小学生作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
古人云:种瓜得瓜,种豆得豆。每当看见鸡蛋,就会想到童年我干的一件趣事——种鸡蛋。
那天,我去外婆家玩。院子里一片安静,只看见外婆家的老母鸡头缩的低低的、眼眯眯地蹲在窝里。我随着外婆进了里屋。不一会儿,外面传来“咯咯哒,咯咯哒……”的一连串声响。外婆说:“老母鸡下蛋了。”我跑出去一看,果然是老母鸡生蛋了,鸡昂着脖子,在院子里踱着方步。忽然想到:古人不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?假如我来个种鸡蛋,说不定会长出许许多多的鸡蛋来。这样,老母鸡也不用这么辛苦天天下蛋了。
不久,爸爸妈妈要去逛街、外婆外公要去买菜。我一见有机可乘,找了一个借口留在家里,乘机将鸡蛋带在身上,悄悄地溜下楼,来到僻静的地方,我用小铁铲挖了一个小洞,将鸡蛋轻轻地放在土里,再轻轻地把泥土洒在鸡蛋上埋好。
三天过后的下午,我与爸爸一起散步,正好走到鸡蛋种植地。我实在忍不住种鸡蛋这个小秘密。于是便对爸爸说:“爸爸,我给您看一个惊喜!”说完,飞快跑去菜地拿来小铁铲,轻轻的拨开泥土。爸爸站在一旁好奇地看着我,等着我的小惊喜。终于,拨开泥土,露出了小鸡蛋。我用手捧起鸡蛋,忽然感到鸡蛋有点轻,仔细一看,咿?怎么是个空鸡蛋,蛋清蛋黄怎么不见了呢?爸爸弯下腰问:“儿子,怎么啦?”我将事情经过一五一十地与爸爸说了一遍。爸爸听罢,拍着手哈哈大笑:“儿子,你可真是《小猫种鱼》故事里的小猫啊。鸡蛋埋在土里怎么能长出鸡蛋来呢。”
我摸摸头,思忖片刻忍不住笑了。
小学生作文 篇2
时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年时光如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我也从一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。是呀,在我的几千日的日子里,我做了些什么呢?
如果我能再做一回小学生,我一定认真学习数学,每一次看到电视上那些小学生一下子把那数学题做了出来,我真羡慕。我真后悔没有认真学习数学,才落到数学成绩低的后果。
我的脾气很暴躁,如果再做一回小学生,我的脾气肯定不那么暴躁。我也很小气,只要别人说我一句,我就会发脾气,如果再做一回小学生,我肯定不会那么小气了,我肯定听爸爸妈妈的话,不跟爸爸妈妈顶嘴和发脾气。
如果我能再做一回小学生,我一定认真学习,不看电视,做到课前预习,上课认真听讲,做好笔记,课后认真复习,考优异成绩报答父母。
如果我能再做一回小学生,我要多读些课外书。多交些好朋友,跟学习成绩好的同学切磋切磋,比如数学中算式的规律。
我真想回到那时候,那我会好好珍惜每一分每一秒,快乐的.成长。现在想起来,有点怀念,又有点遗憾!
小学生作文 篇3
在当今这个社会大家庭中,人才聚集,就业压力巨大,既充满着机遇也面临挑战,作为在这个社会中成长和发展的一员,只有不断的挑战自己,提高自己,完美自己,才能够适应社会的进步和社会的环境,首先应该做的是挑战自己,竞争是无情的,过分的依赖于当前的发展及当前的作为,就将会被社会每时每刻所变化的社会环境所淘汰,挑战自己就应该做自己未曾做过的事情和自己没有胆识做的事情,但是一定要以法律为基础,不能够违法和越法,面对自我。挑战自己可以突显出自己做事信心及勇敢做人的信念,让自己走出自我的包围圈内,面对今日,忘掉昨天。
再次应该完美自己;完美一词是全方位的意思,自我完美包括,自己的行为举止,自己的为人处事,自己的知识素养等各方面,想完美自己就应全面的了解自己,发现自己,优点保持,缺点改进,多读有益之书,多交有益之友,多行有益之道,多听教诲之言,让身边每一处有益之点来感染自己,多多改进,保持领先。面对自己是一种充分了解自己的方法,只有敢于面对了才能够知差改优,让自己在自己所处的生活圈内有一处立足的余地,面对自己也是成就自我梦想的基点,只有基点搭建好了,才能够使梦想实现更稳更快,从此刻改变,从此时做起,你就是做好的NO1.
