树叶小学作文

2021-08-21 00:48:52 阅读全文下载本文

【精品】树叶小学作文五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的树叶小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

树叶小学作文篇1

聒噪的蝉鸣渐渐平息，飒飒秋风悄然吹起，一只不可见的手从树上摘下了一片发黄的老叶——不，那赫然是一张日历，上面分明地写着一个字——秋。

俯下身，捡起那枚“秋”，拿捏着，翻转着，摩挲着，仔仔细细地看：那是一枚很大的叶，叶梢已然枯黄，叶柄也显萎缩，只有叶心处还透有几丝绿意，但偏偏生有两个小洞，——显然，是被虫子噬咬过。

没有丢弃它，不忍丢弃它，我，带它到我的居室，将它安放在我的一个标本框里，与那些鲜艳明媚的花瓣，那些奇形怪状的树根，还有那些绿得可爱或黄得温暖的美丽的叶放在一起。我想这并非焚琴煮鹤之举，而是留住了一页履历，一片真实，一种沧桑，甚至可以说，它也是一种美丽，一种艰辛的美，一种平实的美，一种散射着经验之光的美。

它没有俏丽的姿容，但它切切实实经历了春荣、夏华、秋黄，以及最后的飘零。它曾站在高高的枝头，擎着一汪青翠，为世界吐露最清新的氧气；它曾热烈地挥手，招呼疲惫的鸟儿来栖息；它也曾接受过阳光的润色，雨滴的推敲，还有虫子的噬咬，更有风儿的吹拂。它的飘落多么地静美，因为它以它的'方式美丽过了，这还不够吗？

老叶的哲学足以让我们警醒：我们没有必要总苛求自己完美，那样是对自己的一种“苛政”。我们要容许自己有小小的缺失，那样才更真实，也许还更可爱。每个人都是自然界最伟大的奇迹，都有自己的过人之处。取人之长，补己之短，可也；扬己之长，避己之短，亦可也。还记得《骆驼和山羊》的故事吗？骆驼高，可以吃到围墙里伸出来的树叶，而山羊个子矮小，却能够钻进围墙的门洞，吃到里面的青草。它们利用各自的长处，不是生活得挺好吗？我们每个人也都有自己的特色，这些特色构筑了一个个独特的自我。老叶不美是不必苛求的，我们自身的一些难以改变的缺点也是可以原谅的。况且，许多人正是因为你现在的样子而喜欢你。

请不要忘记，莎翁的戏剧有多处错误，却深为许多人喜爱；狄更斯的小说也有矫情之处，却依然被不少读者膜拜，因为它们的光芒足以遮掩它们的缺憾。

透过老叶的残缺和枯萎，我发现一种独特的美丽在那沧桑的脉纹间。

树叶小学作文篇2

在大自然里，每一棵树都是一个美丽的风景，树根、树干、树枝、树叶，共同结为一个整体。

假如我是一片绿叶，我会对大树说：“春天的时候，我是嫩绿的，是你生长的希望。夏天的时候，我肥美，把阳光变成生命的乳汁奉献给你。秋天的时候我变黄了，成了你身上的一道风景。冬天的时候，我回归大地，去拥抱你大地中的根。”

我好像听见大树在说：“我之所以长得高大，是因为你给我输送着爱的营养，谢谢你！”

树叶小学作文篇3

春夏秋冬，转眼间美好的夏天悄然无声地离开，凉爽的秋天张开了双臂，热情地向我们迎来。秋把一切都焕然一新。但这其中，我最欣赏的就是秋天的树叶了。

秋天的树叶，与众不同，它不像春天那样生机勃勃；也不像夏天那样郁郁葱葱；更不会像冬天那样枯萎凋零。它更别具一格，黄中带绿，绿中泛黄，这两种颜色互相交替着，构出一幅美不胜收的“秋之图”。

你看那我最喜欢的枫叶，它不但不会枯黄，反而红得像火，巴掌大的叶子，一簇簇，一丛丛，那火焰般的叶子在秋日的天空里绽放。

我不仅喜欢枫叶，还喜欢梧桐叶和银杏叶。梧桐叶，打着卷儿，阵阵微风吹来，它们就三三两两地落下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地又回到了大地妈妈的身旁，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。啊！银杏叶也不亚于梧桐叶，金灿灿的叶面真是美极了。风吹了口气，银杏叶就沙沙作响，唱起了欢快的秋之歌。在阳光的照耀下，银杏叶和阳光融在了一起。

在树叶的“簇拥”下，我度过了一个安静的秋天。我喜欢这秋天的树叶。