回忆小学作文

【精华】回忆小学作文5篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的回忆小学作文5篇，欢迎大家分享。

回忆小学作文 篇1

看着阳台上两条自由自在的鱼，我笑了——它勾起了我那次“清网行动”。在记忆里，唯独是它闪闪发光。

在这个酷热的夏天，我来到了宝墨园，树叶早已被晒得无精打采，鸟儿也热得不敢出门。我们不知不觉走到了“捕鱼场”。那儿是一个人造水塘，很美，水清竹秀。捕鱼的人很多，但鱼儿似乎稀少，因为它们都不敢出来了，只有在石隙中、水草边、树荫底依稀能见到他们的影子。

我心动了，立刻挽起裤脚，卷起袖子，紧握网子，两手一挥，去奉命追捕“犯人”了。

那些鱼儿相当聪明，专溜进一些阴暗处，即使你发现了它，它也会以火箭般的速度溜之大吉，让我防不胜防。

“银儿，别跑！”我发现了一条“稀世珍宝”——一条小银鱼，它小巧玲珑，全身银色的鱼鳞闪闪发光。它正躲在树荫底，慌慌张张的，圆圆的眼睛警惕地注视着四周，准备随时逃跑。好不容易才发现一条小鱼儿，怎能让你逃之夭夭呢！我双手一提鱼网，准备逮捕它。它慌极了，摇摇尾巴，摆摆身子，晃晃脑袋，“嗖”地一声，溜了，我在后面穷追不舍，它却好像在乞求：“不要啊，求求你，放我走吧！”我正要将它“绳之于法”，没料到它摇了一下尾巴，倏忽消失了，气得我怒火中烧。

来来去去，它无影无踪了，我只好放弃了它。这时，一条胖乎乎的橙色的鱼儿正惊慌地寻找避难所。哈哈！呆头呆脑的，过来！没等它反应过来，它已经进了我的鱼网。“呆头，反应迟钝又笨重，这可是鱼儿的两大忌呀！你可比不上银儿哟。我看你胖，就叫你肥肥吧。”说着，我将它放进了我的小鱼缸中。看着它在小鱼缸里游来游去，我心里喜开了花。

真是“冤家路窄”，我和银儿又相逢了，我吸取了上次的经验，先把它逼到一个死胡同里，右手一挥，瞄准银儿，举网，在空中画了一道美丽的弧线，直插水中，接着以迅雷不及掩耳之势提网，就把它捕捉了！哈哈，银儿，对不起啦。只见在小鱼缸中的银儿惊魂未定，看看旁边的肥肥，似乎也不知道自己怎么会从水中来到水缸中的。我激动极了，心潮在胸中翻滚，久久不能平伏……

园里，鸟儿在歌唱，花儿在微笑，树叶在跳舞。就这样，我把一群鱼儿成功地带回了家中。

这真是个美好的回忆。

回忆小学作文 篇2

在我的记忆里有着许许多多的事，其中有一件事一直深深地刻在我的脑海里，使我久久不能忘怀。

在我三年级上学期的时候，老师把我叫到办公室里去对我说：“黄晟哲，这次的国旗下讲话让你来讲，好不好？”老师又说：“如果你要答应的话，就必须快速准备好演讲稿，然后每天多加练习，读到非常流利为止。”我答应了，回到家之后，我一写完作业就在网上查阅关于演讲稿的资料，进行搜集和整理，再打印出来。忙碌的我心里想：早知道就不答应了！演讲稿要写上千个字，然后又要每天读，练习起来多麻烦啊！但是转念一想：既然我已经答应老师了，那我就好好读吧，总不能让老师失望吧！

离我们班国旗下讲话的日期越来越近，这段时间里，我一写完作业就是去练习读演讲稿，感觉读得也越来越自信了。在最后剩下三天里，我已经练习的都快能把演讲稿背下来了。

终于到要演讲的日子了，那天在教学楼下人声鼎沸，升旗仪式开始了，我没站在同学队伍里，而是站在国旗台后面，此时我的心跳的非常快，紧张的心脏都快跳出来了。然后终于轮到我了，我拿起话筒走上升旗台，站定的那一刻，我感觉我的压力非常地大，心想我要是没读好该怎么办？我的手颤抖着，全身直冒冷汗，要是我读不好会让老师失望的，也会被同学笑话最终，我的眼睛只盯着演讲稿，不看台下的同学们，感觉也就没有那么紧张了，在我读完演讲稿之后，同学们热烈的掌声让我紧张的心放了下来，当我走下台时发现太阳是那么的耀眼，草是那么的绿，云是那么的白，天空是那么的蓝

