小学生作文：难忘的一瞬间

小学生作文：难忘的一瞬间

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文：难忘的一瞬间，欢迎大家分享。

小学生作文：难忘的一瞬间1

从小时候到现在，我经历了很多事情。但有一件事情停留在我脑海中至今令我难以忘怀。

那是我上幼儿园的一件事。当时，为庆祝“六一儿童节”，我们女生每天下午都到一个专门练舞蹈的地方练舞。这个舞蹈要求最高的是：头上顶四个碗，碗摞起来，没有固定，而身体还要按舞蹈的要求做其他动作，对我们来说，这个动作确实太难了，所有的老师和小朋友们都费尽精力去努力做好这个动作，老师还要求我们在平时的走路中也要顶碗以掌握平衡。那时候，真的很苦。但就这样，我们一直练满了两个月，终于要表演节目了，我们先在幼儿园里跳了一次。后来，老师告诉我们要在广场上再演两次，还要上电视。

在上台之前，我做好了充分的准备。我想：今天要上电视，我一定要认真表演这支舞蹈。

舞蹈演完了，第三天电视上就可以放了。第三天晚上，我打开电视，电视上正在播放着我们表演的舞蹈呢！

每当我想起这件事，我的心里就会非常高兴。

小学生作文：难忘的一瞬间2

在整个小学生涯中，有很多令我难忘的事，其中这件事最令我记忆犹新。那天正好是雨天，我没有带伞，就在商店门口避雨。忽然，我的目光被一个可爱的小男孩吸引住了。他大概有五、六岁，胖嘟嘟的小手举着一把被雨水冲洗的油光光的花伞，另一只手拿着一块香甜可口、精美的小蛋糕。混着泥土的雨水溅到他的脚上，可他却毫不在意。只见他径直走到了路旁的一个乞丐面前。

“呶，给你，这是我用最后一点零花钱买来的。”小男孩说。……乞丐睁开惺忪的眼睛，“给我的？太谢谢了。”他一边说着，一边用他那颤动着的手慢慢地接过蛋糕。可他却把蛋糕给了身边的小孩儿。小孩立刻狼吞虎咽地吃起来。“这是我儿子，”乞丐说：“他已经好长时间没有吃过东西了。这次多亏有你这块蛋糕哇。”小男孩摸摸小乞丐的头，说：“这没什么，人之间都要互相帮助的嘛。”刚说完，就向家的方向跑去，渐渐消失在人来人往的大街上。

这虽然是一件司空见惯的事，但我的心却被小男孩的行为深深地震撼了。我比小男孩大好几岁，却没有去理会一下路旁忍饥挨饿的乞丐。小男孩虽然不如我知识丰富，但是却懂得人生最重要的道理。作为一个大姐姐，我同样要向他学习。

小学生作文：难忘的一瞬间3

我跟小明同学不和已经两星期了，只不过为了点小事，可是谁也不愿意先理谁。眼看小学就要毕业了，心里还真有点焦急。

这天，照相师赵叔叔来到我们学校，要为我们毕业班的全体同学合影。同学们高兴极了，我却高兴不起来，班主任黄老师似乎知道我和小明之间的不和，偏偏让我们排在一起合影，真是冤家路窄！他低头不吭声，我绷着脸把头扭到一边，我们之间好像隔了一条“银河”。

“大家靠拢点，否则会影响整体美观。”赵叔叔洪亮的声音、严肃的目光正投向我们。我不好意思，慌忙把目光移开，黄老师走近几步说：“你们的事我知道了，这样应该吗？”声音轻而沉，显然有责备的意思。我脸上火辣辣的，一时不知所措。忽然，有一只手拉了拉我的衣角，我转过头看着小明，他的脸红扑扑的，一双会说话的眼睛一闪一闪地看着我，嘴角含着一丝羞涩的微笑。我心里一热，不禁也抓住了他的手。

“同学们准备好了，笑一笑！再笑一笑！”赵叔叔边喊边做了个滑稽的动作，真逗人发笑，“咔嚓”一下，全班同学的笑脸都关进了照相机。过了几天，赵叔叔送来了照片。啊！我真感谢照相机，给我们留下了那难忘的一刹那。

小学生作文：难忘的一瞬间4

一年365天，12个月，50个星期，初一的生活一闪而过，初一我就像是做了一场梦，一场很长很长的梦。

那年暑假开学，我们这些刚刚步入二十一中大门的莘莘学子，怀着一颗激动好奇的心进入了学校，却不知道这刚刚才是噩梦的开始。

果然不到一个星期的时间，我就已经被十几张试卷附加的五、六门功课，匆匆忙忙的时间给压垮了，却知道刚跌下不久，又要赶快站起来，紧赶慢赶追上去，不让我成为时间的奴隶，让时间永远跟在我的脚后，累！累！累！紧！紧！紧！这六个字充斥在我的脑海里。以前，六年级下学期的时候，我还可以忙里愉闲看一会电视，不会为考试而紧张，而如今呢，一份份的作业，像大山一样已经把我压得喘不过气了。

烦烦烦，烦恼的`初一；难难难，难忘的初一；苦苦苦，痛苦的初一。如今想起来，还忍不住打了一个冷颤，但一想起来，老师的关怀备至，同学之间坚贞不移的友谊，使自己又心头一暖。

难忘的初一，以前在你的身旁徘徊时不知所措，觉得时间像蜗牛一样缓慢，现在却感觉到了时间如金色的火焰，忽的一下就消失了。

小学生作文：难忘的一瞬间5

今天，我们举行了一项活动：阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。

8号选手读的《混血豺王》掷地有声；9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫；但最让我难忘的是最后一个出场的，来自四年二班的7号选手。

他读的是《麻雀》，出自苏联作家屠格涅夫之手，他的声音既声如洪钟，又掷地有声，既宛转悠扬，又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡，让我们进入了书的世界。

还有一位女同学，她来自四年七班，是4号选手，她读的是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声，又宛转悠扬，还有谁能和她相比呢？

当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色，王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选，我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃，又空谷幽兰；既似水如歌；又刚柔并济。

这真是应了美国人阿尔何特的那句话：“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候，无论你心情如何，都可以接近它。”

小学生作文：难忘的一瞬间6

“滴滴、滴滴”，这场足球比赛马上就要结束了。小豪紧张的把脚抬起来准备射门。这时空气顿时凝结了起来，台上的观众睁大眼睛，紧张的看着小豪的脚。对方的球员不敢去抢球，生怕在这比赛的最后一刻犯规。小豪的队友们紧张的看着小豪，心里暗暗的说：“加油、加油！”。对方的守门员害怕极了，因为他知道小豪的球踢得很好，所以他张开双手，身上的冷汗都流了出来。这时离比赛结束还有一分钟的时间了，对方的教练也紧张的看着守门员，还不断的给他们使眼神，让他守住球门。小豪的教练也用紧张的眼神盯着小豪好像再说：“小豪，加油啊！”。

这时，小豪迈开大步，找准位置用力的踢了一个远射。啊！只见小豪踢的球像旋风一样飞了出去，直射对方的球门。终于日本队以9比8的分数战胜了法国队，获得了第二组比赛的胜利。

只见，观众台上的观众欢呼起来，小豪的教练高兴的和他拥抱了起来，并自豪的对他说：“小豪，你真棒，真为我们队伍挣了光！”日本队的队员们高兴的把小豪“扔”上了天。他们不约而同的说：“真是太棒了，在最后的时刻多亏了小豪的进球赢得了这场的比赛！”

啊！这场球赛真是太精彩，太有意思了。