知该如何是好,这蝉就这样扰乱着我的思绪,突然,我的思想又转变了,而且这个想法使得让我的做法更坚定:我们人需要自由,我想动物也是渴望自由的吧。于是我大发慈悲,把小蝉们给放了,忙得挥汗如雨的哥哥姐姐们看着我这一举一动,顿时,把我给很无助的望着,接下来的是他们对我的一阵阵唠叨声,其中有个哥哥索性没再理我了……可这样我却没觉得有多么的委屈反而还很高兴,虽然我还没那能力让姐姐哥哥们怎么学会放生,尊重生命的能力,但是却比他们更懂放生,嘿嘿!哥哥姐姐他们只知捉到了蝉就戏弄它们,最终到蝉很无助的死去,而我呢,虽然“乳臭未干”但我至少懂得动物是渴望自由的,正像我们人一样,是那么的向往生活
渐渐地,渐渐地,我长大了,这随着时间的辗转反侧,我搬迁到都市了,虽然到都市里的生活我也在慢慢的习惯着,但我却仍怀恋那蝉,蝉,你何时再与我嘻戏,因为我给了你自由,你还记得我这善良的人吗?