虽然有很多经历我已淡忘，但是唯独这一件事让我记忆犹新。

回忆小学作文 篇3

在小学六年的学习生活中，就数我的同学与我最亲密了。在六年的生活中，我认识了许多新朋友也离开了不少老朋友。

与我关系最要好的同学就是孙钦昊她虽然称不上泼辣，但也够难缠的啦！一天到晚净去挠痒痒，让人半天回不了神。在一个就是老爱打男生，就说坐在她身后的那个男生，没有一天好日过。不过，她人大方开朗。你要是问她借东西，没有一个不字。

还有我认识的新同学，她叫金锣赛，是我们班的班长，她性格内向，只不过，她要是发起火来，连玉皇大帝都怕她三分。她还会威胁人那个男生要是惹了她，她变脱口而出一句话“我告老师去！”看谁还敢再嚣张下去。

当然，还有男同学刘斯昆，他又许多的缺点：说女生是鸡，随地吐痰，看见女生就走开，女生不小心碰了他一下就骂东骂西的，在其他男生上擦来擦去。同学们都不喜欢他，他看不起学习成绩差的男生更看不起每一个女生，上课回答问题的时候不停的晃动看了就叫人头痛。

同学，朋友是成长过程中必不可少的，我们要去珍惜现在和他们在一起的每一分，每一秒。

回忆小学作文 篇4

小学六年了，我经历了许许多多风风雨雨的事，有甜的，有苦的，有酸的，有辣的，但终究都是令我难忘的足迹。

酸

每当看到那张红红的奖状，便让我陷入了酸酸地回忆。在四年级的一次运动会上，进行400米短跑时，我以惊人的速度，得小组第一名。当时跑完后累得我气喘吁吁，上气不接下气，但在同学们的鼓励声中，我无比兴奋和激动，尤其是当老师宣布名次时，我更是激动得热泪盈眶：张乐乐第一名。这是我跑得最快的.一次。而六年级的时候，我生病后上学第一天就开运动会，无论同学和我怎么给自己加油，可有心而无力，全身软绵绵的，跑到最后，基本走过去的，根本不用想拿名次。我心里酸酸地，恨自己病，病得不是时候。

甜

二年级时是我第一次拿“三好学生”奖状，也是笑得最甜的一次。那时是我出生的第八个儿童节，我拿着小板凳，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，在老师的带领下，我们来到操场上，操场上有很多被红色条幅串着的红气球，在空中随风飘扬。当校长在台上讲完话后，一位老师拿着厚厚的奖状和一箱文具开始颁发，从一年级开始颁发，到二年级的时候，我还在发呆的时候，“二年级一班张乐乐”，我立刻跑到主席台上去领奖，还拍了照片，这就是长大的感觉―甜。

苦

六年来我一直保持着一个很苦的习惯，早上六点起来背书，尤其是到了冬天，天没亮就得爬起来，真是起早贪黑呀！但这样虽然苦，但让的学习成绩提高很多，真是功夫不负苦心人，苦有苦的好处。

辣

小学里，难免会被老师批评。记得第一次被老师批评是因为英语小测验，我仅仅考了57分，我当时认为英语不是主科，吊儿郎当，鲜红的57分让老师和父母狠狠训了一顿，让我感到心里辣辣的，怪难受！

这不同的感受，留下了不同的成长足迹，现在我已告别童年，走向初中，开始新的学习环境和生活，但小学的六年的足迹会深深地印在我的脑海里。

回忆小学作文 篇5

炎炎夏日，是凤凰花开的日子，也是我与咱们离别的时分，小学日子就要完毕了，尽管很等待接受新的应战，但一想到要与自己共处多年的教师及同学分隔，心里仍是万分不舍。

想起小时分，刚进小学时，我仍是个什么都不明白的小女生，对每一件事都感到猎奇。在教师的指导下，我逐渐了解小学的全部；活动中心嘹亮的鼓掌声、音乐教室动听的钢琴声、操场上吶喊的加油声、教室里琅琅的读数声、大树旁喧嚷的嬉戏声。都还围绕在我的耳边，而这儿的一景一物都深深的痕迹在我的心中。

在校园里，我最感谢的就是教训我的教师，教师勤劳的教咱们读书，使咱们增广见闻；教师用心的教咱们日子技术，使咱们学会独立。所以我感谢所有教训过我的教师。别的，我也很感谢陪我一起生长、一起分享的同学，他们陪伴着我，在小学生计中度过了那整整六年，六年来的共处进程，有欢笑、有哭泣、有振奋、有气愤，在汗水与泪水的交错下，我学会了爱惜与感恩，这六年来，咱们共处的韶光，将会是我最宝贵的回想。

我的小学生计完毕了，我想说：谢谢你，我的母校，你陪伴着我度过快乐的幼年韶光。我会带着怀念，迈向另一个生长阶段。而这六年来的回想，我会永久记在心里的。