面对自我是一种自我成功的表现,在面对自我的过程中可以发现自身的优点和缺点,让优点能够再次得到最好的保持和发扬,取其糟粕,找出不俗之风,改正已存在的缺点。面对自我,需要自我稳定,自我定位,不要像天空中漂浮的白云一样,漂移不定,在定位的过程中,要依据自己的能力和特点去做定位,不要忘形的自大和盲目攀高,如果以确立了自己的位置,行动乃是成功的基点,只有行动了你才能够去寻找成功,只有行动了你才能够去靠近成功,只有行动了你才能够去扑捉成功,只有行动了你才能够去得到成功。
在面对自我的过程中,不要因为自身的缺点多了而失去自我成长和自我成功的信念,鼓足勇气面对现实,脚踏实地步步走好,展翅翱翔,穿越晴空。
青春的脚步如行云水流,生活的道路要我们去探索,莫叹息,莫停留,要思考,面对自己,发现价值,用心思考,执著奋斗,
小学生作文 篇4
此时的我是一位伟大的发明家,于是就发明了一种多功能的窗户。它是用特殊的玻璃和小型的吸尘器所制作的。这扇窗户有大有小,它可以随着天气而变旋颜色。如:晴朗时,变蓝色:下雨时,变白色,刮风时,变紫色,这扇窗可神奇啦;它的侧面有一排按扭,分别是蓝。
红。金。白。这代表四季的颜色。只要一按蓝色,房间就会变得像春天一样暧和,按红色的,房间就会变得夏天一样炎热,按金色,房间就会变像秋天一样凉爽,按白色的,房间就会变得冬天一样寒冷。这扇窗户按装着自动清扫系统,只要窗户一有灰尘,它就会自动清扫,使窗户时时刻刻都晶莹明澈。这样,既方便又环保。不用每天都花心思,如何将窗户变得明澈, 更稀奇的是,这扇窗户可以随意地更换风景。只要主人一喊,变出美丽的花园的景象,窗户就会像电视机一样立刻播放出来。这些风景只有在里面才能看见,在外面,根本看不见。 "哎哟"我喊了起来,只见眼前仍然是那扇沾满灰尘的玻璃,原来刚才只是南柯一梦,我真想在那个魔幻世界里多待一会儿!
拉开窗户,阳光只有一种颜色
拉开窗户,阳光只有一种颜色 拉开窗户 阳光只有一种颜色 不论你喜欢赤橙黄绿青蓝紫 当然情感无罪 但它好象变色墨镜 把整个世界 染得非喜即悲 把所有面孔扭曲 给你看 于是无知的你伸出指头 “这个丑,那个美” 别总给理智放假 如果感情象雾 那么当心它遮住了 真理的彼岸 如果感情象月光 那么要知道 它剽窃不了太阳的光线 不要说感情总在欺骗
小学生作文 篇5
下午,我读完了意大利著名作家亚米契斯写的《爱的教育》。这本书是意大利的一名三年级小学生写的一学期日记,讲的是各种各样感人的故事,让我们学会互相关爱。
通过这本书,我认识了许多外国人物:有待人诚恳的恩里科;有保护弱小同学的加罗内;有品学兼优的德罗西;有刻苦学习的斯塔尔迪;还有孝敬父母的科雷蒂。
其中,我最喜欢孝敬父母的科雷蒂。有一次,他的母亲生病了,科雷蒂在家里为母亲倒茶、给母亲喂药,十
分孝顺。还有品学兼优的德罗西,每次考试他总是排第一名,真让人佩服;而且他还主动帮助在学习上有困难的同学。
我喜欢《爱的教育》,不仅仅是因为它内容有趣,更重要的是它让我懂得爱的真谛,学会爱的奉献。作文
记得二年级冬天的一个中午,我妈妈和往常一样给我送饭,我的同学刘佳玲的妈妈也给她送饭。寒风凛冽,天气特别冷。我想:妈妈为了给我送饭一定挨冻了吧!刘佳玲没有下来取饭,她妈妈让我帮她拿上去,我很不情愿,说太重了。经过妈妈再三劝说,我才勉强接过来。这时,刘佳玲正向这边跑来,我于是把她的饭放在了地上。心想:她都来了,就让她自己拿吧。就这样我跑回了班级。回到家里,爸爸因为这件事严厉地批评了我,“你这是自私的行为,光学习好品德不好也不行,你一定要主动帮助同学。”听了这番话,我感到很惭愧,脸一下子变得通红。现在我读了《爱的教育》这本书,更加懂得了同学之间互相友爱的重要性,再发生这种事情的时候,我再也不会那样做了。
亚米契斯说:“用你的爱心来阅读这本书,从现在开始,你就会感受到无边的爱的沐浴。”那好,就让我们每个人都献出一点爱,相信世界一定会变得更加美好!
小学生作文 篇6
我有一只活泼又可爱的小乌龟。它的龟壳呈椭圆形,前面稍小,后面略大,外壳表面有很多指纹似的图案,正中间一条线突出来。
小乌龟可好玩了,它吃食物的时候,总是先爬一段路,把头伸一下,如果够不着,它就又向前爬一段,又把头伸一下,还够不着,它就直接爬到食物面前吃起来,我们可以看见它是把食物直接吞下去了,而没有咀嚼。
小乌龟可胆小了。有一天,我去给它喂食,那时小乌龟原本把脖子伸得很高,可它一听见脚步声,就立刻把头缩进壳里了,好像在说:“打不到吧,你打不到我吧。我很厉害吧,我的反应够快的吧,哈哈哈!笨得很!……”
小乌龟的脾气很暴躁,如果你把它惹生气了,那你可就惨了。它先发出“唏唏……”的声音,这是在警告你了,如果你没在意的话,它就会张开嘴巴向你扑来,它会死死地咬住你手上的皮,好像在说:“我已经警告过你了,你不听,我只好发火了。”
小乌龟可爱晒太阳了。每当太阳出来的时候,我总会和妈妈把那个装着小乌龟的心形盒子提出去放到阳台上,小乌龟把头对着太阳,像太阳花似的,又好像在说:“看我的主人对我多好呀,我终于可以离开那冷嗖嗖的房间,到太阳底下来暖暖身子了……”
小乌龟为我带来了好多快乐,让我笑个够,为我赶走了孤独和寂寞……我喜欢你,小乌龟!